部編版2019-2020學(xué)年六年級下學(xué)期語文期中質(zhì)量檢測試卷(II)卷

1、部編版 2019-2020 學(xué)年六年級下學(xué)期語文期中質(zhì)量檢測試卷（II）卷姓名 :_班級 :_成績 :_小朋友，帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果，一起來做個(gè)自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 積累與應(yīng)用（ 37 分） ( 共 6 題；共 47 分)1. （ 10 分）照樣子，生字開花。會會議_主_各_門_2. （7 分）將詞語補(bǔ)充完整，然后選填。（ 1）把詞語補(bǔ)充完整?；▓F(tuán) _沖鋒 _精神 _完_歸 _奕奕負(fù) _請_攻_不 _翠色 _（ 2）形容人的精神狀態(tài)的有： _、_（ 3）表現(xiàn)人作戰(zhàn)勇猛的詞有： _、_（ 4）出自歷史故事的詞有： _、 _（ 5）用于描寫景物的有：_、 _3.（8 分）對如夢

2、令理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A .如夢令是宋代女詞人李清照寫的一首詞。B .“如夢令”是這首詞的題目。第1頁共7頁C .詞人回憶了年輕時(shí)一次愉快的郊游場景。D .這首詞表現(xiàn)了詞人早期生活的情趣和愉快的心境。4. （2 分）在中央電視臺播出的，關(guān)于讀書的公益廣告很多。如，歐陽夏丹說：“閱讀，是要讓真正的陽光住在心里?！卑讕r松說：“在書中，不僅有眼前，更有詩和遠(yuǎn)方。”請你選一句，寫出你的理解。5. （ 4.0 分）閱讀寓言，回答問題有個(gè)寡婦養(yǎng)著一只母雞，母雞每天下一個(gè)蛋。她以為多給雞喂些大麥，就會每天下兩個(gè)蛋。于是，她就每天這樣喂，結(jié)果母雞長得越來越肥，每天連一個(gè)蛋也不下了。給寓言擬個(gè)題目這個(gè)故事說明了

3、什么？6. （ 16.0 分）我會將下列句子補(bǔ)充完整。（ 1）窗含西嶺千秋雪 ,_（ 2）不知細(xì)葉誰裁出 ,_（ 3）野火燒不盡 ,_（ 4）畢竟西湖六月中 ,_（ 5）秋處露秋寒霜降 ,_二、 閱讀理解。（33 分） ( 共 3 題；共 33 分)7. （ 11.0 分）讀一讀，回答問題。 ( 填序號 )小娃娃嘻嘻地笑著，迎上去，撿起_的海螺和貝殼，穿成_的項(xiàng)鏈，掛在胸前。_的腳印落在沙灘上，穿成_的項(xiàng)鏈，掛在大海胸前。（ 1）選擇合適的詞語填到文中的橫線上。金色小小快活彩色第2頁共7頁（ 2）娃娃的項(xiàng)鏈?zhǔn)怯?_和_穿成的，大海的項(xiàng)鏈?zhǔn)?_。海螺孩子們的腳印貝殼8. （ 12.0 分）閱讀下

4、文，回答問題法布爾的故事法布爾是法國一位著名的昆蟲學(xué)家。他為了研究昆蟲，花費(fèi)了一生的時(shí)間如癡如醉地觀察昆蟲的習(xí)性。一天，他趴在地上，用放大鏡觀察螞蟻搬死蒼蠅，一連看了三四個(gè)小時(shí)，以致周圍擠滿了人。有人還罵他是個(gè)“怪人”，可他全然不知。又有一次，他爬上果樹觀看蜣螂的活動(dòng)入了迷，直到樹下有人叫“抓小偷”，他才從昆蟲王國的迷夢中驚醒過來。還有一天的大清早，他在路上散步，忽然聽見蛐蛐的叫聲，于是，他循著聲音來到一塊大石頭旁，輕輕地躺下，觀察蛐蛐的活動(dòng)。幾個(gè)農(nóng)婦早上去摘葡萄時(shí)就看見了他，到黃昏收工時(shí)，她們看見法布爾還躺在那里呢。她們實(shí)在不明白，這個(gè)人怎么能花一天的功夫，只看一塊石頭，簡直是中了邪！其實(shí)她

5、們不知道，法布爾在觀察石頭旁的蛐蛐呢。（ 1）人們用“全神貫注”一詞來概括出羅丹雕塑時(shí)的投入，我也會用文中的一個(gè)四字詞語來概括法布爾對昆蟲的喜愛。這個(gè)四字詞語是：_。（ 2）短文是用哪幾個(gè)小故事說明法布爾對昆蟲的喜愛的？請寫在下面。（ 3）法布爾和課文中的羅丹有哪些相同之處？9. （ 10.0 分）課外閱讀。雨之歌紀(jì)伯倫我是根根晶亮的銀線，神把我從天穹撤向人間，于是大自然拿我去把千山萬壑裝點(diǎn)。我是顆顆璀璨的珍珠，從阿施塔特女神的皇冠上散落下來，于是清晨的女兒把我偷去，用以鑲嵌綠野大地。第3頁共7頁我哭，山河卻在歡樂；我掉落下來，花草卻昂起了頭，挺起了腰，綻開了笑臉。云彩和田野是一對情侶，我是他

6、們之間傳情的信使: 這位干渴難耐，我去解除，那位相思成病，我去醫(yī)治。雷聲隆隆閃似劍，為我鳴鑼開道；一道彩虹掛青天，宣告我行程終了。塵世人生也是如此: 開始于盛氣凌人的物質(zhì)的鐵蹄之下，終結(jié)在不動(dòng)聲色的死神的懷抱。我從湖中升起，借著以太的翅膀翱翔。一旦我見到美麗的園林，便落下來，吻著花兒的芳唇，擁抱著青枝綠葉，使得草木更加清潤迷人。在寂靜中，我用纖細(xì)的手指輕輕地敲擊著窗戶上的玻璃，于是那鼓擊聲構(gòu)成一種樂曲，啟迪那些感的心扉。我是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑。這同愛情何其酷肖: 它是感情大海的嘆息，是思想天空的淚水，是心靈田野的微笑。（ 1）寫出下列詞語的近義詞。裝點(diǎn) _解除 _清潤 _（ 2）我哭，山河卻在歡樂?！闭f說你對這句話的理解。（ 3）詩人筆下的雨有什么特點(diǎn) ?詩人借雨歌頌了什么 ?（ 4）這首詩詩人釆用了什么修辭手法來描寫雨，表達(dá)了詩人什么樣的感情?三、 寫作（30分） ( 共 1題；共 10分)10. （10 分）你和周圍的人在一起時(shí)，往往會發(fā)生很多事情，把你印象最深刻的一件事寫下來。題目自擬。第4頁共7頁參考答案一、 積累與應(yīng)用（ 37 分） ( 共 6 題；共 47 分)1-1 、2-1 、2-2 、第5頁共7頁2-3 、2-4 、2-5 、3-1 、4-1、5-1 、6-1 、6-2 、6-3 、6-4 、6-5 、二、 閱讀理解。