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文檔簡介
1、幼兒園督導(dǎo)自評報告一、幼兒園基本情況陳劉幼兒園始建于一九八四年,九九年通過市級一類園驗收, 2008.2 與賢城幼兒園合并。園座落在陳家村南,在賢城小學(xué)西鄰,房屋的設(shè)計符合幼兒的年齡特點,園內(nèi)空氣清新,環(huán)境優(yōu)美,該園占地面積 4180 平方米,建筑面積 820 平方米, 綠化面積 185 平方米。 入園率達 97%,設(shè)有大、 中、小、 3 個教學(xué)班,多功能用房 1 間,總固定資產(chǎn) 30 萬余元。2010.11 月顧家幼兒園又合并于陳劉幼兒園。在園幼兒 100 余名,根據(jù)規(guī)程要求配齊了園領(lǐng)導(dǎo)班子和各班教師,設(shè)園長 1 人,教研組長 1 人,全園教職工共 7 人,教師學(xué)歷達標(biāo)率達 100%,師范幼
2、師畢業(yè) 4 人,大專學(xué)歷 3 人,計算機初級合格率為 100%,其中 1 人已取得中級合格證。 教師的年齡結(jié)構(gòu)為: 40 歲以上的 6 人, 30 歲以上的 1 人,青年教師占30%,使幼兒園更加充滿了生機和活力。分別設(shè)有活動室、盥洗室等;園內(nèi)有教職工辦公室、多功能活動室、等功能用房,室外有供幼兒活動的大型活動器械,有供幼兒戶外活動硬化的運動場地有種植角等, 2008 年投資近 7 萬元對幼兒園室內(nèi)外環(huán)境進行整修和裝修,各活動室分別配備有風(fēng)琴、錄音機、彩色電視機、影碟機、現(xiàn)代化微機輔助教學(xué)設(shè)備,各室內(nèi)夏季有電風(fēng)扇降溫,冬季有爐供暖。為幼兒提供了溫馨快樂的學(xué)習(xí)游戲環(huán)境。二、幼兒園自查自評工作情況
3、我園積極響應(yīng)縣政府教育督導(dǎo)室對幼兒園的評估工作,在鎮(zhèn)、學(xué)校兩級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,自11 月 1 日開始自查自評工作。首先我園成立了由校長、園長領(lǐng)導(dǎo)的5 人自評小組。依據(jù)督導(dǎo)評估方案 ,結(jié)合本園的實際情況,對照評估標(biāo)準(zhǔn)諸項自評,總結(jié)工作成績,查出存在的問題。自評小組對自評結(jié)果進行了整理,提出了改進意見和建議,并立即著手整改。自評小組在分析討論現(xiàn)存問題的基礎(chǔ)上認(rèn)真填寫“自評得分表”,針對存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),進一步提出幼兒園管理的建議和措施1三、幼兒園辦園水平達標(biāo)情況如下(一)辦園方向我園一切從幼兒園實際出發(fā),從遵循幼教規(guī)律出發(fā),幼教理論與辦園經(jīng)驗相結(jié)合,形成新的辦園理念,我們追求全新的教育理念,以更
4、科學(xué),更有效地新思路和新模式,承擔(dān)起家長的囑托,從幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,以現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),提出本園的教育思路: 1、用各種科學(xué)的教育方法喚醒每一位幼兒的各種潛能。 2、實現(xiàn)幼兒的全面發(fā)展 3、立足幼兒園教育,在傾聽童聲中探究式主題教育,我園認(rèn)真貫徹國家的教育方針,端正辦園思想,依法治教,注意貫徹“兩全”方針,面向全體幼兒,使每一個幼兒全面發(fā)展,以人為本,因人施教,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。(二)隊伍建設(shè)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)班子健全,分工明確,實行園長負(fù)責(zé)制。教職工具有較高的思想修養(yǎng)、較強的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、組織管理能力,用現(xiàn)代化教育觀念教育幼兒,具有一定的教學(xué)教研能力。人員配備符合規(guī)程要求,學(xué)歷較高,專業(yè)能力較
5、強,持證上崗率高。 保教人員熱愛教育事業(yè), 關(guān)系愛護全體幼兒,儀表端正,言行文明,重視培訓(xùn),提高幼兒教師政治、經(jīng)濟待遇落實較好。(三)辦園條件園所設(shè)置合理,有獨特的建筑群體,設(shè)有安全、堅固、向陽、無污染、無噪音,建筑設(shè)施符合幼兒特點。園內(nèi)基本實現(xiàn)了綠化、美化、凈化、兒童化、教育化。各室配備比較合理,教玩具基本滿足幼兒活動之用。2010.10 園投資 6 千余元新配備了電視機兩臺, EVD 三臺、高清晰照相機等教學(xué)設(shè)備。 2010.9 以來教委對幼兒園南院墻、房屋進行整修:各教室普地面磚、換門窗、吊頂?shù)韧顿Y6 萬余元,改善了辦園條件,提高了保教質(zhì)量。(四)管理工作幼兒園實行園長負(fù)責(zé)制, 教師實行
6、聘任制, 崗位責(zé)任目標(biāo)明確,結(jié)構(gòu)工資制。各種制度齊全,能按規(guī)程要求招生編班,進行教育管理。幼兒園根據(jù)季節(jié)的變化和教學(xué)主體2適時布置環(huán)境。每學(xué)期都制定目的明確、切實可行的教育教學(xué)計劃,每班由學(xué)期工作計劃和月、周工作重點安排計劃,教師每周都寫教育理論筆記,不斷進行業(yè)務(wù)進修,提高個人素質(zhì)。幼兒園經(jīng)費由鎮(zhèn)財政統(tǒng)一管理,幼兒園設(shè)有現(xiàn)金記賬和固定資產(chǎn)賬薄,定期檢查固定資產(chǎn),財務(wù)制度齊全,檔案由專人管理,工作井然有序。(五)保教質(zhì)量教育教學(xué)方面,能夠創(chuàng)設(shè)與教育相適應(yīng)的良好環(huán)境,充分利用周圍環(huán)境的有利條件,發(fā)揮環(huán)境潛在的教育功能,為幼兒提供活動和表現(xiàn)能力的機會。每個幼兒教師有明確的教育目標(biāo) ,認(rèn)真貫徹執(zhí)行規(guī)程
7、精神,以游戲為基本活動,園長定期檢查。一日活動安排合理,活動組織緊湊,教學(xué)效果明確,能夠使幼兒手腦并用。定期組織教研活動,有計劃有記錄。人人參與教學(xué)研究,從而不斷提高了教師的創(chuàng)新意識。四、幼兒園工作主要成績一年來,一位教師被評選為開發(fā)區(qū)“優(yōu)秀教師”榮譽稱號, 10 名幼兒獲市級創(chuàng)意畫比賽一等獎,教師獲市級“優(yōu)秀輔導(dǎo)獎”稱號;“六一”匯演活動中,我園榮獲開發(fā)區(qū)一等獎。我園大膽嘗試?yán)绵l(xiāng)土資源- 老粗布,對幼兒進行教育教學(xué)的活動。鄉(xiāng)土資源是實踐性很強的教育活動。讓充滿吸引力的鄉(xiāng)土資源, 走進孩子的視野, 培養(yǎng)孩子的動手能力、審美能力、創(chuàng)新能力,促進幼兒的全面發(fā)展。取得了良好的教育教學(xué)效果,受到家長和領(lǐng)導(dǎo)的好評。五、存在的問題及實施措施自評自查小組通過對照督導(dǎo)評估方案,發(fā)現(xiàn)我園存在不少問題如下:1 、人員配備不足。2 、教育設(shè)備配備不足,無鋼琴等教學(xué)設(shè)備。對于以上存在的問題,幼兒園及時向辦園單位反映積極創(chuàng)造條件爭取早日解決。3通過督導(dǎo)自查,我們認(rèn)識到工作中還存在不少的問題,我們要加強學(xué)習(xí), 努力工作, 克服消極因素, 積極創(chuàng)造條件,力爭把我園辦成有特色
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