三年級信息技術(shù)的教學(xué)計劃

1、三年級信息技術(shù)的教學(xué)計劃新的學(xué)期，新的開始，學(xué)校呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的新面貌。為了搞好本學(xué)期教學(xué)工作，特制訂本學(xué)期教學(xué)工作計劃如下：一、學(xué)生情況分析三年級學(xué)生剛剛接觸信息技術(shù)，好奇心非常強(qiáng)，沒有基礎(chǔ)但興趣濃厚，對電腦有著極大的興趣，覺得神奇、好玩。同時，他們的注意力不容易集中，上課活躍愛說話。二、教學(xué)內(nèi)容分析本冊教材由三個單元組成，分別是鼠標(biāo)帶我游樂園、有聲有色伴成長、鍵盤指法勤練習(xí)，具體主要內(nèi)容為1、鼠標(biāo)帶我游樂園，通過讓學(xué)生認(rèn)識電腦、接觸電腦、玩電腦游戲，從而認(rèn)識鼠標(biāo)及其操作方法；培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，樹立學(xué)好信息技術(shù)的信心，培養(yǎng)學(xué)生使用電腦的良好習(xí)慣。2、有聲有色伴成長，主要內(nèi)容是讓

2、學(xué)生嘗試使用電腦的多媒體功能，了解電腦并能向我們展示其處理圖像、聲音、視頻、動畫等多媒體功能。教材案例的選用一是努力從學(xué)生的.生活入手，二是關(guān)注學(xué)生的健康成長。3、鍵盤指法勤練習(xí)，主要內(nèi)容是讓學(xué)生養(yǎng)成規(guī)范的打字習(xí)慣，提高打字的熟練程度。單元內(nèi)容逐一學(xué)習(xí)基準(zhǔn)鍵的指法、主鍵盤區(qū)指法、大小寫字母和數(shù)字符號的切換輸入方法。三、教學(xué)目標(biāo)及任務(wù)要求知識與技能1、初步認(rèn)識電腦的基本組成，知道個組成部分的名稱。2、認(rèn)識電腦中的桌面、任務(wù)欄、開始菜單。3、認(rèn)識鼠標(biāo)，了解其結(jié)構(gòu)和種類，學(xué)會正確的鼠標(biāo)操作姿勢和基本操作。4、學(xué)會正確地啟動和關(guān)閉電腦的步驟。5、了解我的電腦等窗口。6、了解電腦的圖片瀏覽功能，了解電腦

3、的音、視欣賞功能。7、掌握主鍵盤區(qū)的相關(guān)指法，掌握正確的打字姿勢。8、了解上檔鍵Shift、大小寫字母鎖定鍵的功能。過程與方法1、學(xué)會通過開始菜單打開系統(tǒng)自帶的軟件。2、通過玩游戲，熟悉用鼠標(biāo)進(jìn)行電腦的基本操作。3、掌握打開指定文件夾及窗口基本操作。4、逐步掌握利用電腦瀏覽圖片、欣賞音樂、觀看視頻的方法。5、通過漸進(jìn)方式逐步掌握并熟練鍵盤的指法，并在指法練習(xí)過程中使用正確規(guī)范的打字姿勢。情感態(tài)度與價值觀1、培養(yǎng)學(xué)生良好的上機(jī)習(xí)慣。2、激發(fā)學(xué)生探索電腦奧秘的興趣。3、在體驗電腦多媒體功能的同時，豐富信息技術(shù)教學(xué)的情感性。4、培養(yǎng)學(xué)生良好的打字習(xí)慣。四、具體教學(xué)措施1、認(rèn)真組織教學(xué)，針對學(xué)生特點進(jìn)行個別輔導(dǎo)。2、實行切實可行的教學(xué)方法，對學(xué)生進(jìn)行知識的傳授。3、采用小組學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行教學(xué)，注重每個學(xué)生的學(xué)習(xí)，力爭使每個學(xué)生都能完成教學(xué)任務(wù)。4、對課堂進(jìn)行實時掌控，及時解決一些突發(fā)事件，使學(xué)生能集中精力學(xué)習(xí)。5