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1、2017 秋季幼兒園園務(wù)工作計劃范文( 兩篇 ) 與 2017 秋季幼兒園園務(wù)工作計劃范文匯編2017 秋季幼兒園園務(wù)工作計劃范文( 兩篇 )一、指導(dǎo)思想 以幼兒園工作規(guī)程及幼兒園指導(dǎo)綱要為指導(dǎo),認真貫徹落實上級教育主管部門的文件指導(dǎo)精神,立足本園實際, 圍繞 規(guī)范管理,突出特色,促進均衡 中心工作突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。二、工作要點 圍繞安全工作一條主線,突出全面教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長
2、、社區(qū)工作三項建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力 營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長 。1、規(guī)范管理。增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制,繼續(xù)進行人性化管理。2、強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。3、突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,使人人均能教學(xué)上有所突破。第1頁共6頁4、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進一步樹立服務(wù)思想,落實安全責(zé)任與措施。5、家園共育。召開新學(xué)期家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。三、工作措施4、園長做到
3、下班指導(dǎo)工作四、教育活動1、合理地組織五大領(lǐng)域教育內(nèi)容,有計劃的開展主題活動。2、區(qū)域游戲區(qū)的布置,教師要組織引導(dǎo)參與游戲中。謝謝閱讀!第2頁共6頁2017 秋季幼兒園園務(wù)工作計劃范文一、指導(dǎo)思想以幼兒園教育指導(dǎo)綱要36 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南為指針,按照區(qū)教委的工作精神,團結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,聚焦幼兒園特色發(fā)展,致力追求內(nèi)涵發(fā)展。圍繞規(guī)范管理,突出特色,促進均衡中心工作突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點,以促進幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正使每一位幼兒健康、快樂
4、地成長。二、工作思路認真貫徹幼兒園管理條例幼兒園工作規(guī)程 36 歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南和幼兒園教育指導(dǎo)綱要,以 發(fā)展孩子、服務(wù)家長,成就教師 為教育理念,圍繞安全工作一條主線,突出全面教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長、建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力 營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長 。三、主要工作目標 規(guī)范管理。增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機制,繼續(xù)進行人性化管理。 強化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機制,加強骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實踐,加強教研。加強保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。 突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內(nèi)
5、容,強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,使人人均能教學(xué)上有所突破。 優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進一步樹立服務(wù)思想,落實安全責(zé)任與措施。 家園共育。召開期初和期末家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。第3頁共6頁四、主要工作及措施1、規(guī)范管理,重視有效的過程管理。制定誰分管誰負責(zé)的責(zé)任考評制度,重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。2、以 愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有 互相幫助的人氣、默默奉獻的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣,精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié),積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使全體教職員工形成一
6、個共同的理念:工作著是幸福與快樂的,變 要我做,為 我要做,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。3、營造良好的人文環(huán)境。強化隊伍。加強骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。園本培訓(xùn)計劃,進行每月一次的教師教學(xué)能力的培訓(xùn)。加強教研,提升教師專業(yè)素養(yǎng)。教師之間增強教研活動的實效性,教研活動緊緊圍繞:問題的產(chǎn)生如何解決問題反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化。隨時寫出有意義的教研總結(jié)。加強師資隊伍基本功的培訓(xùn)。加強教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。利用業(yè)余時間,擴大教師的視野,抓住
7、一切學(xué)習(xí)的機會給自己充電,學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。經(jīng)常翻閱早期教育、幼兒教育、學(xué)前教育等幼兒雜志,加強對園本教研的研究。教師每禮拜一例會制度。4. 組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)突出特色,本學(xué)期各個班級重點抓常規(guī)管理。強化教師的管理意識,以良好的團隊形象、優(yōu)質(zhì)的服第4頁共6頁務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,多學(xué)、多看、多鉆研出色完成各項工作任務(wù)。五、保教工作1、加強園內(nèi)教育教學(xué)常規(guī)管理,培養(yǎng)幼兒生活、學(xué)習(xí)、戶外活動好常規(guī)。根據(jù)常規(guī)目標研討常規(guī)訓(xùn)練的措施與方法。班級開展常規(guī)競賽評比,進行每周一次的流動紅旗的評比。2、打造德育教學(xué)特色。立足幼兒園實際開展園本教研,不斷摸索與研發(fā)具有本園特
8、色的課程。探索德育如何融合課改背景下教育課程的新模式 ; 針對教師在特色教學(xué)實踐中的問題,邀請專家來園進行指導(dǎo)、引領(lǐng),不斷提升教師教育水平。3、開展扎實有效的教研活動。組織教師認真研討新教材,解讀分析教材,根據(jù)幼兒實際,合理運用新教材,設(shè)計符合幼兒發(fā)展的活動方案,使每位幼兒在原有基礎(chǔ)上得到提高。在教學(xué)中努力做到眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育。4、在教師中開展以下活動:上一節(jié)公開課,寫出教后反思; 整理一個教育故事,寫出案例評析; 通過評價,不斷提高幼兒園保教質(zhì)量。5、努力做好教學(xué)業(yè)務(wù)檔案資料的管理,注意各種教學(xué)資料的積累。六、后勤工作1、更新觀念,增強服務(wù)意識。調(diào)動后勤人員的積極性,牢固樹
9、立師生利益、家長利益的朋友關(guān)系,以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿,全心全意為師生和家長服務(wù)。設(shè)計家長園地版面,做到美觀新穎,題材多樣。根據(jù)本班幼兒的實際情況,及時填寫家園聯(lián)系手冊。利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)展示幼兒在園活動情況,在工作中教師以平第5頁共6頁等的態(tài)度喚醒家長的主人翁意識,激發(fā)家長主動參與、積極合作的熱情,為幼兒園獻計獻策,使幼兒園與家庭融為一體。2、抓好幼兒保健管理。保證幼兒膳食質(zhì)量,通過召開膳委會會議等途徑了解聽取家長、教師的意見,更加科學(xué)合理地安排幼兒膳食。 加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行,加強檢查、督促。繼續(xù)加強對衛(wèi)生保健工作的管理。認真落實幼兒園食品一日流程管理及考核辦法,加強食品從采購、入庫、制作、
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