13_好學的爸爸

1、 hoho ho 好（好學）（好奇）（愛好）好（好學）（好奇）（愛好） ho 好（好人）（好事）（好處）好（好人）（好事）（好處） （好好學習）（好好學習） 爸爸怎么好學？自由讀課文。要求：（1）畫出生字新詞，讀準字音，讀通課文，初步理解生字詞的意思。（2）標出自然段的序號，想一想：這篇課文主要寫了哪些內容？最近 吃完 晚飯 夾著包充電 業(yè)余 電腦培訓班光會 上網 制圖 找資料簡單 敲鍵盤 鼠標 現(xiàn)在zu jn ch wn wn fn ji chng y y no pi xn bn gung wng zh t t zho z liojin dn qio jin pn sh bio xin 最近

2、 吃完 晚飯 夾著包充電 業(yè)余 電腦培訓班光會 上網 制圖 找資料簡單 敲鍵盤 鼠標 現(xiàn)在（1）原來原來/ /爸爸是去上爸爸是去上/ /業(yè)余業(yè)余電腦培訓班。電腦培訓班。（2）我說：我說：“你不是你不是/ /早就早就會在電腦上會在電腦上/ /打字了嗎打字了嗎？”（3）我說：我說：“爸爸，你能幫我爸爸，你能幫我/ /從電腦從電腦上找一點上找一點/ /騎牛比賽的資料嗎騎牛比賽的資料嗎？”（4）“這還不簡單！這還不簡單！”只見爸爸只見爸爸/在電在電腦前腦前/ /敲了幾下鍵盤，鼠標點得飛快，一敲了幾下鍵盤，鼠標點得飛快，一會兒會兒/ /就把我要的資料就把我要的資料/ /找到了找到了 。 練習朗讀。第二課

3、時好好學學的的爸爸爸爸 13最近 吃完 晚飯 夾著包充電 業(yè)余 電腦培訓班光會 上網 制圖 找資料簡單 敲鍵盤 鼠標 現(xiàn)在zu jn ch wn wn fn ji chng y y no pi xn bn gung wng zh t t zho z liojin dn qio jin pn sh bio xin 最近 吃完 晚飯 夾著包充電 業(yè)余 電腦培訓班光會 上網 制圖 找資料簡單 敲鍵盤 鼠標 現(xiàn)在 我的爸爸很好學，最近一我的爸爸很好學，最近一 吃完晚飯，就夾著包往外走，吃完晚飯，就夾著包往外走， 說是說是“充電充電”去。去。 我我一一回家，回家，就就（ ）。）。小朋友們鈴聲小朋友們鈴聲

4、一一響，響，就就（ ）。）。（ ）一一（ ），），就就（ ）。）。 我的爸爸我的爸爸很很好學好學, ,最近最近一一吃完晚飯吃完晚飯, ,就就夾著包往外走夾著包往外走, , 說是說是“充電充電”去。去。雙引號：特殊含義t t sh hn y 爸爸說：爸爸說：“充電，就充電，就是是再再學習呀。學習呀?！痹伲河忠淮?。爸爸和我們一樣學習過，現(xiàn)在他還要學習一些東西，就叫“再學習”。 原來原來/爸爸是去上爸爸是去上/業(yè)余業(yè)余電腦培訓班。電腦培訓班。什么叫“業(yè)余”？ 你在業(yè)余時間，上過什么培訓班？ 爸爸白天要（爸爸白天要（ ），晚上），晚上下班要（下班要（ ）。真是（）。真是（ ）呀！呀！ 我說：我說：“你

5、不是早就會在你不是早就會在電腦上打字了嗎？電腦上打字了嗎？” 爸爸說：爸爸說：“光會打字是遠光會打字是遠遠不夠的。上網啦，制圖遠不夠的。上網啦，制圖啦啦要學的東西可多啦。要學的東西可多啦?！?” 1.1.光會打字是不夠的。光會打字是不夠的。2.2.光會打字是遠遠不夠的。光會打字是遠遠不夠的。 我說：我說：“你不是早就會在電腦你不是早就會在電腦上打字了嗎？上打字了嗎？” 爸爸說：爸爸說：“光會打字是光會打字是遠遠遠遠不不夠的。上網啦，制圖啦夠的。上網啦，制圖啦要學要學的東西可多啦。的東西可多啦?！?” 可多可多 啦啦 我說：我說：“你不是你不是早早就就會在電腦上打字了嗎會在電腦上打字了嗎？” 爸

6、爸說：爸爸說：“光光會打字會打字是是遠遠不夠遠遠不夠的。上網啦，的。上網啦，制圖啦制圖啦要學的東西可要學的東西可多啦。多啦?！笔∈?略略 號號shng l ho省略號省略號的作用 1、星期天，媽媽帶我去菜市場，我們買、星期天，媽媽帶我去菜市場，我們買了了、 2、我認識很多車子了，有、我認識很多車子了，有、有、有、有有 3、水果攤上的水果真多啊！有、水果攤上的水果真多??！有、有、有、有、有 我說：我說：“你不是早就會在電腦你不是早就會在電腦上打字了嗎？上打字了嗎？” 爸爸說：爸爸說：“光會打字是光會打字是遠遠遠遠不不夠的。上網啦，制圖啦夠的。上網啦，制圖啦要學要學的東西可多啦。的東西可多啦。”

7、” 可多可多 啦啦 分角色朗讀課文1-4小節(jié) 好學的爸爸好學的爸爸 我說：我說：“爸爸，你能幫我從電腦爸爸，你能幫我從電腦上找一點騎牛比賽的資料嗎？上找一點騎牛比賽的資料嗎？” “ “這還不簡單！這還不簡單！”只見爸爸在電只見爸爸在電腦前敲了幾下鍵盤，鼠標點得飛快，腦前敲了幾下鍵盤，鼠標點得飛快，一會兒就把我要的資料找到了一會兒就把我要的資料找到了 。幾下幾下飛快飛快一一會兒會兒 我說：我說：“爸爸，你能幫我從電腦爸爸，你能幫我從電腦上找一點騎牛比賽的資料嗎？上找一點騎牛比賽的資料嗎？” “ “這這還不還不簡單！簡單！”只見爸爸在電只見爸爸在電腦前敲了幾下鍵盤，鼠標點得飛快，腦前敲了幾下鍵盤，

8、鼠標點得飛快，一會兒就把我要的資料找到了一會兒就把我要的資料找到了 。 “ “這很簡單。這很簡單?！?“ “這還不簡單！這還不簡單！” 爸爸現(xiàn)在可爸爸現(xiàn)在可真是真是電腦電腦高手高手了了！ 因為爸爸（因為爸爸（ ），所以他能成為（），所以他能成為（ ） 因為爸爸（因為爸爸（很好學很好學 ），所以他能成），所以他能成為（為（電腦高手電腦高手 ）! ! 我想成為（我想成為（ ）高手。）高手。 勤奮好學 學好了電腦，爸爸就更有能力做好工作了。原來這也叫“充電”。 我們要不要“充電”呢？說說自己充了什么“電”？下面兩句話，還可以怎么說？你不是早就會在電腦上打字了嗎？這還不簡單！讀下面的兩組句子，說說有什么不同。 光會打字是不夠的。 光會打字是遠遠不夠的。 爸爸把我要找的資料找到了。 爸爸在電腦前敲了幾下鍵盤，鼠標點得飛快，一會兒就把我要找的資料找到了。練習近近遠近遠近 近近處處