2018幼兒園小班十二月份工作計劃與2018幼兒園小班家長會發(fā)言稿范文匯編_第1頁
2018幼兒園小班十二月份工作計劃與2018幼兒園小班家長會發(fā)言稿范文匯編_第2頁
2018幼兒園小班十二月份工作計劃與2018幼兒園小班家長會發(fā)言稿范文匯編_第3頁
2018幼兒園小班十二月份工作計劃與2018幼兒園小班家長會發(fā)言稿范文匯編_第4頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、2018 幼兒園小班十二月份工作計劃與2018 幼兒園小班家長會發(fā)言稿范文匯編2018 幼兒園小班十二月份工作計劃一、本月工作重點 ;1. 培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習慣,加強幼兒常規(guī)意識 . 迎接園部領(lǐng)導的小班常規(guī)調(diào)研。利用午間、音樂游戲活動時間組織幼兒排練歌曲、舞蹈,為 迎新年才藝展 做準備。3. 積極開展戶外活動 , 加強幼兒身體素質(zhì)鍛煉 . 組織幼兒參加園內(nèi)舉行的幼兒親子冬季運動會。4. 加強與家長的溝通和聯(lián)系 , 提高家長的積極性,促進家園共育工作。 .5. 積極開展戶外活動 , 加強幼兒身體素質(zhì)鍛煉。6. 組織并參與園部的角色游戲觀摩活動。7. 做好手足口病、流感等常見傳染病的預(yù)防

2、工作,嚴格午睡室、活動室的空氣消毒。8. 填好寶寶成長記錄并按時發(fā)放。9. 做好學期結(jié)束工作。10. 整理好班級物品,搞好衛(wèi)生。11. 對幼兒進行假期安全衛(wèi)生的教育。二、保育工作第1頁共10頁1、注意幼兒運動前后的自我保護,如知道熱了要脫衣服,冷了要及時增添衣服,出汗了主動到老師處擦汗等。2、在午睡、進餐環(huán)節(jié)中,鼓勵幼兒自己穿脫衣服,自己用勺吃飯,培養(yǎng)幼兒的獨立生活能力。3、帶領(lǐng)幼兒多在陽光下散步或運動。三、環(huán)境創(chuàng)設(shè) ;1、布置富有動感的、以汽車等會滾動的物體為主的圖案等,粘貼在展板上,形成汽車畫廊。2、布置一組幼兒從小到大的成長變化的照片,使幼兒清晰地看到人的成長過程。冬天場景,主體為身著夏

3、裝的一家三口,引導幼兒自制 冬衣 粘貼到人物身上。四、家園共育1、針對冬天天氣干燥的特點,讓幼兒注意護膚,多飲開水。2、請家長帶孩子去公園走走,觀察秋天的樹葉。3、搜集有關(guān)葉子的書籍、圖片、影碟等,和孩子一起觀察。4、帶孩子到馬路邊觀察來來往往的汽車、自行車、三輪車、摩托車等,感受輪子的作用。5、在日常生活中注意引導孩子遵守交通規(guī)則。6、天氣漸冷,鼓勵幼兒不怕冷,堅持來園。;第頁第2頁共10頁2018 幼兒園小班家長會發(fā)言稿范文2018 幼兒園小班家長會發(fā)言稿范文;您們好 !首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會,我代表小 (1) 班的全體老師對大家的到來表示熱烈的歡迎! 我們今天召開這個家長

4、會,主要目的是:1、讓大家更多的了解幼兒園,了解老師以及小班幼兒這個學期的教育目標,和孩子在園的生活、學習情況。2、希望家長進一步配合老師,加強老師與家長之間的聯(lián)系。會議流程:一、介紹班級老師、幼兒的情況,以及衛(wèi)生消毒工作。我是何老師與另一位老師王老師都是小 (1) 班的班主任,輪流值周,一人一周。目前我們班共有 xx 名幼兒,其中男生 xx 名,女生 15 名。我倆共同負責班級幼兒的保教、保育和消毒工作,我們的消毒措施主要有 84 消毒、陽光曝曬、消毒柜,每周一、三、五進行室內(nèi)消毒,每周口杯、毛巾入消毒柜消毒,室內(nèi)物品等 ( 玩具 ) 每日經(jīng) 84 消毒液消毒。二、介紹本學期的教學目標和教育

5、理念。本期小班主要以養(yǎng)成教育為重點,主要是培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學習習慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、自己喂飯、飯后能自覺擦嘴、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的教學目標是:1、親近老師,愿意上幼兒園,情緒愉快地參加幼兒園的各類活動;第3頁共10頁2、知道自己的名字,聽到呼喚會應(yīng)答,能用簡短的語言表達自己的要求 ;3、在成人的幫助和指導下學會自己進餐,盥洗、入睡,能根據(jù)自己的需要入廁、喝水 ;4、充分活動身體,走爬跑動作協(xié)調(diào),在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍 ;5、樂意開口說話,能聽懂普通話,喜歡聽熟悉的故事和兒歌;6 、能覺察生活中物品的大小,多少,顏色,形狀的明顯不同

6、,能識別與自己生活密切相關(guān)的物品和人;7、喜歡擺弄玩具,材料,會跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動作。小班使用的是多元整合幼兒園活動課程,它包括了健康、科學、藝術(shù)、語言、社會這五大領(lǐng)域 ( 和安全 ) ,同時我們開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂游戲等活動,具體活動安排有一日活動表這個表以顯示出我們每一天的活動設(shè)計是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學方式,讓孩子在玩中學,學中玩,從而在各個方面得到發(fā)展。為了能使這些 活動的順利開展,我們希望各位家長也能積極地參與到我們的活動中,經(jīng)常有意識地同孩子交談,多給孩子講講故事,陪孩子一起畫畫、聽音樂、看圖書、多帶孩子到外面去散步、參觀、游覽

7、,幫助孩子收集資料等等,在這個過程中就培養(yǎng)孩子對觀察的能力、學習的興趣、求知欲、探究的欲望等,以及注意聽、仔細看、認真思考、積極發(fā)問、做事認真、不怕困難等良好的學習習慣。相信家長們也會體驗和孩子在一起學習和成長的快樂! 我們每周的教學第4頁共10頁內(nèi)容都會張貼在家園聯(lián)系欄里,另外還有一些有關(guān)家教的文章,希望家長平時多關(guān)注一下,三、介紹幼兒在園的表現(xiàn);孩子已在幼兒園渡過了兩個星期的集體生活了,在我們兩位老師的關(guān)心和照顧下,孩子們的進步很大,現(xiàn)在大部份幼兒情緒穩(wěn)定,能開心入園,愉快回家,但還有少數(shù)幼兒情緒還不太穩(wěn)定,當有人經(jīng)過,或來人接小朋友回家時,會哭臉,念叨回家,還需繼續(xù)加強安心工作。幼兒已認

8、識了自己的毛巾、杯子,大部分幼兒能正確找到,少數(shù)幼兒還需要老師的提醒,幼兒對所開展的各類活動感興趣,大部分幼兒能積極參與,少數(shù)幼兒不主動還需要鼓勵,在活動中,有亂走、大喊大叫、坐在地板上、推椅子等現(xiàn)象,還需進一步加強活動中的常規(guī)培養(yǎng),我班幼兒的交往能力和自我保護意識較弱,幼兒都是以自我為中心,在活動中常發(fā)現(xiàn)有咬人、抓人、打人等攻擊性行為,因為孩子在入園的兩個月內(nèi),往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,我認為有 4 種原因造成:(1) 、不會交往,想引起同伴的注意,但方法不對 ;(2) 、自我控制能力較差 ;(3) 、生理因素的影響(4) 、家庭教育的因素。當出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后,都是我們不愿意發(fā)

9、生的,希望家長們能理解和原諒。并且用正確的教育方法來教育自己的孩子。俗話說的好,孩子是爸爸媽媽的心肝寶貝,當你們看到孩子們變化的情緒時,會心疼。但家長最忌諱的有幾點:第5頁共10頁a 態(tài)度不堅決。一旦看到孩子情緒反應(yīng)較大,哭求不停,立即答應(yīng)孩子停幾天去,這樣反反復復會使適應(yīng)期加長。b 依依不舍。家長過分依戀孩子也容易使孩子哭鬧,有的家長送孩子到園后并不立即將孩子交給老師,而是抱在手中久久不放,其場面甚有生離死別之感受,有的家長雖然交給了老師,但中途多次窺視,孩子一旦發(fā)現(xiàn),又引起哭喊等等。家長的這種不良情緒會激活孩子的不良情緒,而且會給孩子一個錯覺,媽媽不會走或會帶我走,從而加大入園的難度,使得

10、適應(yīng)期更長。c 消極的語言暗示。不當問題,家長因特別關(guān)心孩子在園情況而導致消極語言暗示,如:小朋友有沒有欺負你 ?老師對你好不好 ?挨批評了嗎 ?這無形中讓孩子感到幼兒園是一個不好的地方。d 威脅式語言。不聽話把你送到幼兒園,讓老師管你,不聽話就不來接你這類語言將幼兒園描述成一個懲罰的環(huán)境,加重孩子對幼兒園的恐懼。所以父母要學會放手,不要時不時的拉著孩子。孩子已經(jīng)長大了,需要去幼兒園了,現(xiàn)在的家長們需要推他一把。讓孩子知道幼兒園是我們的家,除了媽媽爸爸,老師也可以給我?guī)戆踩?。入園的適應(yīng)問題是過程而不是結(jié)果,為了幫助孩子早日適應(yīng),不管孩子的哭鬧起因為何,父母與學校、教師的溝通、配合及相互信賴

11、是絕對需要而且不容忽視的。這樣孩子才能很好的成長。附:另外,有些家長提起孩子早上不愿入園、或是晚上做夢不想上幼兒園的事情,這主要是幼兒入園的焦慮情緒,這是非常正常的,家長佯裝不必為此擔心,應(yīng)該多鼓勵他,關(guān)心他,多給孩子講入園的好處。幼兒入園后,容易感冒,這其實有三種原因:首先,對于 2-3 歲左右的孩子來說,入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化,最初會感覺第6頁共10頁不習慣,離開了媽媽和家人,孩內(nèi)變得不安。這種緊張和壓力會造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。其次,幼兒園的人群密度相對家庭要高,一旦有什么病毒或病菌,傳染的機會大大增加。第三,秋季天氣多變,有些父母擔心孩子感冒就給孩子穿得很厚,這

12、是不可取的。幼兒園游戲多,活動量大,孩子穿得太多,很容易出汗,衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽?,導致感冒。四、家園配合,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。由于幼兒年齡小,一下子不能適應(yīng)幼兒園的生活,常常會出現(xiàn)大小便解出的現(xiàn)象,以后天氣漸漸變涼為防孩子感冒,因此,請家長為孩子多準備一些褲子、襪子,并做上記號 ( 繡上名字或符號 ) ,讓孩子也認識以便替換。來幼兒園為孩子穿的衣服式樣要盡量簡單,便于幼兒穿脫,上衣要前開口,衣褲要寬松,盡量不穿背帶褲及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子,避免孩子在學穿時有畏難情緒。 ( 衣褲鞋襪有丟失的及時詢問、查找 ) 在家給孩子勤洗頭、洗澡、換衣,講究衛(wèi)生,保持干燥,要教幼兒學習自己卷袖子后

13、再洗手,掌握正確洗手程序,學習獨立用毛巾架上的毛巾擦手的方法。有些孩子愛流汗怕回汗引起感冒,請家長給孩子預(yù)備充足的上衣和隔汗毛巾,也繡上名字以備用。引導幼兒學習自己穿脫衣服、鞋、蓋被子。小班主要學習穿、脫套式的衣服鞋子,所以家長應(yīng)準備一些套式衣褲,以便孩子學習、練習。疊被子要稍微遲一步,在家里的大床上家長可先有意識的讓他試一下。小班孩子剛?cè)雸@從家中到幼兒園這個大集體中,換了一個環(huán)境對孩子們來說感到比較陌生,所以我們首先要做的是幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活,孩子到底要盡快掌握那些東西,我們希望家長心中有數(shù),也便于幫助孩子。再次,做好孩子的安全工作。安全工作,警鐘長鳴,因此我想把安全工第7頁共10

14、頁作特別強調(diào)一下。每天來幼兒園要檢查孩子的口袋,不要讓孩子帶零食和玩具、紙錢及有危險的東西 ( 彈子,刀片,扣子,硬幣等細小物品 ) 防止吞掉,不要給孩子帶耳環(huán)及項鏈、戒指等貴重物品,以免遺失。每天早上送孩子入幼兒園一定要把孩子親手交到班主任老師或值日教師的手中,不要讓孩子一個人進來,防止孩子摔傷。坐車的孩子父母要多向孩子強調(diào)坐車的安全知識。接到孩子后帶到游樂場玩耍時眼睛盯到人,防止孩子摔傷。如果你的孩子要吃藥品,請在家用紙包好或者使用藥盒裝好,寫明姓名、服藥時間、劑量,早上入園后把藥親自交到老師手中再囑咐一遍,以防出錯。喜歡咬衣服、東西的孩子要糾正,不衛(wèi)生也不利于整齊牙齒的生長。生活中家長以

15、自身作榜樣多教孩子遵守交通規(guī)則的一些安全知識( 過馬路、坐車等 ) 。有特殊疾病史的幼兒家長要及時告訴班上老師知曉,便于照看( 如:癲癇等 ); 對什么東西有強烈過敏情況也要早告知老師,防患于未然( 如:雞蛋、魚、蝦、海帶等 ) 。說到安全問題,應(yīng)該提到是孩子在入園的這幾周,往往會發(fā)生攻擊性行為。幼兒發(fā)生攻擊性行為的主要原因有四種,一是要引起別人的注意,方法不對 ; 二是自我控制能力差 ( 年齡小 ); 三是生理因素的影響( 多動 ); 四是家庭教育的因素。 ( 舉例略 ) 家長要做好教育工作和協(xié)調(diào)工作,千萬不能說:別人打你你就去打還之類的話。請家長每周給孩子剪指甲,防止病從口入,防止挖傷。五

16、、是家園協(xié)作。孩子是聯(lián)系幼兒園與家長的橋梁與紐帶,因此,我們應(yīng)該有一致的觀點與態(tài)度。幼兒園里教的一些常規(guī)知識與技能,家長在家應(yīng)加強練習,以達到鞏固的效果。如:不爭搶玩具、自己整理玩具。幼兒園有很多玩具,當然玩的小朋友也很多,我們要慢第8頁共10頁慢讓孩子懂得玩具是大家一起玩的不能爭,不能搶,自己玩過的玩具要收拾好。教育幼兒懂禮貌、講文明。孩子每天入園要學會向老師、工作人員和小朋友問好。平時要學會禮貌用語。其實孩子的學習很大部分來源于模仿,所以不管是我們老師還是家長都應(yīng)該注意自己的一言一行,為孩子樹立好的榜樣。( 并且堅持說普通話 ) 如果在某些方面有不同的意見,可單獨與老師交談,切忌當著孩子的

17、面否認教學。我們有一本家園聯(lián)系簿,可利用它取得及時的聯(lián)系,到時請家長能認真閱讀并提供反饋意見。家長有什么需要或疑難也可隨時提出來,我們愿和你們共同探討。我們每天將一些通知和幼兒園的教學內(nèi)容通過校信通發(fā)給家長,請家長們及時的關(guān)心一下。在教室大門旁邊我們貼著每周的周計劃表,請家長們了解我們每周的教育教學活動。在教室的走廊旁邊的墻上設(shè)有家長園地,我們會張貼一些國內(nèi)外的先進的育兒觀念和教育理念和健康護理方法,以及園內(nèi)、班內(nèi)學習、生活動態(tài),請家長有時間就看,為提高辦事效率,早上來后有什么具體要求可以用紙寫好,三言兩語以書面的形式交給老師,我們盡可能滿足您的要求。下面說幾件具體事:1、不要偷偷來看孩子,影響孩子的情緒;2 、每周為孩子把指甲剪掉,以防止孩子無意中傷人。周一檢查。3、按時接送孩子早7:50 后入園,中午 11:10 離園,下午 2:40 入園, 5:10 離園,如果讓別人代接請打電話通知老師 ; 4 、如您的電話號碼有變動,請及時告知老師,方便聯(lián)系 ;5 、請為幼兒準備兩條褲子( 衣服 ) ,并繡好名字帶來幼兒園,以防尿濕 ;6 、如您的孩子有過敏史和疾病請告知老師;7 、不給孩第9頁共10頁子帶危險物品和貴重物品入園,以免弄丟 ;8 、配合教育幼兒在家自己吃飯、學習穿脫衣服、鞋子。六、結(jié)束語:我們今天的家長會,對于很多家長們來說,意義是重大的,可能是你這一生中的第一次家長

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論