小學(xué)數(shù)學(xué)第三冊第六單元時(shí)、分、秒教學(xué)計(jì)劃

1、精誠凝聚 =A_A=成就夢想 鑼點(diǎn)亮心燈/(AvA)照亮人生.鑼第三冊第6單元時(shí)、分、秒教學(xué)計(jì)劃棠東小學(xué)數(shù)學(xué)科二年級備課組一、學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析學(xué)生在一年級下學(xué)期已經(jīng)初步認(rèn)識鐘表上的整時(shí)、半時(shí)，對鐘面的認(rèn)識并不陌生，但也 不全面。而且每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況不相同，在家庭環(huán)境的教育影響下，學(xué)生對鐘表的認(rèn)識的 深度也有所不同，但他們究竟認(rèn)識多少呢，教師可對其進(jìn)行知識前測，掌握他們對鐘面認(rèn)識的程度，再進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，做到心中有數(shù)。二、單元教學(xué)目標(biāo)1 1 在實(shí)際情境中，認(rèn)識時(shí)、分、秒，初步體會時(shí)、分、秒的實(shí)際意義。2 2 掌握時(shí)、分、秒之間的關(guān)系，能夠準(zhǔn)確讀出鐘面上的時(shí)刻，能說出經(jīng)過的時(shí)間3 3、通過學(xué)習(xí)時(shí)、

2、分、秒的知識，初步養(yǎng)成遵守和愛惜時(shí)間的良好習(xí)慣。三、單元學(xué)習(xí)內(nèi)容的前后聯(lián)系已學(xué)過的相關(guān)內(nèi)容本單元的主要內(nèi)容后續(xù)學(xué)習(xí)的相關(guān)內(nèi)容一年級上冊認(rèn)識時(shí)、分、秒，知道1 1 時(shí)三年級上冊認(rèn)識鐘表=60=60 分，1 1 分=60=60 秒認(rèn)識年、月、日，了解年、月、日認(rèn)識鐘面上整時(shí)、半時(shí)的體驗(yàn)時(shí)間的長短之間的關(guān)系時(shí)刻識別鐘面上的時(shí)刻與經(jīng)過的了解平年、閏年時(shí)間認(rèn)識 1212 時(shí)記時(shí)法與 2424 時(shí)記時(shí)法四、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：1.1. 認(rèn)識時(shí)、分、秒，初步體會時(shí)、分、秒的實(shí)際意義2.2. 掌握時(shí)、分、秒之間的關(guān)系。3.3. 能準(zhǔn)確讀寫鐘面時(shí)間，說出經(jīng)過時(shí)間。4.4. 制作時(shí)間表，培養(yǎng)學(xué)生珍惜時(shí)間的習(xí)慣。難

3、點(diǎn)：1.1. 認(rèn)識時(shí)、分、秒，體會其實(shí)際意義。2.2. 準(zhǔn)確讀、寫鐘面時(shí)間，說出經(jīng)過時(shí)間。五、單元評價(jià)要點(diǎn)1 1、能準(zhǔn)確認(rèn)讀鐘面上的時(shí)刻，并能說出鐘面上從一個(gè)時(shí)刻走到另一個(gè)時(shí)刻經(jīng)過的時(shí)間;2 2、知道 1 1 時(shí)=60=60 分，1 1 分=60=60 秒，并能進(jìn)行簡單的單位換算。II精誠凝聚7=成就夢想 鑼點(diǎn)亮心燈/(AvA)照亮人生.鑼六、各小節(jié)教學(xué)目標(biāo)及課時(shí)安排本單元計(jì)劃課時(shí)數(shù)：6節(jié)教學(xué)內(nèi)容教學(xué)目標(biāo)計(jì)劃課時(shí)授課 日期備注精誠凝聚 =A_A=成就夢想 鑼點(diǎn)亮心燈/(AvA)照亮人生.鑼我們贏了 （認(rèn)識鐘面 及表示的時(shí) 間）1 1、認(rèn)識鐘面及時(shí)間單位“時(shí)”和“分”，初步體會“時(shí)”和“分”的實(shí)

4、際意義；2 2、 理解 1 1 時(shí)=60=60 分；3 3、 會正確認(rèn)、讀、寫鐘面上的時(shí)間2 22006.12.6-12.7認(rèn)識鐘面 和認(rèn)識幾 時(shí)幾分花 的時(shí)間比 較多，因此要用分 2節(jié)課完 成。一分能干什 么（感受 1 1 分的長短）1.1.通過“一分能干什么”的實(shí)踐活動(dòng)，體驗(yàn) 1 1 分的長短。2.2.知道 1 1 分=60=60 秒，能進(jìn)行簡單的時(shí)間 單位的換算。3.3.培養(yǎng)時(shí)間觀念和愛惜時(shí)間的良好習(xí) 慣。2 22006.12.8-1211作息時(shí)間表（經(jīng)過時(shí) 間）1.1.通過制作作息時(shí)間表的活動(dòng)，培養(yǎng)時(shí) 間觀念與遵守作息時(shí)間的好習(xí)慣。2.2.結(jié)合生活情境， 體會時(shí)刻與經(jīng)過時(shí)間 兩者之間的區(qū)別與聯(lián)系，會根據(jù)鐘面說 出經(jīng)過的時(shí)間。1 12006