保育教師個人工作總結

1、保育教師個人工作總結當工作進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對 所做的工作認真地分析研究一下，肯定成績，找出問題，歸 納出經驗教訓， 提高認識， 明確方向， 以便進一步做好工作， 并把這些用文字表述出來，就叫做工作總結。小編準備了以 下保育教師個人工作總結，供大家參考 !保育教師個人工作總結一 時光匆匆，不經意間一學 期又過去了，在這一學期里有歡樂也有汗水，有工作上的困 惑也有各方面的進步。這里，我也該整理一下我的思緒，總 結過去了的工作經驗，以便更好地提高自己的各項工作水 平。本人這一學期帶的是小班，主要是配合我班二位老師的 教育工作，努力完成自己分管的保教任務，以下我談談這半 年的工

2、作情況：一、不斷學習，總結經驗，做好自己的保教工作 社會在發(fā)展，對保育員教師不斷提出新的要求，這就要 求我們不斷學習， 不斷進步， 才能當一名合格的保育員教師。 在工作中，我以園部下達的任務及本班的教育為中心，努力 坐到和各位老師和諧相處，學習他們的長處和經驗，不斷提 高自己的教育和保育水平，平時遇到園部和班級有什么額外 任務，只要自己力所能及，會和本班老師一起加班加點，及 時完成下達的各項工作任務。二、關心孩子，熱心工作 “愛”是無私的，也是做好一位保育員的前提，自從我擔任了小三班的保育員以來，我是用心詮釋著“愛”，使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強烈的責任心，也會像母親 一樣，對待關心每一

3、個孩子，使他們健康快樂的成長。通過 這段時間的工作，我認為：自己所從事的職業(yè)，只有熱愛了， 才會去追求，才會不斷進取，才會得到家長和孩子的信任。三、手腳勤快、經常反思雖然我是保育員崗位上的新手，但是我深知勤能補拙， 平時除了向有經驗的同事請教外，有時也在家看點有關業(yè)務 知識方面的書籍，慢慢地在保育員這個崗位上琢磨出了門 道，那就是要“勤”，比如：勤開窗戶、勤打掃、勤消毒、 勤曬棉被等等，除了手腳要勤快利落外，腦子也要勤快，要 經常思考，“為什么要這樣做”，今天這件事我做的對不對 “等 等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好 改進，不斷進步。四、工作效果及努力方向由于這學期，我?guī)У?/p>

4、是小班的孩子，他們才剛離開自己 的父母，踏入幼兒園的道路中，我必須讓他們學會自立自理， 在日常生活中可以學會自己的事情自己做。剛開始幼兒的自 理能力差，因為年齡小，對成人的依戀感強，我們以游戲的 形式對幼兒進行培養(yǎng)，如培養(yǎng)先小便后洗手時，教師邊念兒 歌邊師范：“先小便，后洗手，擦擦肥皂搓搓手，手心手背 搓一搓，搓好小手洗洗手，一二三，四五六，小手洗干凈， 洗好小手擦干手，手心手背擦擦干?！弊尯⒆舆吥７逻吥?，在模仿中理解，學會正確洗手方法，經過培養(yǎng)訓練，幼兒的 自我服務能力大大加強。如：會自己搬椅子就坐，會獨立吃 完自己的飯菜放好碗，會用小毛巾擦臉，洗手不弄濕衣服等, 得到了家長的好評和認可。當

5、然自己在這半年來，也存在著 這樣那樣的缺點，但我想：只要自己多學習業(yè)務知識，多請 教有經驗的老師，多和孩子們溝通，心中裝著孩子們，相信 在今后的工作中，會不斷進步，對得起園部對我的信任，對 得起孩子家長的期望，對得起自己的本職崗位。五、密切聯(lián)系，增進家園互動在家園共建方面，我們知道要搞好班級工作，一定要家 長的配合。平時，我能熱情對待每一位家長，注意和家長溝 通。接送孩子時和家長聊上幾句，了解一下幼兒在家的表現(xiàn) 或關心一下幼兒的身體情況，家長都感覺非常溫暖。我通過 各種方式及時向家長反映幼兒在園生活、學習情況，認真聽 取家長建議。讓家長正確了解幼兒保育方面的內容，了解孩 子的一日生活，并向家長

6、提供一些正確的保育方式信息，一 起探討一些現(xiàn)實中的棘手問題，建立了和諧信任的家園關 系。時間在幼兒的成長中過去了，對于我個人，要學習的東 西、知識還有很多，無論是教育還是保育，都是我學習的目 標。要把好的方面堅持住，不夠的地方像別人學習，把別人 身上的精華吸取過來，使自己成為德育、教育、保育都合格 的教師。保育教師個人工作總結二幼兒園保育后勤工作的好壞關系到千家萬戶，只有扎扎實實地做好保育工作，才能 讓幼兒健康活潑地成長，讓家長們放心。本學期，在園領導 的正確領導和全體保育后勤人員的共同努力下，我園保育后 勤工作根據(jù)綱要精神和本園的實際情況，腳踏實地完成 了保育后勤工作任務，取得了一定的成績，

7、為了使今后工作 做得更好，現(xiàn)將本學期的保育后勤工作總結如下：一、加強學習，努力提高保育后勤人員政治和業(yè)務素質本著理論指導實踐的態(tài)度，定期組織后勤人員進行政治及業(yè)務學習，每半月召開保育后勤條線例會，及時了解保育 后勤人員的思想動態(tài)和工作中存在的問題，努力提高保育后 勤人員的主人翁意識。組織學習有關幼兒園的法律法規(guī)，特 別是幼兒園衛(wèi)生消毒方法、食品法以及消防避險知識， 學習有關“安全教育”的文件、保健老師開辦保育知識講座， 對保育員、食堂人員進行業(yè)務知識考試，使保育員、食堂人 員能規(guī)范操作，總之通過多種形式，幫助引導他們提高專業(yè) 理論從主觀上掌握指導思想，融會貫穿于工作中。二、時刻抓好安全工作，確

8、保幼兒園工作安全正常的運 作安全工作是幼兒園工作的首要任務，幼兒的安全，牽動 著家長的心。首先我們重申了幼兒園安全制度，成立了安全 領導小組，召開安全工作會議，定期對幼兒園室內外一切設 施設備進行全面修改、完善。對于各種危險隱患，我們做到 及時發(fā)現(xiàn)及時搶修，并且經常提醒各位帶班老師注意報修各 種大小硬件，以最大限度保證全園每個幼兒意外事故發(fā)生時 的危險性降到最低程度。加強了對門衛(wèi)人員工作責任心的教 育，家長憑接送卡接幼兒，利用游戲和活動教會幼兒安全知 識和技能，保健老師開辦安全知識專題講座等。我們知道有 了安全，才能有良好的教育教學秩序。否則，一切都是紙上 談兵。在今后的工作中我們還將安全工作

9、警鐘常鳴，對安全 工作常抓不懈，對幼兒的安全負責。三、加大力度抓好保健，科學合理安排一日膳食本學期按照“蘇州市幼托機構衛(wèi)生保健合格標準”要求，嚴格規(guī)范的進行落實，把幼兒的衛(wèi)生、健康、安全放在第一 位。首先把好幼兒入園晨檢關，做好晨檢的看、摸、問、查 的各項工作，保證每個孩子都能健健康康來園，安安全全回 家。其次建立了合理的生活制度， 培養(yǎng)兒童良好的生活習慣， 建立定期健康檢查制度，兒童生長發(fā)育監(jiān)測，扎實地做好了 秋季傳染病的預防，本學期是流感發(fā)病較高的一學期，但我 園還是很好地做好了預防工作，重新添置了紫外線消毒燈， 加大了消毒力度，確保了幼兒的健康。我們還根據(jù)不同年齡 開展與其相適應的體格鍛

10、煉，確保幼兒戶外體育鍛煉和活動 的時間，增進兒童身心健康及抗病能力。另外，我們還科學 合理地安排幼兒的一日膳食，每月做好膳食的營養(yǎng)計算，成 立膳食領導小組，每周根據(jù)幼兒的年齡及生長發(fā)育的需要制 訂合理營養(yǎng)膳食。每日抓好廚房食品來源的登記、驗收，簽 好發(fā)票單，嚴把關口，以防有變質變味的食品入園，堅決杜 絕三無產品。四、食堂管理長效化，伙食品種多樣化食堂工作是幼兒園衛(wèi)生安全工作的重中之重，為了確保幼兒的飲食安全，我們每兩周組織一次食堂工作人員進行業(yè) 務學習，學習食品衛(wèi)生知識、食物中毒預防知識、餐具消毒 知識等等，實行分工負責制，各人負責一項工作，提高工作 效率，提高服務師生的意識和水平。本學期由于

11、多種原因， 食堂多次進行了人員的調整，在新工作人員上崗前都能進行 體格檢查，持證上崗，及時換領衛(wèi)生許可證，為食堂工作人員配備必需的勞保用品，以調動他們的工作積極性，使 他們安心工作，更好地為師生服務。為了不斷提高幼兒的飲 食質量，在飲食營養(yǎng)、花樣品種和搭配方面多下工夫，集思 廣益不斷增加花色品種，食品采購由專人負責。按實際人數(shù) 合理采購，專人負責驗收，出入庫手續(xù)齊全，嚴禁不合格食 品入園。加強食堂的衛(wèi)生工作的指導，不定期的進行抽查， 發(fā)現(xiàn)問題及時落實整改。五、進一步完善園舍環(huán)境、爭創(chuàng)優(yōu)美衛(wèi)生的育人環(huán)境 本學期圍繞以幼兒健康成長為核心，努力營造一個適應 幼兒健康、快樂成長的良好環(huán)境，我們因地制宜

12、地開展綠化 美化工作，提高綠化品位，專人負責做好草坪和花草樹木的 養(yǎng)護工作，根據(jù)需要添置所需的設備設施。進行了衛(wèi)生包干 區(qū)的劃分，人人參與、責任到人。明確包干區(qū)的衛(wèi)生要求。 嚴格執(zhí)行班級衛(wèi)生消毒工作，保育老師每天按照規(guī)定的要求 清潔、消毒，杜絕細菌、病毒的流傳。本學期保育后勤工作有了一定的改進，保育后勤人員的 素質有了明顯地提高，全體教職工能密切配合，在安全方面 做了大量的工作，未發(fā)生重大事故。成績已經過去，下學期 將繼續(xù)加大安全工作力度，規(guī)范門衛(wèi)及幼兒接送制度，保證 幼兒的安全，加強食堂工作的指導，規(guī)范操作，立足基本食 譜，追求色、香、味、形懼全，購買必要的用具，加大全園 衛(wèi)生工作檢查力度等

13、，我們將滿懷信心，努力工作，創(chuàng)設一 流的育人環(huán)境，贏得社會和家長的信任，為幼兒園輝煌的明 天繼續(xù)努力吧！保育教師個人工作總結三 回想起來我這里快一年 了回顧這一年來，時間過的飛快。思想政治、業(yè)務能力等方 面都有很大的進步，當然也存在著不足。下面是第二學期的 工作總結：積極參加園里的說課活動，工作方面我虛心的向老教師 學習。以課程綱要為指導，貼近幼兒的生活和年齡特征來選 擇幼兒感興趣的事物和問題， 認真組織好半日活動。 活動中， 能恰當?shù)倪x擇和使用教具，重視教學的內容的趣味性，增加 幼兒的實踐操作活動，以游戲為基本活動，使幼兒為被動學 習轉化為主動學習。教學中，還不斷地對自己的教育實踐進 行反思

14、，找出問題的癥結，改進教育的方法，收到一定的效 果。小班圍繞傳統(tǒng)美得教育， 今學期里。 開展了 寶貝一家 車子叭叭叭 動物朋友 嚕啦啦 弟子規(guī)還有今學 期的雙美英語等多次主題活動，培養(yǎng)幼兒良好的行為習慣 和文明禮儀，使孩子變成一個個活潑可愛懂禮貌的寶寶。一：保教結合兩位老師輪流當保育員。班共有 35 個小朋友，今學期 我擔任小一班的副班主任。由于他年齡還小所以在自理方面 比較弱，針對這一情況，兩位教師共同協(xié)商，把班的紀律及 自力能力一起抓。經過努力，班小朋友可以說進步很大。自 力能力方面：堅持正面教育，對幼兒以表揚為主，強化他自 我服務意識，改變他依賴思想。對幼兒好的行為給予表揚和 肯定，使幼兒能夠更有信心， 更積極的做好事情，完成任務 紀律方面：對少部分幼兒的不良行為， 采取的及時分析原因， 該批評的批評，并給予適度的教育，弓I導幼兒養(yǎng)成良好的行 為習慣，慢慢做到遵守紀律。小朋友學會了不少禮貌用語，共同努力下。有了初步的 生活自立能力。教學方面，幼兒更是原來的基礎上有了不同 程度的提高，特別在念兒歌、講故事、還有在英語等方面都 有了很多的成績。能積極主動地配合班主任搞好工作，保育 方面。保證課室的衛(wèi)生，勤幫幼兒更換衣服。要求幼兒餐前 便后洗手，并以主題活