教科版六年級科學(xué)上冊第一單元復(fù)習(xí)資料及答案

1、第一單元工具和機械一、 使用工具1.1._是能使我們_或的裝置。2 2 螺絲刀、釘錘、剪刀這些機械構(gòu)造很簡單，又叫 _。3 3用_可以比較方便的把 _從木頭中取出，用羊角榔頭可以比較方便的把鐵釘從木頭中取出。不同的工具有不同的用途。二、 杠桿的科學(xué)1 1像撬棍這樣的簡單機械叫做 _ 。2.2.杠桿上有三個重要的位置：支撐著杠桿，使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動的位置叫_;在杠桿上用力的位置叫;杠桿克服阻力的位置叫。3 3當(dāng)阻力點到支點的距離 _用力點到支點的距離時，杠桿 _;當(dāng)阻力點到支點的距離 _用力點到支點的距離時，杠桿 _;當(dāng)阻力點到支點的距離 _用力點到支點的距離時，杠桿 _4.4._ _ 有，左右

2、兩邊都有到支點距離的標(biāo)記，是研究杠桿作用的好工具。5.5._用三種不同的方法掛鉤碼，使保持平衡，把你的方法在下圖畫出來。三、 杠桿類工具的研究1.1._省力的是（_ ），費力的是（）。2 2常用的杠桿類工具中 _是省力杠桿; _是費力杠桿; _ 是不省力也不費力杠桿。有些杠桿類工具設(shè)計成費力的是因為它有方便的好處（如：鑷子、釣魚竿等）。3 3“秤砣雖小，能壓千斤”，那是桿秤利用了 _ 原理的結(jié)果（提繩是 _，秤砣是_，稱重物處是 _ ）。4.4._ 我們身體上的前臂骨像是一根杠桿，肘關(guān)節(jié)是 _，手握物體處是，上臂的肱二頭肌處就是。5 5阿基米德曾說：“只要在宇宙中給我一個支點，我能用一根長長的

3、棍子把地球撬起來?！边@里的四、輪軸的秘密五、定滑輪和動滑輪六、滑輪組1 1把定滑輪和動滑輪組合在一起使用，就構(gòu)成了滑輪組。使用滑輪組既能省力，又能_。2.2._一個定滑輪和一個動滑輪組合在一起為一個，滑輪組的組數(shù)越多，就越1 1.像水龍頭這樣，輪子和的機械，叫做。螺絲刀是輪軸類工具，它的刀柄是，刀桿是2 2.在輪上用力帶動軸運動時力；在軸上用力帶動輪運動時力。3 3. 輪軸可以力,，用輪帶動軸轉(zhuǎn)動就越力。所以螺絲刀的刀柄總是比刀桿要一些。4 4. 扳手套在螺帽上組成了，這時整個扳手是，螺帽部分是5 5. 生活中的輪軸:等。1 1.像旗桿頂部的滑輪那樣，固定在一個位置轉(zhuǎn)動而不移動的滑輪叫做;定滑

4、輪可以，但不能2 2像塔吊的吊鉤上可以隨著重物一起移動的滑輪叫做;動滑輪可以，但不能3 3動滑輪可以，但* *力的大小用.來測量,是力的單位，用字母“ NN表示。3 3起重機運用了滑輪組。4 4.名稱：_ _名稱：名稱：所起的作用：所起的作用：所起的作用：改變用力方向能省力既能省力不能省力不能改變用力方向又能改變用力方向如果分別用它們提起相同重量的物品5050 千克，最省力的是（），其次是（）,不省力的是七、斜面的作用1 1 像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械，叫做 _ 2 2.斜面能_，斜面的坡度越 _越省力，坡度越_ 越不省力。3 3生活中應(yīng)用斜面的地方很多，如“S S”形的盤山公路、各

5、種斜坡、各種刀刃、螺絲釘?shù)穆菁y，高架橋的引橋等4 4螺絲釘?shù)?螺紋是_的變形。同樣粗細的螺絲釘， _，旋進木頭時越 _5.5.研究的問題：斜面的坡度對省力多少有影響嗎？我的假設(shè)：斜面的坡度對省力多少有影響；斜面的坡度越小越省力。需要改變的條件：斜面的坡度大?。緣K的高低）不改變的條件：實驗方法：（1 1）把一塊木板分別搭在高低不同的木塊上，做成幾個坡度不同 的斜面； （2 2） _ （ 3 3）記錄下在每種斜面上用力的大小，并進行比較。八、自行車上的簡單機械1 1 自行車運用了杠桿（如：剎車、車鈴的按鈕）、 輪軸 （如：把手、腳蹬） 、 斜面（如：螺絲釘）等簡單機械的原理。這些簡單機械起到 _

6、 的作用。2 2.自行車上齒輪轉(zhuǎn)動的快慢與齒輪大小的關(guān)系是：大齒輪帶動小齒輪轉(zhuǎn)動時，小齒輪轉(zhuǎn)動比大齒輪_;小齒輪帶動大齒輪轉(zhuǎn)動時，大齒輪轉(zhuǎn)動比小齒輪 _ * *綜合：請把下面物品和應(yīng)用的簡單機械原理用線連起來。第一單元工具和機械一、 使用工具1._是能使我們或_的裝置。2 2 螺絲刀、釘錘、剪刀這些機械構(gòu)造很簡單，又叫 _ 3 3用_ 可以比較方便的把 _ 從木頭中取岀，用羊角榔頭可以比較方便的把鐵釘從木頭中取岀。不同的工具有不同的用途。二、 杠桿的科學(xué)1 1 像撬棍這樣的簡單機械叫做 _ 2 2 杠桿上有三個重要的位置：支撐著杠桿，使杠桿能圍繞著轉(zhuǎn)動的位置叫_ ;在杠桿上用力的位置叫 _;杠

7、桿克服阻力的位置叫 _ 3 3當(dāng)阻力點到支點的距離 用力點到支點的距離時，杠桿 _;當(dāng)阻力點到支點的距離 用力點到支點的距離時，杠桿 _;當(dāng)阻力點到支點的距離 用力點到支點的距離時，杠桿 _4.4._ _有，左右兩邊都有到支點距離的標(biāo)記，是研究杠桿作用的好工具。5.5._用三種不同的方法掛鉤碼，使保持平衡，把你的方法在下圖畫出來。斜面螺絲刀輪軸鑷子 螺絲釘杠桿水龍頭 起重機滑輪三、 杠桿類工具的研究1.1._省力的是（_ ），費力的是（）。2 2 常用的杠桿類工具中 _是省力杠桿;_ 是費力杠桿;_ 是不省力也不費力杠桿。有些杠桿類工具設(shè)計成費力的是因為它有方便的好處（如：鑷子、釣魚竿等）。3

8、 3“秤砣雖小，能壓千斤”，那是桿秤利用了 _ 原理的結(jié)果（提繩是 _，秤砣是 ，稱重物處是 _ ）。4 4 我們身體上的前臂骨像是一根杠桿，肘關(guān)節(jié)是 _，手握物體處是 _ ，上臂的肱二頭肌處就是 _。5 5阿基米德曾說：“只要在宇宙中給我一個支點，我能用一根長長的棍子把地球撬起來。”這里的四、 輪軸的秘密1.1._ 像水龍頭這樣，輪子和 _的機械，叫做 _ 。螺絲刀是輪軸類工具，它的刀柄是，刀桿是2.2._ 在輪上用力帶動軸運動時 _力；在軸上用力帶動輪運動時力。3 3輪軸可以 _ 力，_，用輪帶動軸轉(zhuǎn)動就越 _力。所以螺絲刀的刀柄總是比刀桿要 _ 一些。4 4扳手套在螺帽上組成了 _，這時

9、整個扳手是 _，螺帽部分是 _。5 5 生活中的輪軸：_。五、 定滑輪和動滑輪1 1 像旗桿頂部的滑輪那樣，固定在一個位置轉(zhuǎn)動而不移動的滑輪叫做_ ;定滑輪可以 _ ，但不能_ 。2 2像塔吊的吊鉤上可以隨著重物一起移動的滑輪叫做 _;動滑輪可以 _，但不能 _3 3動滑輪可以_，但_ 。* *力的大小用 _來測量，_ 是力的單位，用字母“ NN表示。六、滑輪組1 1 把定滑輪和動滑輪組合在一起使用，就構(gòu)成了滑輪組。使用滑輪組既能省力，又能_ 。1 1 像搭在汽車車廂上的木板那樣的簡單機械，叫做 _ 。2 2 斜面能_ ，斜面的坡度越 _ 越省力，坡度越_ 越不省力。3 3生活中應(yīng)用斜面的地方

10、很多，如“S S”形的盤山公路、各種斜坡、各種刀刃、螺絲釘?shù)穆菁y，高架橋的引橋等4 4螺絲釘?shù)?螺紋是_的變形。同樣粗細的螺絲釘，螺紋越密，旋進木頭時越 _ 。5 5 研究的問題： 斜面的坡度對省力多少有影響嗎？3 3 起重機運用了滑輪組。名稱：4 4.名稱：名稱：所起的作用：所起的作用：所起的作用：改變用力方向能省力既能省力不能省力不能改變用力方向又能改變用力方向如果分別用它們提起相同重量的物品5050 千克，最省力的是（），其次是（）,不省力的是）。2 2一個定滑輪和一個動滑輪組合在一起為一個 _ ，滑輪組的組數(shù)越多，就越 _七、斜面的作用需要改變的條件:斜面的坡度大我的假設(shè)：斜面的坡度對省力多少有影響；斜面的坡度越小越省力。不改變的條件：同一個重物，同一塊木板，提升重物的速度；實驗方法：（1 1）把一塊木板分別搭在高低不同的木塊上，做成幾個坡度不同的斜面；（2 2）用測力計勾住重物，用同樣的速度沿不同坡度的斜面提升重物；（3 3）記錄下在每種斜面上用力的大小，并進行比較。八、自行車上的簡單機械1.1.自行車運用了杠桿（如：剎車、車鈴的按鈕）、 輪軸 （如：把