小學(xué)行風(fēng)評(píng)議第一階段工作總結(jié)_第1頁(yè)
小學(xué)行風(fēng)評(píng)議第一階段工作總結(jié)_第2頁(yè)
小學(xué)行風(fēng)評(píng)議第一階段工作總結(jié)_第3頁(yè)
小學(xué)行風(fēng)評(píng)議第一階段工作總結(jié)_第4頁(yè)
小學(xué)行風(fēng)評(píng)議第一階段工作總結(jié)_第5頁(yè)
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1、標(biāo)準(zhǔn)總結(jié)示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-536編號(hào):_小學(xué)行風(fēng)評(píng)議第一階段工作總結(jié)編輯:_日期:_單位:_小學(xué)行風(fēng)評(píng)議第一階段工作總結(jié)用戶指南:該總結(jié)資料適用于把階段時(shí)間里取得的成績(jī)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益作用??赏ㄟ^(guò)修改使用,也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。按照縣教育局的統(tǒng)一部署,結(jié)合隨縣環(huán)潭鎮(zhèn)小學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案,以黨的十八大精神為指導(dǎo),以認(rèn)真履行職責(zé)為核心,以解決教育教學(xué)中突出的問(wèn)題為重點(diǎn),以辦人民滿意教育為目標(biāo),扎實(shí)開(kāi)展政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作。第

2、一階段(動(dòng)員部署階段)工作已經(jīng)結(jié)束,我校第二階段(查找問(wèn)題階段)的工作已列入學(xué)校重要議事日程?,F(xiàn)在已經(jīng)形成黨政領(lǐng)導(dǎo)齊抓共管,一把手負(fù)總責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,上下聯(lián)動(dòng),人人參與的工作局面?,F(xiàn)將將第一階段工作總結(jié)和第二階查找問(wèn)題情況報(bào)告如下:一、我校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議指導(dǎo)思想和基本思路我校民主評(píng)議行風(fēng)工作堅(jiān)持以黨的十八大精神為指導(dǎo),以認(rèn)真履行職責(zé)為核心,以解決教育教學(xué)中突出的問(wèn)題為重點(diǎn),以辦人民滿意教育為目標(biāo),認(rèn)真貫徹省、市、縣有關(guān)會(huì)議精神,緊緊圍繞教育改革發(fā)展的中心工作,以樹(shù)立教育形象、辦人民滿意的教育為目的,以規(guī)范收費(fèi)行為、規(guī)范辦學(xué)行為、加強(qiáng)師德教育為重點(diǎn),通過(guò)認(rèn)真落實(shí)責(zé)任,切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。采取責(zé)任分解

3、,各負(fù)其責(zé)、突出重點(diǎn)、整體推進(jìn)的辦法,與學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定結(jié)合起來(lái),促進(jìn)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)建設(shè),營(yíng)建良好的氛圍。二、領(lǐng)導(dǎo)高度重視,充分認(rèn)識(shí)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的重要性對(duì)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,增強(qiáng)了行評(píng)意識(shí),學(xué)校黨支部、行政把政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作擺上重要議事日程,進(jìn)行專題研究,進(jìn)行專門布置,成立了政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作專班,由校長(zhǎng)廖俊同志任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)胡品海、鄒元和、張崎任副組長(zhǎng),成員由校委會(huì)成員、人大代表、政協(xié)委員、教育監(jiān)督員和教師代表組成。通過(guò)行政會(huì)、全體教師會(huì)學(xué)習(xí)上級(jí)精神和校行風(fēng)建設(shè)方案,提出要求,統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),大力宣傳,使行風(fēng)建設(shè)成為全體師生的共識(shí)。首先做到明確工作任務(wù),落實(shí)工作職

4、責(zé)。學(xué)校實(shí)行政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議堅(jiān)持“一把手”親自抓,學(xué)校形成了主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體協(xié)調(diào)、各部門分工負(fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)體制;形成了一級(jí)抓一級(jí)、層層抓落實(shí)的工作格局,切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的領(lǐng)導(dǎo)。三、認(rèn)真落實(shí)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議自查自糾工作學(xué)校嚴(yán)格按照縣教育局和鎮(zhèn)中心學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作的內(nèi)容和重點(diǎn),認(rèn)真落實(shí)自查自糾工作。1、宣傳發(fā)動(dòng),統(tǒng)一認(rèn)識(shí)我校嚴(yán)格按照上級(jí)要求,制定并下發(fā)了隨縣環(huán)潭鎮(zhèn)小學(xué)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案,并于5月3日召開(kāi)了我校長(zhǎng)行風(fēng)評(píng)議團(tuán)和全體教職工動(dòng)員大會(huì),廖俊校長(zhǎng)在會(huì)上作了宣傳動(dòng)員報(bào)告,并對(duì)我校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作做了部署安排。2、對(duì)照要求,認(rèn)真自查學(xué)校各處室每位教師都根據(jù)學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)

5、議工作的實(shí)施方案要求,認(rèn)真查找自己工作中政風(fēng)行風(fēng)的問(wèn)題,同時(shí)開(kāi)展自查自糾工作。(1)教育收費(fèi)方面:堅(jiān)持教育收費(fèi)公示,每學(xué)期的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)都在校門口的公示欄中長(zhǎng)期公示,接受社會(huì)、家長(zhǎng)、上級(jí)部門的監(jiān)督;每學(xué)期都把收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)下發(fā)到每位教師手中,嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);各班的收費(fèi)匯總后由班主任簽字確認(rèn)后在校務(wù)公開(kāi)欄中公開(kāi)。服務(wù)性收費(fèi)堅(jiān)持自愿原則,發(fā)放告家長(zhǎng)書讓家長(zhǎng)明白,使用情況告知家長(zhǎng),做到多退少不補(bǔ)。(2)規(guī)范辦學(xué)方面:我校不存在“一校兩制”。學(xué)校不存在以舉辦興趣班、補(bǔ)習(xí)班、實(shí)驗(yàn)班、特長(zhǎng)班等名義向?qū)W生收取費(fèi)用的行為。(3)師德師風(fēng)方面:我校通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查和走訪家長(zhǎng)、學(xué)生進(jìn)行調(diào)查,教師沒(méi)有利用教師節(jié)等節(jié)日向?qū)W生暗示或

6、索要錢物,也沒(méi)有教師參加在校學(xué)生家長(zhǎng)的吃請(qǐng);通過(guò)師德教育,學(xué)習(xí)學(xué)校制定的教師教育教學(xué)事故處罰條例,教師的教育教學(xué)行為更加規(guī)范,體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象基本上沒(méi)有,但個(gè)別教師在教育教學(xué)中有時(shí)因情緒激動(dòng)(主要是學(xué)生行為引起),尚有不充分尊重學(xué)生的現(xiàn)象,學(xué)校仍需保持經(jīng)常的管理。通過(guò)調(diào)查,原先曾經(jīng)存在的有償家教現(xiàn)象現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了。(4)資料征訂方面:我校從不訂購(gòu)盜版教輔資料;班主任不擅自向?qū)W生征訂、推薦教輔用書和講義,學(xué)校按照上級(jí)要求,嚴(yán)格執(zhí)行“一教一輔”;也沒(méi)有亂登廣告和違規(guī)招生送生行為。(5)向社會(huì)代表下發(fā)征求意見(jiàn)函:為能更好地收集到社會(huì)各界人士對(duì)我校行風(fēng)評(píng)議工作意見(jiàn)和建議,我們分別向人大代表4人

7、、行政及事業(yè)單位負(fù)責(zé)人7人、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教師代表7人、學(xué)生家長(zhǎng)及其他群眾代表27人共計(jì)45人下發(fā)了縣教育局、鎮(zhèn)中心學(xué)校和環(huán)潭鎮(zhèn)小學(xué)征求意見(jiàn)函,共收回45份意見(jiàn)函。在這45份返回的意見(jiàn)函中,我校的工作得到了社會(huì)各界人士的充分肯定,他們也向我們提出了寶貴的意見(jiàn)和建議,取得了良好的溝通。通過(guò)開(kāi)展民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)后,我校廣大教職工職業(yè)道德水平有了進(jìn)一步提高,都能真正做到:認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大報(bào)告,熱愛(ài)祖國(guó),獻(xiàn)身教育;熱愛(ài)學(xué)生,依法執(zhí)教;愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn);文明禮貌,為人師表。學(xué)校收費(fèi)管理更趨規(guī)范化,校務(wù)公開(kāi)更具透明度,民主監(jiān)督機(jī)制更加健全,校園內(nèi)部管理進(jìn)一步得到強(qiáng)化,從而提高了學(xué)校的辦學(xué)效益,受到了社會(huì)各

8、界的好評(píng)。雖然我校在民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)過(guò)程中做了一些工作,但是我們清醒地看到,這離上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和人民群眾的要求還有距離。我們將牢固樹(shù)立長(zhǎng)期作戰(zhàn)的思想,通過(guò)堅(jiān)持不懈地抓民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)和糾風(fēng)工作,創(chuàng)造良好的發(fā)展環(huán)境,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)工作持續(xù)、健康發(fā)展,不斷邁上新臺(tái)階。四、問(wèn)題與不足通過(guò)召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)、家長(zhǎng)會(huì),設(shè)立舉報(bào)箱、舉報(bào)電話,收集整理征求意見(jiàn)函等形式廣泛征求學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校的意見(jiàn),我們排查出學(xué)校工作上目前還存在著以下一些不足:1、少數(shù)教師教育思想、教學(xué)理念落后,教學(xué)業(yè)務(wù)水平不高,課堂效率不高,工作中還存在著應(yīng)試教育的痕跡,學(xué)生部分學(xué)科作業(yè)負(fù)擔(dān)仍未徹底的降下來(lái);2、少數(shù)教師工作方

9、法簡(jiǎn)單,有時(shí)還存在著變相體罰學(xué)生、歧視后進(jìn)生的現(xiàn)象;3、部分家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校處理有關(guān)舉報(bào)電話或信函的反饋情況不了解;4、學(xué)校雖已初步形成良好的校風(fēng),但仍存在著學(xué)生家長(zhǎng)在校園內(nèi)騎車等不文明、不安全的現(xiàn)象。五、整改方案1、大力開(kāi)展新一輪的教育教學(xué)基本功訓(xùn)練競(jìng)賽活動(dòng)。加強(qiáng)教師教育基本功的訓(xùn)練與競(jìng)賽,繼續(xù)開(kāi)展讀書研究活動(dòng),促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)效益的穩(wěn)步提高,努力提高課堂效率,加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)。2、要進(jìn)一步加強(qiáng)教科研工作。一是要圍繞課程改革進(jìn)行實(shí)驗(yàn),扎實(shí)有效地對(duì)教師進(jìn)行新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)科通識(shí)培訓(xùn)。二是要加強(qiáng)對(duì)“輕負(fù)高效”的課堂結(jié)構(gòu)進(jìn)行探討,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,摸索出一條符合三中實(shí)際的課堂教學(xué)模式。

10、三是要抓好集體備課。堅(jiān)持“說(shuō)課”制度,認(rèn)真做好“五備”工作,做到“四統(tǒng)一”,備課要超前一周,嚴(yán)防集體備課流于形式。3、逐步推行課堂教學(xué)質(zhì)量公開(kāi)承諾制。通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)、課堂教學(xué)開(kāi)放日、校務(wù)委員會(huì)、校長(zhǎng)信箱等形式接受公開(kāi)監(jiān)督。逐步建立課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。用課堂常規(guī)與規(guī)范課標(biāo)準(zhǔn),評(píng)價(jià)每一節(jié)課,并結(jié)合推門聽(tīng)課、學(xué)生評(píng)教、家長(zhǎng)評(píng)教、隨堂檢測(cè)、階段檢測(cè)等系列措施構(gòu)建課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系。4、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),優(yōu)化德育工作隊(duì)伍,特別是加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。增強(qiáng)班主任在學(xué)校德育工作中的責(zé)任心和戰(zhàn)斗力。提高班主任以德治班的自覺(jué)性,不斷加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè),為人師表,教書育人,管理育人,以切實(shí)轉(zhuǎn)變陳舊觀念。要按照時(shí)代的要

11、求,按照各年級(jí)學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律和我校學(xué)生實(shí)際,優(yōu)化工作方法,提高工作實(shí)效;要強(qiáng)化班主任培訓(xùn)工作,每月定期召開(kāi)班級(jí)工作研討會(huì),分析形勢(shì),研究問(wèn)題,介紹經(jīng)驗(yàn),總結(jié)不足;5、要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)班主任家訪的優(yōu)良傳統(tǒng)。認(rèn)真實(shí)施隨縣環(huán)潭鎮(zhèn)小學(xué)教師家訪規(guī)定,通過(guò)家訪等各種方式與家長(zhǎng)建立經(jīng)常性聯(lián)系,要加強(qiáng)對(duì)家庭教育的指導(dǎo),幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀念,為子女健康成長(zhǎng)營(yíng)造良好的家庭環(huán)境,要形成制度、訪出實(shí)效,要把家訪工作作為我校提高教育教學(xué)質(zhì)量、跨越發(fā)展的一項(xiàng)重要舉措和辦學(xué)特色來(lái)抓。6、進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)建設(shè)。高度重視對(duì)學(xué)生的法制宣傳教育,學(xué)生法律知識(shí)知曉率要達(dá)100%,力爭(zhēng)使高店師生違法犯罪率為零。要突出重點(diǎn),主攻后進(jìn)生轉(zhuǎn)化。建立后進(jìn)生“幫教”隊(duì)伍,關(guān)心每一位后進(jìn)學(xué)生的進(jìn)步,不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。7、對(duì)學(xué)生、家長(zhǎng)、社區(qū)等反映的問(wèn)題要認(rèn)真處理。做到事事有落實(shí),件件有回音,并在一定范圍內(nèi)召開(kāi)發(fā)布會(huì),向當(dāng)事人和學(xué)校行風(fēng)監(jiān)督員通報(bào)。六、公開(kāi)承諾:我校針對(duì)近階段排查、反饋出來(lái)的問(wèn)題,初步制定了隨縣環(huán)潭鎮(zhèn)小學(xué)行風(fēng)建設(shè)民主評(píng)議公開(kāi)承諾書,內(nèi)容如下:1、嚴(yán)格執(zhí)行教育收費(fèi)項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn),堅(jiān)決杜絕亂收費(fèi)行為。2、不向?qū)W生亂訂濫征教輔資料。3、不設(shè)重點(diǎn)班、實(shí)驗(yàn)班。4、各班級(jí)均衡配備課任教師。5、所有老師不搞有償家教。6、不接受任何家長(zhǎng)的任何饋贈(zèng)、宴請(qǐng)。7、尊重每一位學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。8、實(shí)行校務(wù)公開(kāi)。9、熱情接待群眾的來(lái)訪,

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