![人事培訓(xùn)計劃_第1頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/23/5ff0cf78-af97-4892-b919-e3aba517785d/5ff0cf78-af97-4892-b919-e3aba517785d1.gif)
![人事培訓(xùn)計劃_第2頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/23/5ff0cf78-af97-4892-b919-e3aba517785d/5ff0cf78-af97-4892-b919-e3aba517785d2.gif)
![人事培訓(xùn)計劃_第3頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/23/5ff0cf78-af97-4892-b919-e3aba517785d/5ff0cf78-af97-4892-b919-e3aba517785d3.gif)
![人事培訓(xùn)計劃_第4頁](http://file3.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-12/23/5ff0cf78-af97-4892-b919-e3aba517785d/5ff0cf78-af97-4892-b919-e3aba517785d4.gif)
下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
1、人事培訓(xùn)方案考勤紀(jì)律1、嚴(yán)格根據(jù)考勤時間按時上下班 早 8 ::00- 晚 18:00 2 、嚴(yán)遵請假流程 :請事假需提前兩天申請 . 假設(shè)因急事未能提前者 ,需在請假當(dāng)天給部門主管電 話或短信經(jīng)得允許方可準(zhǔn)假 , 且在休假完回公司后需立即補上申請 .嚴(yán)禁出現(xiàn)遲到 、早退 、睡崗、離崗、曠工等異常紀(jì)律發(fā)生 .一、遲到1、晚于規(guī)定時間上班 含參加公司會議 、活動等的記為 “遲到;2、遲到者捐助 50 元/次.超過 1小時的,以50 元/次為基準(zhǔn) ,捐助額翻倍 ,以此類推; 二、早退1、 早于規(guī)定時間下班的 含參加公司會議 、活動等 記為早退 ;2、早退者捐助 50 元/次,超過 1小時的除捐助外
2、 ,以50 元/次為基準(zhǔn) ,捐助額翻倍 ,以此 類推.三 、 睡崗在上班期間打瞌睡或睡覺的 ,捐助 50 元/ 次起 ;四、離崗無故不在當(dāng)值崗位 、或工作時間回宿舍辦理私事等 ,視為脫崗 .脫崗者捐助 50 元/ 次起 .五、曠工1無故缺勤或未經(jīng)上級批準(zhǔn) 具審批權(quán)限的 不上班視為曠工 ;2曠工扣款 = 日工資 *3 即日工資的 3 倍處分 ;3曠工處分 : 曠工是嚴(yán)重的違紀(jì)行為 .連續(xù)曠工 3 個工作日或當(dāng)年累計曠工 5 個工作日者 ,公 司有權(quán)對其做出包括解除勞動合同關(guān)系在內(nèi)的處分決定 .考勤補充說明條 :在上班期間因公外出未能及時打指紋者 , 可在原那么上不接受因 “忘記打指紋 為 原因作
3、考勤說明條 ,當(dāng)月有此情況超過 1 次者 ,每次捐助 30 元;事假扣款 :請事假的最小單位為 1小時,缺乏1 小時的以 1小時計.每月事假累計時間少于或 等于 3 小時的不扣工資 ;大于 3 小時、少于 5 小時含 5 小時的,按半天事假從工資中扣款 ,超過 5 小時的 ,按 1 天計算 .六、病假1、申請病假者應(yīng)向簽批人及考勤員出示醫(yī)院的病假證實 , 在 oa 申請中注明具體原因 2、連續(xù)病假 2 天含到 15 天的需直接上級和行政部簽批 ;3、連續(xù)病假超過 15 天的 ,還需總經(jīng)理簽批 .4、 病假扣款 :請病假的最小單位為 1 小時 ; 當(dāng)月病假少于或等于 1 天的不扣工資 .當(dāng)月累計
4、病假在1天以上,15天以下的含15天的局部:病假扣款=個人根本工資+個人 崗位工資 /26* 病假天數(shù) *50 病假累計在15天至3個月含3個月的局部:病假扣款=個人根本工資+個人崗位工資/26* 病假天數(shù) *70 病假累計在 3 個月以上的酌情考慮 .工作牌工作牌是員工的身份標(biāo)識 ,更是進(jìn)出辦公大樓的必要平安憑證 .因個人保管不善遺失工作牌 ,必 須立即到人事部處報備 .員工報到當(dāng)日內(nèi) , 行政部發(fā)放工作牌 .行政部每天會不定時檢查 , 假設(shè)發(fā)現(xiàn)未戴工作牌者捐助5 元/ 次 .佩戴要求時間為 : 日常上班時間 進(jìn)出大門公司會議 、 活動時間不接受 “洗滌未干 等原因而未穿工作服的解釋 .因“
5、洗滌未干 、未洗滌等原因未著工作服 ,一律 按違規(guī)處理 .著裝要求時間為 : 上班時間必須著工作服 公司會議 、 活動期間 意義 : 著工作服 、配戴工作牌已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是個人形象的問題 ,而是影響到公司形象的問題 室內(nèi)環(huán)境一、嚴(yán)禁在公司內(nèi)吸煙二 、 保護(hù)環(huán)境 ,人人有責(zé) 室內(nèi)的花木 ,不得肆意破壞 公共區(qū)域使用后要維護(hù)整理 、自己辦公桌要整潔 、整潔 .不可在辦公區(qū)域內(nèi)亂扔生活垃圾資源用電 、用水原那么:平安 、節(jié)約、適用 各類公司資源需定期作檢查 發(fā)現(xiàn)問題及時報備人事部 員工福利法定假日 : 在元旦 、春節(jié)、勞動節(jié) 、國慶節(jié)等法定假日 ,公司根據(jù)國家休假制度給予假期及其他 相應(yīng)的節(jié)日福利 ;培訓(xùn)
6、與開展 : 在職輔導(dǎo) 、公費外派培訓(xùn) 、 報刊書籍訂閱等方式 ,旨在公司開展壯大與員工個人發(fā) 展和諧雙贏 ;重視員工的福利治理 ,力求在提供良好的可持續(xù)平臺根底上形成勞資雙方對奮斗目標(biāo)的一致認(rèn)同 實現(xiàn)企業(yè)與員工的共同開展二、篇二 : 人事培訓(xùn)方案 人事培訓(xùn)方案【 培訓(xùn)目的 】1. 讓新進(jìn)人員了解公司開展歷程 、組織目標(biāo) 、 機(jī)構(gòu)設(shè)置和部門責(zé)任 ,及有關(guān)人事 、平安等知識 ; 增加員工對公司的認(rèn)同感和歸屬感 ;2. 為了使新進(jìn)人員了解公司經(jīng)營模式 ,更快勝任未來工作 , 更好為公司效勞 ;3. 培養(yǎng)良好的行為標(biāo)準(zhǔn)和禮儀標(biāo)準(zhǔn) ,培育員工自我治理 、 自我限制和團(tuán)隊協(xié)作精神 .【 培訓(xùn)對象 】應(yīng)招新
7、聘員工【 培訓(xùn)時間 】 兩階梯次入職培訓(xùn)時間方案為 :1 個月 .【 培訓(xùn)流程 】1) 學(xué)員報到 2天2) 開訓(xùn)典禮 1天3) 集中培訓(xùn) 1 個月4) 戶外拓展 1天新進(jìn)員工培訓(xùn)內(nèi)容 , 方案分為以下三個局部 :1. 課堂教學(xué)局部(1) 公司根本概況公司組織 、經(jīng)營理念 、 企業(yè)文化 、開展歷史 、周邊環(huán)境 、未來遠(yuǎn)景 、產(chǎn)品介紹 、客戶介紹 、部門 介紹 、市場介紹 .(2) 公司根本制度考勤制度 、獎罰制度 、 晉升制度 、薪酬輿福利制度 、招聘制度 、培訓(xùn)制度 .(3) 職業(yè)根底知識職業(yè)心態(tài) 、 形象輿禮儀 、團(tuán)隊建設(shè) 、職業(yè)生涯規(guī)劃 .(4) 系統(tǒng)根底知識品質(zhì)觀念輿根本政策 、 消防輿
8、工業(yè)平安 、職業(yè)健康根底常識 、環(huán)境體系 .2. 實習(xí)厲練局部學(xué)員統(tǒng)一進(jìn)入實習(xí) , 以幫助他們更深入的了解基層工作狀況, 培養(yǎng)他們吃苦耐勞以及服從協(xié)作的工作意識 .3. 戶外活動局部 戶外拓展練習(xí)增加員工的團(tuán)隊合作意識和積極進(jìn)取精神 .1. 人力資源部責(zé)任(1) 負(fù)責(zé)新進(jìn)員工的報到 、 培訓(xùn) 、 考核 、分發(fā)工作 ;(2) 監(jiān)督各部門執(zhí)行部門實習(xí)方案并做好相關(guān)紀(jì)錄 ;(3) 組合召開相關(guān)會議以及新進(jìn)員工的訪談工作 ;(4) 制訂各種培訓(xùn)輿活動方案并進(jìn)行費用預(yù)算申報 ;(5) 負(fù)責(zé)新進(jìn)員工的人事培訓(xùn)數(shù)據(jù)等治理工作 .2. 各實習(xí)部門責(zé)任(1) 在人力資源部制訂的初步實習(xí)方案的根底上 ,結(jié)合實習(xí)流
9、程和進(jìn)度細(xì)化實習(xí)方案并實施 ;(2) 對實習(xí)過程和效果進(jìn)行考核 , 跟進(jìn)員工提交實習(xí)心得 、 組織員工召開實習(xí)期間座談會 ,了解 員工實習(xí)過程中的表現(xiàn)并做好匯總記錄 ;(3) 對實習(xí)員工進(jìn)行評估 , 作為未來員工分配工作的依據(jù) ;【 培訓(xùn)評估 】新進(jìn)員工練習(xí)工程之考核評估 , 主要采取 :分階段式評估方式進(jìn)行 , 具體考核評估方式有 :筆試 +學(xué)習(xí)心得 +實踐實習(xí) +部門考核成績 . 人力資源部對新進(jìn)員工進(jìn)行后期追蹤 、訪談 ,了解其成長滿意 度以及離職率 ,并就相關(guān)問題進(jìn)行總結(jié) 、反應(yīng)、改善 .培訓(xùn)費用預(yù)算 ( 略)篇三 :人事專員培訓(xùn)方案 人事專員培訓(xùn)方案一 、 培訓(xùn)對象 :剛?cè)肼毜娜耸聦?/p>
10、員 .二、培訓(xùn)目的 :針對新進(jìn)人員熟悉人事崗位工作 ,使之盡快了解公司 、 及崗位工作內(nèi)容 ,對其進(jìn) 行培訓(xùn)方案如下 :三 、 培訓(xùn)方案 : 篇四 :人事專員培訓(xùn)方案人事專員培訓(xùn)方案一 、 培訓(xùn)對象 :二 、 培訓(xùn)目的 :針對新進(jìn)人員熟悉人事崗位工作 ,使之盡快了解公司 、 及崗位工作內(nèi)容 ,對其進(jìn)行培訓(xùn)方案如下 三 、 培訓(xùn)方案 :備注 :以上培訓(xùn)方案根據(jù)具體掌握情況進(jìn)行調(diào)整 ,在與之培訓(xùn)中 ,所有人事相關(guān)工作與之一起做 做好傳 、幫、帶的工作 ,使之學(xué)習(xí)與實操相結(jié)合 ,在本月培訓(xùn)當(dāng)中考核不重點培訓(xùn) ,在 12 月初進(jìn)行實 地操作培訓(xùn) . 社保相關(guān)事項視其工作掌握情況再另行培訓(xùn)指導(dǎo).批準(zhǔn) :
11、 審核 : 制表人 :篇五 :新員工培訓(xùn)方案 及日程安排新員工培訓(xùn)方案及日程安排一、培訓(xùn)目的 本方案屬于新員工入職制度之一 , 在于幫助新入職員工快速溶入公司企業(yè)文化 , 樹立統(tǒng)一的企業(yè) 價值觀念 , 行為模式 ,了解公司相關(guān)規(guī)章制度 , 培養(yǎng)良好的工作心態(tài) ,職業(yè)素質(zhì) ,為勝任崗位工作打下 堅實的根底 .1、為新員工提供正確的 ,相關(guān)的公司及工作崗位信息 ,增強業(yè)務(wù)員走入市場信心 . 2 、 讓新員 工了解公司產(chǎn)品知識 , 更快進(jìn)入工作狀態(tài) .3、讓新員工了解公司歷史 、政策 、企業(yè)文化 、樹立對公司信心和期望 . 4 、讓新員工感受到公 司對他的歡送 ,讓新員工體會到歸屬感 . 5 、使新員工明白自己的工作責(zé)任 , 增強同事之間的關(guān)系 . 6 、提升業(yè)務(wù)員解決問題的水平及提供尋求幫助的方法 . 二、 培訓(xùn)人員責(zé)任1、 對新人須全心全意的進(jìn)行崗位
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 全新公司合同擔(dān)保協(xié)議下載
- 借貸居間合同
- 食品檢測服務(wù)合同
- 吊車施工合同
- 個人借款給企業(yè)的合同范文
- 污水處理廠運維合同履約承諾書
- 基于線性材料插值的超彈性結(jié)構(gòu)拓?fù)鋬?yōu)化方法研究
- 多參量智能光纖傳感系統(tǒng)研究
- 列車軸裝通風(fēng)式制動盤流量特性的數(shù)值研究
- 開放世界中的目標(biāo)感知與多任務(wù)決策方法研究
- 高考模擬作文“文化自信:春節(jié)走向世界”導(dǎo)寫+范文3篇
- 蘇教版三年級下冊數(shù)學(xué)計算能手1000題帶答案
- 改善護(hù)理服務(wù)行動計劃總結(jié)報告
- 湖南汽車工程職業(yè)學(xué)院單招職業(yè)技能測試參考試題庫(含答案)
- 第2課+古代希臘羅馬(教學(xué)設(shè)計)-【中職專用】《世界歷史》(高教版2023基礎(chǔ)模塊)
- 中儲糧蘭州公司考試筆試題庫
- 焊接機(jī)器人在汽車制造中應(yīng)用案例分析報告
- 重建成長型思維課件
- 電捕焦油器火災(zāi)爆炸事故分析
- 質(zhì)量問題分析及措施報告
- 汽修廠安全風(fēng)險分級管控清單
評論
0/150
提交評論