三年級信息技術(shù)下冊 第二單元 文件管理 第6課 復(fù)制與刪除文件課件 新人教版-新人教版小學(xué)三年級下冊信息技術(shù)課件

1、文件的復(fù)制、移動和刪除主要內(nèi)容文件的移動文件的移動文件的剪切文件的剪切本課小節(jié)及課后作業(yè)本課小節(jié)及課后作業(yè) 文件的復(fù)制文件的復(fù)制文件的拷貝、移動和刪除文件的拷貝、移動和刪除文件的刪除文件的刪除任務(wù)任務(wù)1 1把“我的文檔/圖片”文件夾里面的運動會圖片放到建立的文件夾里面去。分析： 可以使用“復(fù)制”，也可以使用“移動”的方法。原來位置上有文件：“貓”新位置上也有文件：“貓”原來位置上不再有文件：貓新位置上有文件：貓復(fù)制文件的方法復(fù)制文件的方法1、選定要復(fù)制的文件2、使用“復(fù)制”命令3、打開目標(biāo)位置4、使用“粘貼”命令“編輯”“復(fù)制”工具欄上的按紐快捷菜單上的“復(fù)制”命令Ctrl+cnA.窗口菜單操

2、作法nB.右鍵菜單操作法nC.快捷鍵操作法nD.快捷按鈕操作法常用的常用的“復(fù)制復(fù)制”方法方法任務(wù)任務(wù)2 2 把桌面上的音樂文件帝都移動到D盤的音樂文件夾中。移動和復(fù)制的區(qū)別注意：移動文件的方法移動文件的方法1、選定要移動的文件2、使用“剪切”命令3、打開目標(biāo)位置4、使用“粘貼”命令“編輯”“剪切”工具欄上的按紐快捷菜單上的“剪切”命令Ctrl+x用拖動法來復(fù)制、移動用拖動法來復(fù)制、移動(拓展拓展) 復(fù)制復(fù)制（CTRL+拖動拖動）移動移動（拖動拖動）在同一個磁盤中同一個磁盤中進(jìn)行操作，直接拖動就是移動移動；在不同的兩個磁盤中不同的兩個磁盤中進(jìn)行操作，拖動就是復(fù)制復(fù)制。 比較復(fù)制和移動的異同：比

3、較復(fù)制和移動的異同：從位置上來說：從操作步驟上來說：移動：原位置上的文件消 失， 移動到新的位置上復(fù)制：原位置上的文件存在，新位置上有與其相同的文件第1、3、4步相同第2步不同，移動操作使用 復(fù)制操作使 用拖動法復(fù)制需要按住ctrl鍵后再拖動移動則直接拖動注意注意 在同一個文件夾里不允許文件名完全相同的兩個文件存在。如果目標(biāo)位置有同名的原文件，執(zhí)行粘貼命令時，操作系統(tǒng)將提示是否將同名的原文件覆蓋掉。任務(wù)任務(wù) 將存放在D：/我的圖片；不再需要的文件全部刪除。 刪除文件應(yīng)首先選定被刪除的文件，再執(zhí)行刪除命令。分析：注意注意計算機(jī)把文件的刪除分為兩個步驟計算機(jī)把文件的刪除分為兩個步驟：第一步驟：第一

4、步驟：邏輯刪除邏輯刪除，并把他放在“回收站”中去，這是還可以恢復(fù)的，第二步驟第二步驟是進(jìn)入“回收站”的刪除才是真正的物理刪除物理刪除，這主要是怕我們出現(xiàn)誤操作，為了我們的文件安全設(shè)置的。也就是說邏輯刪除之后，文件或者文件夾教師占用空間的。要徹底的刪除必須到回收站進(jìn)行才、再次刪除。本章小結(jié)：本章小結(jié)：（1）從“桌面”上打開“我的電腦”窗口，在C：的根上建立一個名為“練習(xí)”的文件夾。 （2）從磁盤上查找一個文件擴(kuò)展名是.gif的文件，將它拷貝到前面新建的“練習(xí)”文件夾里。 （3）再將這個文件粘貼到E：盤里。 （4）將“練習(xí)”文件從磁盤上刪除。通過本節(jié)學(xué)習(xí)，能夠熟練運用多種方法進(jìn)行文件夾的建立、復(fù)制、移動、刪除操作。總結(jié)在計算機(jī)上進(jìn)行文件（文件夾）的建立、復(fù)制、移動、刪除操