【最新】九年級(jí)化學(xué)下冊 化學(xué)肥料課件 人教新課標(biāo)版 課件

1、第十二單元第十二單元 鹽鹽 化肥化肥 了解常見化肥的種類和了解常見化肥的種類和作用作用 根據(jù)物理和化學(xué)性質(zhì)初根據(jù)物理和化學(xué)性質(zhì)初步步簽別簽別幾種常見化肥幾種常見化肥 用化學(xué)和物理方法制成的含農(nóng)作物生用化學(xué)和物理方法制成的含農(nóng)作物生長所需營養(yǎng)元素的化學(xué)肥料長所需營養(yǎng)元素的化學(xué)肥料( (簡稱化肥簡稱化肥) )。到底什么是到底什么是 呢呢莊稼一枝花莊稼一枝花, ,全靠糞當(dāng)家全靠糞當(dāng)家 農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素有：農(nóng)作物所必需的營養(yǎng)元素有：碳、氫、氧、氮、磷、鉀、鈣、鎂碳、氫、氧、氮、磷、鉀、鈣、鎂等。其中等。其中氮、磷、鉀氮、磷、鉀需要量最大。需要量最大。 氮肥、磷肥、鉀肥氮肥、磷肥、鉀肥是最主要的是

2、最主要的化學(xué)肥料。化學(xué)肥料。圖圖2 2圖圖1 1圖圖3 3缺哪缺哪種肥種肥缺肥表缺肥表象象這種肥的這種肥的作用作用施加施加注意注意舉例舉例 能促進(jìn)作能促進(jìn)作物物根系根系發(fā)發(fā)達(dá)，增強(qiáng)達(dá)，增強(qiáng)抗寒抗旱抗寒抗旱能力，能能力，能促進(jìn)作物促進(jìn)作物提早成熟提早成熟，子粒飽滿子粒飽滿生長遲生長遲緩，產(chǎn)緩，產(chǎn)率降低率降低過量過量也會(huì)也會(huì)引起引起貪青貪青晚熟晚熟、結(jié)實(shí)結(jié)實(shí)率低率低磷礦粉磷礦粉 CaCa3 3(PO(PO4 4) )2 2過磷酸鈣過磷酸鈣 Ca(HCa(H2 2POPO4 4) )2 2和和CaSOCaSO4 4鈣鎂磷肥鈣鎂磷肥 鈣和鎂的磷酸鹽鈣和鎂的磷酸鹽 缺哪缺哪種肥種肥缺肥表缺肥表象象這種肥

3、的這種肥的作用作用施加施加注意注意舉例舉例 能保證各能保證各種代謝過種代謝過程的順利程的順利進(jìn)行，促進(jìn)行，促進(jìn)成長、進(jìn)成長、增強(qiáng)增強(qiáng)抗病抗病蟲害和抗蟲害和抗倒伏倒伏能力能力莖干莖干軟軟弱，容弱，容易倒伏易倒伏，葉片的葉片的邊緣邊緣和和尖端呈尖端呈褐色，褐色，并焦枯并焦枯碳酸鉀碳酸鉀 K K2 2COCO3 3硫酸鉀硫酸鉀 K K2 2SOSO4 4氯化鉀氯化鉀 KClKCl缺哪缺哪種肥種肥缺肥表缺肥表象象這種肥的這種肥的作用作用施加施加注意注意舉例舉例 能促進(jìn)能促進(jìn)作物的作物的莖葉莖葉生生長茂盛，長茂盛，葉色濃葉色濃綠綠植物生植物生長發(fā)育長發(fā)育遲緩或遲緩或停滯，停滯，葉片發(fā)葉片發(fā)黃黃Cl4NH

4、34)NO(NH34HCONH22)CO(NH3NaNO34NONH424SO)(NHOHNH23Cl4NH34HCONH22)CO(NH3NaNO34NONH424SO)(NHOHNH23加入加入進(jìn)行進(jìn)行研磨時(shí)，研磨時(shí)，會(huì)有氨味會(huì)有氨味碳酸氫銨碳酸氫銨說明書名 稱： 簡 稱：化學(xué)式：性性 質(zhì)：質(zhì)：儲(chǔ)儲(chǔ) 存：存：用用 法：法：必須深施，并立即蓋土。不能和堿性肥料一起施用。碳銨NH4HCO3本品為白色結(jié)晶，易溶于水，有氨味；不穩(wěn)定，極易分解；與堿性物質(zhì)反應(yīng) 放出氨氣。密封、防曬并存放在干燥、陰涼處。 嚴(yán)禁與堿性物質(zhì)混合堆放。碳酸氫銨-促進(jìn)作物促進(jìn)作物莖、葉莖、葉生長茂盛，葉色濃綠生長茂盛，葉色濃

5、綠-促進(jìn)促進(jìn)根根系發(fā)達(dá)、抗寒抗旱、穗粒飽滿系發(fā)達(dá)、抗寒抗旱、穗粒飽滿-促進(jìn)作物生長健壯，促進(jìn)作物生長健壯，莖莖桿粗硬，抗病蟲桿粗硬，抗病蟲害抗倒伏害抗倒伏小小v1 1、碳酸氫銨、碳酸氫銨 2 2、磷礦粉、磷礦粉v3 3、氯化銨、氯化銨 4 4、氨水、氨水v5 5、過磷酸鈣、過磷酸鈣 6 6、硫酸鉀、硫酸鉀 v7 7、碳酸鉀、碳酸鉀 8 8、尿素、尿素 v9 9、硝酸鉀、硝酸鉀3KNO致致 磷酸二氫銨磷酸二氫銨 ( (N NH H4 4 ) H ) H2 2P PO O4 4 磷酸氫二銨磷酸氫二銨 ( (N NH H4 4) )2 2H HP PO O4 4 磷酸二氫鉀磷酸二氫鉀 K KH H2

6、 2P PO O4 4 硝酸鉀硝酸鉀 KNKNO O3 3復(fù)合肥料：復(fù)合肥料： 同時(shí)均勻地供給作物幾種養(yǎng)分，充分揮發(fā)同時(shí)均勻地供給作物幾種養(yǎng)分，充分揮發(fā)營養(yǎng)元素間的互補(bǔ)作用，有效成分高。營養(yǎng)元素間的互補(bǔ)作用，有效成分高。還可以根據(jù)實(shí)際需要專門的加工配制還可以根據(jù)實(shí)際需要專門的加工配制【最新】九年級(jí)化學(xué)下冊 化學(xué)肥料課件 人教新課標(biāo)版 課件18 將下列左項(xiàng)、中項(xiàng)和右項(xiàng)相關(guān)的項(xiàng)目用線將下列左項(xiàng)、中項(xiàng)和右項(xiàng)相關(guān)的項(xiàng)目用線連結(jié)起來：連結(jié)起來： 左項(xiàng)左項(xiàng) 中項(xiàng)中項(xiàng) 右項(xiàng)右項(xiàng) 碳銨碳銨 A A磷肥磷肥 a a促進(jìn)作物穗多粒滿促進(jìn)作物穗多粒滿 尿素尿素 B B氮肥氮肥 b b增強(qiáng)作物抗倒伏能力增強(qiáng)作物抗倒伏

7、能力 硫酸鉀硫酸鉀 C C鉀肥鉀肥 c c促進(jìn)作物莖、葉生長促進(jìn)作物莖、葉生長 鈣鎂磷肥鈣鎂磷肥致致致致防潮防潮 硝酸銨吸濕性很強(qiáng)，易潮解硝酸銨吸濕性很強(qiáng)，易潮解避曬避曬硝酸銨遇高溫會(huì)分解，溫度高于硝酸銨遇高溫會(huì)分解，溫度高于300300時(shí)就會(huì)發(fā)生時(shí)就會(huì)發(fā)生爆炸，生成氮?dú)狻⒀鯕夂退?，生成氮?dú)狻⒀鯕夂退缐A性物質(zhì)防堿性物質(zhì)硝酸銨與堿性物質(zhì)（熟石灰、草木灰等）混合堆放，硝酸銨與堿性物質(zhì)（熟石灰、草木灰等）混合堆放，會(huì)降低肥效。會(huì)降低肥效。 在農(nóng)業(yè)上，施用化肥的增產(chǎn)作用占各增產(chǎn)因素綜合的在農(nóng)業(yè)上，施用化肥的增產(chǎn)作用占各增產(chǎn)因素綜合的30%60%30%60%。化肥是農(nóng)民兄弟家中常備的農(nóng)用物資之一，

8、?；适寝r(nóng)民兄弟家中常備的農(nóng)用物資之一，專家提示儲(chǔ)存硝酸銨要注意三個(gè)方面。家提示儲(chǔ)存硝酸銨要注意三個(gè)方面。 請你結(jié)合上述信息回答問題：請你結(jié)合上述信息回答問題：（1 1）上述材料中涉及的硝酸銨的性質(zhì)有）上述材料中涉及的硝酸銨的性質(zhì)有 ；（2 2）寫出硝酸銨發(fā)生爆炸的化學(xué)反應(yīng)方程式）寫出硝酸銨發(fā)生爆炸的化學(xué)反應(yīng)方程式 ；（3 3）上述反應(yīng)中涉及的氮元素的化合價(jià)共有）上述反應(yīng)中涉及的氮元素的化合價(jià)共有 種。種。 化肥中含有一些重金屬元素化肥中含有一些重金屬元素, ,有毒有毒 有機(jī)物和放射性物質(zhì)；農(nóng)藥本身就是有機(jī)物和放射性物質(zhì)；農(nóng)藥本身就是利利: :弊弊: :不合理施用農(nóng)藥化肥造成不合理施用農(nóng)藥化肥

9、造成: : （1 1）土壤污染）土壤污染 （2 2）水污染）水污染 （3 3）大氣污染）大氣污染使用化肥、農(nóng)藥的利與弊使用化肥、農(nóng)藥的利與弊致致1. 1. 下列化肥屬于復(fù)合肥料的是下列化肥屬于復(fù)合肥料的是: : NHNH4 4Cl B. NHCl B. NH4 4NONO3 3 KHKH2 2POPO4 4 D. KNO D. KNO3 3 下列化肥與熟石灰混合研磨下列化肥與熟石灰混合研磨, ,能聞到能聞到氨氣的是氨氣的是 氯化鉀氯化鉀 B.B.硫酸鉀硫酸鉀C.C.過磷酸鈣過磷酸鈣 D.D.硫酸銨硫酸銨3 3、某同學(xué)家中種植的植物比正常的植株矮、某同學(xué)家中種植的植物比正常的植株矮小瘦弱，葉片發(fā)

10、黃，嚴(yán)重時(shí)葉脈呈淡棕小瘦弱，葉片發(fā)黃，嚴(yán)重時(shí)葉脈呈淡棕色色, ,你認(rèn)為應(yīng)該施加下列哪一種化肥（你認(rèn)為應(yīng)該施加下列哪一種化肥（ ）A.A.氯化鉀氯化鉀 B. B. 硫酸鉀硫酸鉀 C. C.過磷酸鈣過磷酸鈣 D. D. 尿素尿素4 4、下列化肥中，從外觀即可與其他化肥相、下列化肥中，從外觀即可與其他化肥相 區(qū)別的是（區(qū)別的是（ ） A A、硝酸鉀、硝酸鉀 B B、碳酸銨、碳酸銨 C C、氯化鉀、氯化鉀 D D、磷礦粉、磷礦粉今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容讓我感悟到今天學(xué)習(xí)的內(nèi)容讓我感悟到在合作學(xué)習(xí)中我的收獲是在合作學(xué)習(xí)中我的收獲是在今后的課堂之上我還想了解在今后的課堂之上我還想了解對(duì)以往某種想法我的新認(rèn)識(shí)對(duì)以往某

11、種想法我的新認(rèn)識(shí)必做：必做：選做：選做：5、某化肥包裝袋上的部分說明如右圖所示。、某化肥包裝袋上的部分說明如右圖所示。(1)硝酸銨屬化學(xué)肥料中的硝酸銨屬化學(xué)肥料中的 (填序號(hào)填序號(hào))：A鉀肥鉀肥 B氮肥氮肥 C磷肥磷肥(2)硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)是硝酸銨應(yīng)具有的性質(zhì)是 (填序號(hào)填序號(hào))：A易溶于水易溶于水 B有揮發(fā)性有揮發(fā)性 C受熱易分解受熱易分解(3)硝酸銨能與強(qiáng)堿反應(yīng)，其中與燒堿反應(yīng)的硝酸銨能與強(qiáng)堿反應(yīng)，其中與燒堿反應(yīng)的方程式。施用該類肥料時(shí)，要避免與方程式。施用該類肥料時(shí)，要避免與 (填填“酸酸”或或“堿堿”)性物質(zhì)混用，否則會(huì)減低性物質(zhì)混用，否則會(huì)減低肥效。肥效。硝酸銨化學(xué)式 NH4NO3

12、凈重 50Kg含氮量 30%注意事項(xiàng) 密封貯存 防潮防曬 隔絕熱源DB堿致致【最新】九年級(jí)化學(xué)下冊 化學(xué)肥料課件 人教新課標(biāo)版 課件27 不合理使用化肥會(huì)造成土壤污染.土壤退化和水.大氣污染. 使用化肥.農(nóng)藥會(huì)對(duì)環(huán)境造成影響嗎？ 農(nóng)藥本身就是有毒物質(zhì),在殺滅病蟲害的同時(shí)也帶來了對(duì)自然環(huán)境的污染和對(duì)人體健康的危害. 因此要合理施用農(nóng)藥和化肥,提高它們的利用率,并注意減少污染. 【最新】九年級(jí)化學(xué)下冊 化學(xué)肥料課件 人教新課標(biāo)版 課件28氮肥氮肥磷肥磷肥鉀肥鉀肥碳酸碳酸氫銨氫銨氯化氯化銨銨過磷過磷酸鈣酸鈣磷礦磷礦粉粉硫酸硫酸鉀鉀氯化氯化鉀鉀外觀外觀氣味氣味溶解性溶解性化肥的簡易鑒別化肥的簡易鑒別:

13、 : 實(shí)驗(yàn)探究一實(shí)驗(yàn)探究一白色白色晶體晶體白色白色晶體晶體灰白色灰白色粉末粉末灰白色灰白色粉末粉末白色白色晶體晶體白色白色晶體晶體刺激性刺激性氣味氣味無無無無無無無無無無溶溶溶溶不溶不溶不溶不溶溶溶溶溶碳銨（碳銨（NH4HCO3）易分解，所以氨味最濃。）易分解，所以氨味最濃。NH4HCO3 = NH3 + H2O + CO2 7 7、合理使用化肥，有利于農(nóng)作物的生長和減少環(huán)境、合理使用化肥，有利于農(nóng)作物的生長和減少環(huán)境污染。下列有關(guān)化肥的說法正確的是（污染。下列有關(guān)化肥的說法正確的是（ ）A A為保證高產(chǎn)盡量多施用化肥為保證高產(chǎn)盡量多施用化肥 B B將氯化銨與堿性物質(zhì)混合施用將氯化銨與堿性物質(zhì)

14、混合施用C CCOCO（NHNH2 2）2 2是一種常用的復(fù)合肥料是一種常用的復(fù)合肥料 D D提倡將農(nóng)家肥與化肥綜合使用提倡將農(nóng)家肥與化肥綜合使用8 8、氮肥、磷肥、鉀肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最主要的化肥，、氮肥、磷肥、鉀肥是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中最主要的化肥，用簡便方法區(qū)別三種化肥，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有實(shí)用性。用簡便方法區(qū)別三種化肥，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中具有實(shí)用性。區(qū)別下列相關(guān)化肥的方法可行的是區(qū)別下列相關(guān)化肥的方法可行的是( )( )A ANHNH4 4ClCl與與KClKCl：觀察外觀：觀察外觀 B BNHNH4 4HCOHCO3 3與與KClKCl：加水：加水 C CK K2 2SOSO4 4與與CaCa3 3(PO(PO4 4) )2 2：聞氣味：聞氣味 D D(NH(NH4 4) )2 2SOSO4 4與與K K2 2SOSO4 4：加熟石灰研磨后聞氣味：加熟石灰研磨后聞氣味DD致致 為鑒別NH4HCO3、(NH4)2SO4、KCl、K2SO4四種化肥，某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下所示的實(shí)驗(yàn)方案，請你根據(jù)每步實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象將有關(guān)化肥的化學(xué)式填寫在下圖相應(yīng)的空格中。NH4HCO3、KCl、 (NH4)2SO4 、 K2SO4 加氫氧化鈣有氨味無氨味加鹽酸溶于水后再加氯化鋇溶液有氣體