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教學(xué)資料參考范本最新幼兒園大班科學(xué)活動(dòng)：氣象知識(shí)撰寫(xiě)人： _部門(mén)： _時(shí)間： _1 / 3活動(dòng)目標(biāo)：1、認(rèn)識(shí)天氣符號(hào)，了解簡(jiǎn)單的氣象知識(shí)。2、關(guān)注天氣預(yù)報(bào)，有觀看天氣預(yù)報(bào)的意識(shí)活動(dòng)重點(diǎn)：了解天氣與人們?nèi)粘Ｉ畹年P(guān)系?；顒?dòng)準(zhǔn)備：天氣預(yù)報(bào)視頻、天氣預(yù)報(bào)中常見(jiàn)的天氣符號(hào)?；顒?dòng)過(guò)程：一、情景導(dǎo)入課題：1. 猜一猜，這是什么電視節(jié)目開(kāi)始了？（播放天氣預(yù)報(bào)的音樂(lè)）2. 說(shuō)說(shuō)自己對(duì)天氣預(yù)報(bào)的了解。我們從天氣預(yù)報(bào)中可以知道些什么？讓我們提早知道明天的天氣情況。（為什么要收看天氣預(yù)報(bào)，天氣預(yù)報(bào)對(duì)我們的生活有什么幫助？）二、了解天氣預(yù)報(bào)內(nèi)容，認(rèn)識(shí)氣象標(biāo)識(shí)：1. 播放天氣預(yù)報(bào)視頻。（我們一起來(lái)看一段中央電視臺(tái)的天氣預(yù)報(bào)，它能讓我們知道全國(guó)各地的天氣狀況和氣溫。）今天我們先來(lái)認(rèn)識(shí)天氣符號(hào)。哪些是天氣符號(hào)？哪里會(huì)出現(xiàn)天氣符號(hào)呢？我們來(lái)記錄一下，這段錄象里，出現(xiàn)了哪些天氣符號(hào)。每個(gè)孩子一張表格，你看到哪個(gè)圖案有出現(xiàn)，就在后面的空格中打勾。播放視頻，幼兒操作。同伴之間，相互看看。大張，匯總。（我們的祖國(guó)真大，在同一天里有各種不同的天氣。2 / 32師生一同認(rèn)識(shí)各種常見(jiàn)的氣象符號(hào)。（ppt ）這里的有不認(rèn)識(shí)的嗎？一起認(rèn)讀一次。3. 現(xiàn)在我們來(lái)學(xué)學(xué)氣象預(yù)報(bào)員預(yù)報(bào)天氣。模仿氣象預(yù)報(bào)員，學(xué)報(bào)城市天氣預(yù)報(bào)。分兩組進(jìn)行。三、了解天氣與人們?nèi)粘Ｉ畹年P(guān)系：好吧，天氣預(yù)報(bào)到底給我們生活帶

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