幼兒園小班的藝術(shù)教學(xué)計劃

1、幼兒園小班的藝術(shù)教學(xué)計劃新學(xué)期開始了，如何制定小班藝術(shù)教學(xué)計劃?下面是小編收集整理的幼兒小班藝術(shù)教學(xué)計劃，歡迎閱讀。幼兒小班藝術(shù)教學(xué)計劃一、情況分析：小班幼兒經(jīng)過一學(xué)期的培養(yǎng)，對美術(shù)活動產(chǎn)生了一定的興趣，在學(xué)習習慣和繪畫常規(guī)方面都有了很大的進步。大部分幼兒能正確地握筆并涂畫。他們不僅能獨立的畫出簡單的線條，還能夠進行較均勻的涂色，對繪畫有了較高的興趣。所以，本學(xué)期根據(jù)幼兒的現(xiàn)狀，繼續(xù)加強幼兒構(gòu)圖技能的練習。只有畫好基本形狀，才能變化出各種事物。我們首先從小朋友喜愛的動物、水果入手作為美術(shù)活動的內(nèi)容，更多地為幼兒創(chuàng)設(shè)大膽涂抹的機會，使他們在美術(shù)中大膽地表現(xiàn)，通過幼兒有興趣的練習，從而更多地體驗美

2、術(shù)活動的樂趣，為幼兒以后的美術(shù)學(xué)習打下基礎(chǔ)。二、活動目標：1.形成良好的繪畫習慣。認識并逐步學(xué)會使用繪畫工具和材料(如彩色筆、蠟筆、油畫棒)，培養(yǎng)正確的繪畫姿勢，手腿保持一定距離，握筆自然有力。2.能大膽地表現(xiàn)、創(chuàng)新。在美術(shù)活動中充分發(fā)揮孩子的想象力和創(chuàng)造力。3.能利用多種繪畫工具和材料，通過多種形式：(手指點畫、棉簽畫、紙團印畫、添畫)等不同技法表現(xiàn)，體驗創(chuàng)造的樂趣。4.認識并學(xué)會使用3-6種顏色：紅、綠、藍、黑、黃、褐等。5.從游戲的形式讓幼兒逐步學(xué)會掌握點、豎線、橫線、斜線、圓形和方形涂染等方法畫出所熟悉的物體，如樹木、花草、人、動物等，培養(yǎng)幼兒大膽畫畫的能力。6.學(xué)會用搓、團圓、壓扁等

3、方法，簡單地塑造一些物體，并能按自己的意愿塑造。7.認識紙工的材料和工具名稱，學(xué)會一些簡單的折疊方法。如：對邊折、對角折。三、活動措施：根據(jù)培養(yǎng)目標，我們將以生動形象，鮮明的色彩和兒童化的語言，創(chuàng)設(shè)有趣的情景，鼓勵幼兒充滿自信地大膽表現(xiàn)，從中體會創(chuàng)造的樂趣，在美術(shù)活動中發(fā)展孩子的觀察力、記憶力、想象力、創(chuàng)造力和動手操作能力，形成人人愛畫，人人敢畫的氛圍。1.制定符合幼兒年齡特點的目標，選擇相適應(yīng)的內(nèi)容進行教學(xué)。2.結(jié)合主題活動開展，選擇幼兒感興趣的內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)情景，充分調(diào)動幼兒表現(xiàn)的積極性。3.加強家園聯(lián)系，爭取家長的配合指導(dǎo)，共同培養(yǎng)幼兒參與美術(shù)活動的.興趣。四、具體活動安排：三月份：1.燈籠

4、;2.氣球;3.小草;4.美麗的花。四月份：1.瓢蟲;2.魚;3.西瓜;4.毛毛蟲。五月份：1.葉子;2.蝸牛;3.蘋果樹;4.蘑菇。六月份：1.小雞捉蟲;2.太陽;3.小鳥;4.小刺猬。在本學(xué)期的中后期做一次幼兒作品的展示。同時，在實際操作中，會根據(jù)幼兒的情況，將所學(xué)的內(nèi)容做適當?shù)恼{(diào)整。燈籠活動目標：1.引導(dǎo)幼兒學(xué)習用畫圓的方法表現(xiàn)燈籠的主要特征。2.培養(yǎng)幼兒對色彩的興趣?；顒訙蕚洌簾艋\的圖片?；顒舆^程：1.教師導(dǎo)入活動，引起幼兒興趣。今天老師給小朋友帶來了一樣禮物，它是什么呢?(出示燈籠)，那你們喜歡嗎?仔細看看，它是由哪幾個部分組成的?幼兒議論回答后，教師總結(jié)：燈籠有一個大大的圓圓的身體，上面有懸掛的線，下面有一串穗子。2.老師示范燈籠有張大圓臉，紅紅的，像太陽。頭上帶帽子，露出一根長長的辮子，圓圓的下巴上，長著一根又一根，長長的胡子，你說好笑不好笑。今天，我們一起來畫燈籠，把你最喜歡的燈籠畫出來，畫好了把它們掛在教室，把我們的教室打扮得最漂亮。3.交待要求，幼兒操作，教師巡回指導(dǎo)。(播放音樂)鼓勵幼兒大膽繪畫，大膽涂色。4.展