初中九年級化學(xué)上冊《燃料的合理利用與開發(fā)》設(shè)計學(xué)案

1、燃料的合理利用與開發(fā)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1 . 了解化學(xué)反應(yīng)中的能量變化，認(rèn)識燃料對人類社會的重要性。2 .知道化石燃料對人類生活起著重要作用，是不可再生的自然資 源。3 .知道石油煉制出的幾種主要產(chǎn)品及其用途，了解燃料充分燃燒的 重要性?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】L化學(xué)反應(yīng)中的能量變化。4 .燃料充分燃燒的重要性。學(xué)習(xí)內(nèi)容一 化學(xué)反應(yīng)中的能量變化【學(xué)習(xí)指導(dǎo)】閱讀課本第136137頁的有關(guān)內(nèi)容，完成下列填空。在一支試管中加入一小匙干燥的生石灰，再加入2 mL水，觀察現(xiàn) 象,并用手輕輕觸碰試管外壁，感覺到試管發(fā)燙;說明生石灰與水 反應(yīng)放出熱量,反應(yīng)的化學(xué)方程式為：CaO+H9=Ca(OH)2。事實(shí)與 研究證明，化學(xué)反

2、應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時，還伴，隨著能量的變化。 能量的變化通常表現(xiàn)為數(shù)量的變化，有些反應(yīng)是放出熱量的,如鎂 與鹽酸反應(yīng)等，有些反應(yīng)是吸收熱量的，如碳與二氧化碳的反應(yīng)?！久麕煔w納】不是所有的放熱或吸熱的變化都是化學(xué)變化，有些是物理變化，如 電燈通電后發(fā)光，濃硫酸溶于水放熱等?！痉答伨毩?xí)】1 .在下列各化學(xué)反應(yīng)中，不屬于放熱反應(yīng)的是(D)A.鎂帶與鹽酸反應(yīng)B.生石灰與水反應(yīng)C.酒精在空氣中燃燒D.碳和二氧化碳反應(yīng)2 .關(guān)于化學(xué)反應(yīng)與能量變化的敘述不正確的是(A)A.在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒才能放出熱量B.物質(zhì)的緩慢氧化均放出熱量C.物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的同時伴隨著能量變化D.人們使用化石燃料是利用它燃燒產(chǎn)生

3、的熱量3 . 一種新型綠色電池“燃料電池”是把出、CO、CH,等燃料和 空氣不斷輸入，直接氧化，使化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能，稱之為“21世紀(jì) 的綠色發(fā)電站”。這三種氣體可以作為燃料的原因是(B) A.都是無毒無味的氣體B,都可燃燒，并放出大量的熱C.燃燒產(chǎn)物均為二氧化碳和水D,均在自然界中大量存在4 .在化學(xué)課上老師表演了用水點(diǎn)火的魔術(shù)，只見老師用滴管向棉花 上滴1-2滴水，棉花立即燃燒起來，其訣竅就是：將一小塊金屬鉀 藏在棉花中。已知鉀能與水反應(yīng)，則該反應(yīng)必定是放熱（填“吸熱” 或“放熱”）反應(yīng)。充滿好奇的小明親自進(jìn)行了該魔術(shù)，為了使反應(yīng) 迅速，他將一吸管的水?dāng)D向棉花，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)其不能燃燒起來。

4、失敗的原因最可能是他擠出的水太多，使溫度降到了棉花的著火點(diǎn) 以下,除此之外，通?？扇嘉锏娜紵€必須滿足另一個條件：與空 氣或氧氣接觸。學(xué)習(xí)內(nèi)容二化石燃料【學(xué)習(xí)指導(dǎo)】閱讀課本第137 141頁的有關(guān)內(nèi)容，完成下列填空。1 .三大化石燃料是煤、遜1、天然氣?；剂鲜遣豢稍偕茉?。 它們還是重要的化工原料，因此人們常把煤稱為“工業(yè)的糧食”， 把石油稱為“工業(yè)的血液”。2 .煤是復(fù)雜的混合物,主要含有碳元素。為了使煤得到綜合利用， 將煤隔絕空氣加熱，可以使煤分解成許多有用的物質(zhì)，如隹炭、煤 焦油、煤氣等。將煤隔絕空氣加熱是化學(xué)變化。3 .石油是混合物,主要含有碳、氫元素。為了使石油得到綜合利 用，利

5、用石油中各成分的沸臣不同，將它們分離。此過程屬于物理 變化。4 .天然氣的主要成分是更里，化學(xué)式是.生。CHJ的物理性質(zhì)：甲烷 是一種無色、無味的氣體，密度比空氣小，可以使用向下排空氣法 收集；甲烷避溶于水，也可以使用排水集氣法收集。5 .學(xué)生做課本中7-4的演示實(shí)驗：甲烷具有可燃性,因此點(diǎn)燃前 要先驗純。甲烷燃燒時產(chǎn)生藍(lán)色的火焰。用一個冷而干燥的小燒杯 罩在火焰的上方，看到的現(xiàn)象是燒杯內(nèi)壁有水霧生成,分析有水生 成，說明甲烷中含有氫元素；把燒杯倒過來，向燒杯內(nèi)注入少量的 澄清的石灰水，看到的現(xiàn)象是澄清的石灰水變渾濁,分析有二氧化 碳生成，說明甲烷中含有碳元素。6 .寫出CH,燃燒的化學(xué)方程式

6、：CH+20£0+2H2。同學(xué)之間相互糾 錯，看誰寫得快，寫得好。7 .在我國農(nóng)村，利用沼氫可解決生活用燃料問題。它的主要成分是87人類消耗的能量主要來自化石燃料,化石燃料最終將被耗盡?？?學(xué)家發(fā)現(xiàn)了未來的替代能源可燃冰,它的優(yōu)點(diǎn)是：能量高、燃燒來 大、儲量大,它目前還不能被利用的原因是開采技術(shù)上的問題沒有 解決?！居懻摻涣鳌? .石油可直接用作燃料嗎？石油產(chǎn)品中有哪些是常用的燃料？2 .煤氣泄漏會造成什么危害？使用罐裝液化石油氣在安全上應(yīng)注意 什么？3 .甲烷存在于哪些地方？怎樣制?。哭r(nóng)村利用甲烷干什么？【溫馨點(diǎn)撥】1 .石油不能直接用作燃料，汽油、航空煤油、煤油、柴油是常用的 燃

7、料。2 .煤氣泄漏會造成人體中毒，使用罐裝液化石油氣時，不能加熱、 不能猛烈撞擊。3 .沼氣池的底部常含有甲烷。把植物殘體、動植物糞便等放在密閉 沼氣池中發(fā)酵制取甲烷。農(nóng)村可用沼氣解決生活用燃料、照明等問 題。【名師歸納】三大化石燃料都屬于混合物，.石油的煉制屬于物理變化，煤的干鐲 屬于化學(xué)變化?！痉答伨毩?xí)】1.下列敘述不正確的是(B)A.化石燃料在地球上的蘊(yùn)藏量并不是無限的B.煤或石油只要完全燃燒就不會對空氣造成污染C.人類必須節(jié)約現(xiàn)有的能源，并大力開發(fā)新能源D.對煤和石油要合理開發(fā)、綜合利用2 . “可燃冰”的主要成分是(CH8H2)。下列說法正確的是(B)A.可燃冰能燃燒，說明水具有可燃

8、性B.可燃冰的發(fā)現(xiàn)為我國，在新世紀(jì)使用高效新能源開辟了廣闊的前景 C.可燃冰由四種元素組成D.可燃冰的主要成分是固態(tài)水3 .甲烷是一種“清潔能源”。甲烷燃燒的化學(xué)方程式為：CH.+ 2O2CO2+2H2O0城市煤氣中通常含有CO氣體，寫出CO燃燒的化學(xué)方 程式：2C0 +0:200：o煤氣與天然氣相比，從安全角度考慮，煤氣的 主要缺點(diǎn)是有毒性;從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，煤氣、天然氣和氫氣 中，首選的燃料是氫氣。學(xué)習(xí)內(nèi)容三 燃料充分燃燒【學(xué)習(xí)指導(dǎo)】閱讀課本第141頁的有關(guān)內(nèi)容，完成下列填空。1 .氧氣不充足時，燃料中的碳不能充分燃燒，產(chǎn)生黑煙，并生成 C0等物質(zhì)，使燃料燃燒的利用率降低，浪費(fèi)資源，旦

9、污染空氣。2 .控制燃燒條件，使燃料充分燃燒，對于節(jié)約能源非常重要。3 .使燃料充分燃燒通常要考慮兩點(diǎn)：一是燃燒時要有足夠的窒篤； 二是燃料與空氣要有足夠大的接觸而?！居懻摻涣鳌抗I(yè)上有時使用煤等固體燃料，為了使燃料與空氣有足夠大的接觸 面，應(yīng)將固體燃料進(jìn)行怎樣的處理？【溫馨點(diǎn)撥】將固體燃料粉碎，增大與空氣的接觸面積，從而使它們充分燃燒?！久麕煔w納】含碳燃料的不充分燃燒都會產(chǎn)生有毒的co,污染環(huán)境；提高煤等燃 料的利用率，就相當(dāng)于延長其使用的年限?！痉答伨毩?xí)】認(rèn)識燃燒原理可以合理利用和控制燃燒反應(yīng)。下列說法正確的是(C) A.物質(zhì)與氧氣反應(yīng)時都會發(fā)生燃燒B.只有燃燒反應(yīng)可將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為熱能C.

10、增大可燃物與空氣的接觸面積，可促進(jìn)燃燒D.煤爐生火時，用木材引燃是為了提高煤的著火點(diǎn)第2課時 使用燃料對環(huán)境的影響【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1 . 了解化石燃料對環(huán)境的影響。2 .認(rèn)識使用和開發(fā)清潔燃料及各種能源的重要性?！局攸c(diǎn)難點(diǎn)】L化石燃料燃燒對環(huán)境的影響及防治措施。3 .樹立珍惜資源、保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)地球的意識。學(xué)習(xí)內(nèi)容一燃料燃燒對空氣的影響【學(xué)習(xí)指導(dǎo)】閱讀課本第142144頁的有關(guān)內(nèi)容，完成下列填空。L化石燃料燃燒造成空氣污染，主要有以下幾方面原因：燃料中的一些雜質(zhì)如琉等燃燒時，產(chǎn)生空氣污染物如二氧化硫 等。燃料燃燒不充分，產(chǎn)生一氧化碳等。未燃燒的碳?xì)浠衔锛疤苛?、塵粒等排放到空氣中形成浮塵.(4)煤

11、燃燒時排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物,這些氣體或氣體 在空氣中發(fā)生反應(yīng)后的生成物溶于雨水，會形成酸雨。2 .多數(shù)汽車使用的燃料是汽油或柴油,它們?nèi)紵龝r產(chǎn)生的一些物 質(zhì)，如一氧化碳、未燃燒的碳?xì)浠衔铩⒀醯难趸?、含蟄化合物 和煙塵等，會隨尾氣直接排放到空氣中，對空氣造成污染。3 .減少汽車尾氣污染的一些措施：改進(jìn)發(fā)動機(jī)的燃燒方式,使 汽油能充分燃燒；(2)使用催化凈化裝置,使有害氣體轉(zhuǎn)化為無害物 匝；(3)使用無鉛汽油,禁止含鉛物質(zhì)的排放；加大檢測尾氣力度?！居懻摻涣鳌? .酸雨有何危害？2 .乙醇是怎樣制得的？俗名叫什么？燃燒生成什么物質(zhì)？【溫馨點(diǎn)撥】L 酸雨的模擬實(shí)驗在水和酸雨中加入不同

12、物質(zhì)，觀察現(xiàn)象，填寫 下表。加入的物質(zhì)現(xiàn)象水so?加水植物葉子或 果皮無變化植物葉子或果皮變黃鎂條或鋅粒無現(xiàn)象鎂條或鋅粒溶解，有氣泡 放出大理石或石 灰石無現(xiàn)象大理石或石灰石溶解，有 氣泡放出實(shí)驗結(jié)論：酸雨對植物、金屬制品、大理石制品等都有腐蝕破壞作 用。2. (1)乙醇由高粱、玉米、薯類等經(jīng)過發(fā)酵、蒸鐳制得，屬于可再 生能源。(2)乙醇俗名酒精,化學(xué)式為：COHo(3)能燃燒：C2H50H+30：2C02+3H;0o【名師歸納】1 . CO?不是空氣污染物，但是它會造成溫室效應(yīng)。2 .乙醇燃燒放熱，可作燃料。在汽油中加入適量乙醇作汽車燃料， 可節(jié)省石油資源，減少汽車尾氣的污染?！痉答伨毩?xí)】1

13、.含硫的煤不完全燃燒時，排放出污染環(huán)境的氣體是(D)A.只有COB.只有SO?C. CO 和 CO2 D. SO二和 CO2 .下列做法不利于改善環(huán)境的是(A)A.鼓勵農(nóng)民將秋后農(nóng)作物的秸稈焚燒B.提倡使用農(nóng)家肥，盡量少用化學(xué)肥料C.限制燃放煙花爆竹D.限制燃油汽車數(shù)量的增加3 .據(jù)報道，廣州市交通主干道的空氣污染嚴(yán)重超標(biāo)，其主要原因是 (B)A.煤燃燒所排放的廢氣造成的B.幾十萬輛汽車、助力車等排放的廢氣造成的C.工業(yè)生產(chǎn)中的廢渣、廢水、廢氣造成的D.不斷地降雨和各種污水造成的4.煤的主要成分是C,另外還含有少量S、N等元素，煤燃燒的產(chǎn) 物會造成溫室效應(yīng)的是Cft,會形成酸雨的是也、叫，易使

14、人中毒 的無色氣體是COo學(xué)習(xí)內(nèi)容二能源的利用和開發(fā)【學(xué)習(xí)指導(dǎo)】閱讀課本第144 145頁的有關(guān)內(nèi)容，完成下列填空。1 .氫氣極易燃燒，是亙再生能源。氫氣燃燒后的產(chǎn)物是水，不污染 空氣，所以它被認(rèn)為是最清潔的能源。因為氫氣具有可燃性,在點(diǎn) 燃前，要先驗純。氫氣燃燒的化學(xué)方程式為：2H二+ 0二2H2.用氫氣 作燃料的優(yōu)點(diǎn)：產(chǎn)物無污染，可以再生，熱值高。2 .在實(shí)驗室里，常用稀硫酸和鋅制取氫氣。因為鋅是固體，硫酸是 遨體，反應(yīng)條件不需加熱,所以發(fā)生裝置用固液不需加熱型,能用 排水集氣法收集氫氣，說明氫氣難溶于水;能用向下排空氣法收集 氫氣，說明氫氣的密度比空氣小。3 .目前人們正在利用和開發(fā)的新

15、能源有人陽能、核能、風(fēng)能、地?zé)?能、潮汐能等。4 .西氣東輸，“氣”指的是天然氣,它的主要成分的化學(xué)式是 Cfto【名師歸納】1 .利用氫能的優(yōu)點(diǎn)是來源廣、放熱多、產(chǎn)物無污染，但其缺點(diǎn)也較 突出，即制取成本高、難運(yùn)輸、難貯存。2 .形成酸雨的物質(zhì)主要是氮的氧化物、硫的氧化物，它們的量越 多，污染指數(shù)越高，越易形成酸雨?！痉答伨毩?xí)】1 .從環(huán)境保護(hù)的角度考慮，下列燃料中最理想的是(A)A.氫氣B.天然氣C.酒精D.汽油2 .用高粱、玉米等綠色植物和種子制造酒精，其主要過程是(C)A.過濾、蒸發(fā)B.蒸儲、發(fā)酵C.發(fā)酵、蒸儲D.加熱、溶解3 .經(jīng)過近兩年的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，達(dá)州的環(huán)境得到了良好的改

16、善。下列做法仍會導(dǎo)致環(huán)境污染的是(D)A.工業(yè)廢水、生活污水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后再排入河中B.農(nóng)業(yè)上合理使用了農(nóng)藥、化肥C.對垃圾進(jìn)行了分類回收處理D.大量使用煤作燃料4 .使用和開發(fā)新的燃料，如乙醇屬于可再生(填“可再生”或“不 可再生”)能源，它俗稱酒精,化學(xué)式是CJWH,在空氣中燃燒的化 學(xué)方程式為GH50H+3022C0二+3壓0。5 .請將下列物質(zhì)：煤；石油;天然氣；壓；CO；CO?；乙醇填入相應(yīng)的空格中(填序號)O(1)屬于混合物的是：。屬于化石燃料的是：。(3)能造成溫室效應(yīng)的是：。(4)燃燒產(chǎn)物對空氣無影響的是：。(5)點(diǎn)燃之前必須檢驗純度的是：。(6)能用糧食發(fā)酵制取的是：©

17、;o課題2燃燒的合理利用與開發(fā)一、學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、使用氫氣、天然氣(或沼氣)、石油液化氣、酒精、汽油和煤 等燃料對環(huán)境的影響，懂的選擇對環(huán)境污染較小的燃料。2、新能源開發(fā)的重要性。3、對酸雨危害的模擬實(shí)驗來培養(yǎng)學(xué)生的探究能力。二、知識準(zhǔn)備1、煤、石油、天然氣的主要成分分別是什么？2、當(dāng)你在煤灶邊呆一段時間之后，你會聞到什么樣的的氣味？你注 意觀察過經(jīng)常使用煤作燃料的地方，它的鐵制品與其它地方有什么 不同嗎？3、據(jù)你所了解，使用燃料對環(huán)境造成了哪些影響？三、學(xué)習(xí)探究【導(dǎo)入新課】同學(xué)們，你們家里做飯時用的是什么燃料？走在路上，一輛汽車從你身邊經(jīng)過你有什么感覺？燃料的使用，給人們的生活提供能量、帶來方

18、便的同時，卻對環(huán)境 造成了不良影響，我們怎樣才可以盡可能的減少或防治、消除這些 影響？讓我們帶著這些問題，通過以下學(xué)習(xí)，解開你心中的疑問 吧！【自主學(xué)習(xí)】1、學(xué)生閱讀教材巳3972相關(guān)內(nèi)容并掌握以下內(nèi)容。1、煤的燃燒（1）酸雨的形成：煤燃燒會排放出、等空氣污 染物，不完全燃燒還會產(chǎn)生 o前二者會與空氣中的成分（氧氣、水）發(fā)生反應(yīng)形成降落地面。（2）小組協(xié)作完成酸雨危害的模擬實(shí)驗（3）總結(jié)酸雨的危害：危害人體健康造成水體 嚴(yán)重影響水生 的生長破壞土壤、植被、森林腐蝕地面上的建筑物、金屬制品、皮革、紡織品滲入地下，可能會引起地下水的2、車用燃料的燃燒（1） 汽 車 尾 氣 的 主 要 污 染物：、

19、等。（2）目前有哪些技術(shù)和方法用于減少汽車尾氣對空氣的污染。改進(jìn) 的燃燒方式，以使汽油能夠 燃燒采用 裝置，使有害氣體轉(zhuǎn)化為使用 汽油，禁止 物質(zhì)的排放在管理上，加大檢測 的力度，禁止沒達(dá)到的汽車上路3、煤和石油等化石燃料燃燒對空氣的污染主要表現(xiàn)在以下三方面： （1）因含有硫、氮元素而產(chǎn)生、等大氣污染物。 （2）因含有碳元素，不完全燃燒產(chǎn)生 而污染空氣。（3）因末燃燒的、炭粒、排放到空氣中造成粉塵 污染空氣。4、開發(fā)和使用新型的、清潔的能源：（1）乙醇：a、產(chǎn)生：、和 等經(jīng)過、可得到乙醇b、俗稱：c、化學(xué)式：d、用途：、等的燃料；在汽油中 加入適量乙醇（車用乙醇汽油）可節(jié)省,減少 的污染。e、

20、物理性質(zhì)：f、乙醇的可燃性化學(xué)方程式：與甲烷進(jìn)行比較（產(chǎn)物一樣，反應(yīng)物所含的元素種類，說 明：某物質(zhì)燃燒，產(chǎn)生水和二氧化碳，則原物質(zhì)中一定含有、 元素，可能含有一元素。）g有機(jī)物燃燒化學(xué)方程式的配平方法（例CL、C扎的燃燒）（2）最清潔的燃料（能源）一一氫氣：a、物性：b、化性：c、制取：d、優(yōu)點(diǎn)：來源廣泛、燃燒值大、產(chǎn)物無污染。e、目前的困難：成本、運(yùn)輸及儲藏、安全。（3）其它值得大力開發(fā)的新型能源：太陽能、風(fēng)能、熱能、核能、 地?zé)崮?、潮汐能。【精講點(diǎn)撥】使用能源時，耍本著這樣兩個原則，一是要節(jié)約現(xiàn)有 能源，其措施例如使燃料充分燃燒；綜合利用能源（例煤和石油的 綜合利用），二是要積極開發(fā)新能

21、源，注意使用能源是否會對環(huán)境 產(chǎn)生影響四、達(dá)標(biāo)測試1、煤燃燒會排放出、等污染物。這些氣體 或氣體在空氣中的反應(yīng)后的生成物溶于雨水，會形成 ，其危害有、等。2、多數(shù)汽車使用的燃料是 或者是。汽車尾氣的主要污染物有、和等。為減少汽車尾氣對空氣的污染，目前采取的措施如 o在管理上 o3、乙醇俗稱，其化學(xué)式是 o在空氣中燃燒的化學(xué)方程式 o4、實(shí)驗室制取氫氣的化學(xué)方程式 o其發(fā)生裝置與制取 氣體相同。收集方法有,因為o或者是 ，因為。氫氣的化學(xué)性質(zhì)是可燃 性，反應(yīng)方程式；還原性，氫氣還原氧化 銅的反應(yīng)方程式 o5、目前人們正在利用和開發(fā)的新能源有 、6、請將下列物質(zhì)：煤石油天然氣氫氣一氧化碳二氧化 碳

22、乙醇填入相應(yīng)的空格中（填序號）（1）屬于混合物的是（2）屬于化石燃料的是（3）能造成溫室效應(yīng)的是 （4）燃燒產(chǎn)物對空氣無污染的是（5）點(diǎn)燃之前必須檢驗純度的是 （6）能用糧食發(fā)酵制取的是五、能力提升我校興趣小組的同學(xué)查閱資料得知，乙醇是以高粱、玉米、薯類等為原料，經(jīng)發(fā)酵蒸播而制得，屬于可再生能源，乙醇（CJWH）可以 燃燒霜出問題：能否根據(jù)乙醇+02c（vHa確定其組成假設(shè)：能設(shè)計實(shí)驗：把一定質(zhì)量的有機(jī)物在氧氣中充分燃燒后的產(chǎn)物，按箭 頭方向緩緩?fù)ㄟ^各自的裝置，根據(jù)a、b兩瓶在實(shí)驗前后質(zhì)量的變 化，計算出所生成的水和二氧化碳的質(zhì)量，從而確定有機(jī)物中是否 含有氧元素BC（1）本實(shí)驗需用純凈的氧氣

23、，若用高鎰酸鉀制取氧氣應(yīng)采用法收集，然后再進(jìn)行 處理（2）甲、乙兩組同學(xué)用如圖所示的B、C兩種方法測定它的組成， 得到兩組數(shù)據(jù)（如下表所示）有機(jī)物質(zhì)量實(shí)驗方 法實(shí)驗前后各物質(zhì)的質(zhì)量實(shí)驗前實(shí)驗后甲 組3. 2gBa 150ga 154. 6gb 150gb 153. 4g乙 組3. 2gCa 150ga 153. 6gb 150gb 154. 4g請你分析選用的方法正確的是，根據(jù)所選正確方法求 出乙醇的組成元素是哪幾種？六、課堂小結(jié)談?wù)勀氵@節(jié)課的收獲、困惑及你還想獲得的知識分別有哪些。課后練一練必做題1、造成酸雨的主要物質(zhì)是（）B、二氧化硫和一氧化碳D、二氧化硫和二氧化氮A、甲烷和一氧化碳C、一

24、氧化碳和二氧化碳2從人類生存的環(huán)境考慮，未來用于汽車的理想燃料是（）A、天然氣 B、汽油 C、氫氣 D、脫硫煤3、汽車尾氣中有多種有害物質(zhì)，會造成污染，汽車尾氣中的下列物質(zhì)不會造成空氣污染的是（）A、一氧化碳B、碳?xì)浠衔顲、氮氧化物D、二氧化碳4、以下措施中，能減少酸雨產(chǎn)生的有效措施是（）少用煤炭做燃料把工廠的煙囪升高燃料脫硫在已經(jīng)酸化的 土壤中加石灰利用太陽能開發(fā)氫能源A、B、C、D、5、現(xiàn)有液化石油氣、天然氣、氫氣三種物質(zhì)，按照它們的某種性質(zhì)可以歸為一類，下列跟上述三種物質(zhì)屬于同一類物質(zhì)的是（）A、COB、N：C、SO：D、CO：6、我國煤炭資源豐富，至今煤仍是我國工業(yè)和民用的主要燃料，煤 的大量燃燒