2021曹莊子學(xué)校教育教學(xué)工作計(jì)劃方案

1、捷地鄉(xiāng)曹莊子學(xué)校2011年教育教學(xué)工作計(jì)劃我校根據(jù)縣、鄉(xiāng)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)的工作要點(diǎn)的具體意見(jiàn)，本年度以加強(qiáng)教師思想道德建設(shè)及德育工作、強(qiáng)化班主任管理水平、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理、優(yōu)化課堂教學(xué)、抓教學(xué)質(zhì)量再提高、抓習(xí)慣養(yǎng)成為重點(diǎn)，以深化教育教學(xué)管理為保障， 以“六園共建”活動(dòng)為契機(jī)，圍繞“保安全、保常規(guī)、創(chuàng)特色、保亮點(diǎn)的工作思路，開(kāi)展各種活動(dòng)。加大督導(dǎo)檢查力度，公開(kāi)公正評(píng)比，量化工作情況為工作措施抓好各項(xiàng)工作落實(shí)，推動(dòng)各項(xiàng)工作的開(kāi)展與提高。使我校的教育教學(xué)管理水平 、辦學(xué)條件、教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。具體工作如下： 一、以德為先、營(yíng)造風(fēng)清氣正學(xué)濃的育人環(huán)境 （一）抓好師德建設(shè)教育是一項(xiàng)講求奉獻(xiàn)的事業(yè)，教師是塑

2、造人類(lèi)靈魂的工程師，德高為師，身正為范。教育干部要講政德、教師講師德，學(xué)生講品德，我們要將師德師風(fēng)建設(shè)扎實(shí)、深入、持久地抓下去，為我校教育的持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障。1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)。要認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，深刻領(lǐng)會(huì)師德規(guī)范內(nèi)涵，結(jié)合自身師德表現(xiàn)，通過(guò)學(xué)習(xí)、討論、對(duì)照、反思查找自身不足，在實(shí)踐中規(guī)范個(gè)人言行，歷練自己的師德情操，做學(xué)生愛(ài)戴、社會(huì)尊重的人。2、細(xì)化考核，強(qiáng)化監(jiān)督。完善教師職業(yè)道德考核辦法，強(qiáng)化考核結(jié)果的應(yīng)用，考核結(jié)果同評(píng)模、晉職、績(jī)效工資掛鉤。建立學(xué)校、家庭、社會(huì)“三位一體”的師德建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，通過(guò)組織師生評(píng)議、人大代表、政協(xié)委員、社會(huì)賢達(dá)、家長(zhǎng)代表參

3、與的社會(huì)評(píng)議等途徑，強(qiáng)化師德建設(shè)提升我校教師形象。3、以活動(dòng)為載體，深化師德師風(fēng)建設(shè)。開(kāi)展三項(xiàng)核心師德評(píng)議活動(dòng)，通過(guò)學(xué)習(xí)、討論、評(píng)議，要遴選出具有特色的三項(xiàng)核心師德內(nèi)容，做到人人能詮釋內(nèi)涵。開(kāi)展好師德規(guī)范四字詩(shī)征集及學(xué)師德心得短文征集活動(dòng)。每個(gè)教師都要撰寫(xiě)一首師德規(guī)范四字詩(shī)，一篇學(xué)師德心得短文，通過(guò)詠?zhàn)x比賽選出優(yōu)秀作品上交中心校結(jié)集成冊(cè)下發(fā)到校學(xué)習(xí)宣傳。（二）做好育人工作 育人工作是學(xué)校工作核心，育人工作開(kāi)展的優(yōu)劣直接影響教學(xué)工作的興衰，因此我們應(yīng)把德育工放在首位。要常抓常新，堅(jiān)持不懈，力求實(shí)效。 1、通過(guò)國(guó)旗下講話(huà)，紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)、宣傳櫥窗等陣地宣傳校園新風(fēng)尚，營(yíng)造良好的教育氛圍。 2

4、、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，提高班級(jí)管理水平，具體措（1）各班主任結(jié)合本班實(shí)際情況制定可行性的 班務(wù)管理制度和活動(dòng)。（2）本學(xué)期要召開(kāi)兩次班主任論壇會(huì)（3）強(qiáng)化班主任工作激勵(lì)機(jī)制。3、充分發(fā)揮學(xué)科教學(xué)優(yōu)勢(shì)，抓好時(shí)機(jī)對(duì)學(xué)生開(kāi)展德育教育。充分發(fā)揮少先隊(duì)組織作用，調(diào)動(dòng)各個(gè)輔導(dǎo)員工作的積極性，開(kāi)展多種教育活動(dòng)，利用清明節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、兒童節(jié)、建黨節(jié)、建軍節(jié)等重大節(jié)日、重要紀(jì)念日開(kāi)展靈活多樣的教育活動(dòng)。 4、大力開(kāi)展“紅歌唱遍校園”活動(dòng)，利用音樂(lè)課和課外活動(dòng)時(shí)間教唱教育局推薦紅歌100首，年末要做到師生人人會(huì)演唱其中五首。 5、利用好班級(jí)各項(xiàng)工作量化評(píng)比專(zhuān)欄，強(qiáng)化學(xué)生集體榮譽(yù)感。 6、利用好六個(gè)激勵(lì)獎(jiǎng)項(xiàng)，強(qiáng)化每個(gè)

5、學(xué)生力爭(zhēng)上游。7、要組織引導(dǎo)學(xué)生誦讀弟子規(guī)等經(jīng)典書(shū)籍開(kāi)展教育活動(dòng)，利用好學(xué)校、家庭社會(huì)三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，形成強(qiáng)有力的教育體系，使學(xué)生時(shí)時(shí)都置身于強(qiáng)大的教育之中 。（三）優(yōu)化班級(jí)管理，提高班主任班級(jí)管理水平為充分調(diào)動(dòng)廣大班主任的工作積極性，我校要結(jié)合本校實(shí)際細(xì)化完善班主任工作考核辦法，并狠抓落實(shí)，加大班務(wù)工作的獎(jiǎng)懲力度。并通過(guò)組織開(kāi)展班主任工作論壇、班主任素質(zhì)大賽、班主任工作現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)、班主任例會(huì)、班級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等，提高班主任教師素質(zhì)。 二、強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理、提升教育教學(xué)質(zhì)量 （一）加大教學(xué)常規(guī)檢查督導(dǎo)力度 繼續(xù)落實(shí)好教學(xué)常規(guī)檢查制度，有教學(xué)主任負(fù)責(zé)每月要檢查一次教案檢查兩次作業(yè)，并做好檢查記錄，

6、隨時(shí)進(jìn)行總結(jié)公布，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改進(jìn)不足，使教案對(duì)提高課堂教學(xué)的實(shí)效起到真正作用。繼續(xù)堅(jiān)持好聽(tīng)課制度，校長(zhǎng)、主任利用推門(mén)聽(tīng)課和定人定時(shí)聽(tīng)課相結(jié)合的方法，隨機(jī)檢查教師上課情況。繼續(xù)狠抓小學(xué)作業(yè)留批。教師作業(yè)布置要選題精當(dāng)、適量、設(shè)計(jì)科學(xué)、重視方法訓(xùn)練能力訓(xùn)練，激勵(lì)性評(píng)語(yǔ)有效激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，年內(nèi)組織兩次學(xué)生作業(yè)書(shū)寫(xiě)、留批展覽。（二）優(yōu)化課堂教學(xué)提高教學(xué)質(zhì)量課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主渠道，教師要使整個(gè)教學(xué)過(guò)程充滿(mǎn)一個(gè)“情”字，注重一個(gè)“思”字，立足一個(gè)“活”字，著眼一個(gè)“動(dòng)”字。營(yíng)造出一個(gè)民主的課堂，互動(dòng)的課堂，愉悅的課堂，提高課堂教學(xué)效率，突出課堂教學(xué)的有效性。興趣是學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力源泉，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)

7、興趣是優(yōu)化課堂教學(xué)的重要手段。整合優(yōu)質(zhì)教育教學(xué)資源，利用好農(nóng)遠(yuǎn)網(wǎng)工程，制定好實(shí)施計(jì)劃、安排好時(shí)間、班級(jí)科目、人員、進(jìn)行觀摩、研訓(xùn)活動(dòng)。充分調(diào)動(dòng)和利用本校學(xué)科骨干教師的力量講示范課，搞傳、幫、帶活動(dòng)。本學(xué)年倡導(dǎo)教師自主選擇邀請(qǐng)課。要求全體任課教師都要講1課時(shí)的展示課，進(jìn)行說(shuō)、講、評(píng)研訓(xùn)活動(dòng)。對(duì)語(yǔ)文教師劉偉、代廣霞、張杰，數(shù)學(xué)教師張英、李梅加大指導(dǎo)培養(yǎng)力度。力爭(zhēng)能出鄉(xiāng)級(jí)優(yōu)質(zhì)課。加大對(duì)吳一博老師、李浩老師低年級(jí)數(shù)學(xué)和郭金英老師中年級(jí)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)指導(dǎo)工作。安排在3月23日3月27日和9月23日-9月27日為家長(zhǎng)聽(tīng)課周活動(dòng)。4月13日4月17日和10月13日-10月17日為說(shuō)、講、評(píng)課及如何提高教學(xué)質(zhì)量

8、經(jīng)驗(yàn)交流和講課堂教學(xué)案例活動(dòng)周。為提高課堂教學(xué)效益，引導(dǎo)教師自主思考，提升理論學(xué)習(xí)實(shí)效，同時(shí)也為參加中心校在5月份、11月份組織開(kāi)展鄉(xiāng)域內(nèi)說(shuō)、講、評(píng)活動(dòng)打基礎(chǔ)。本學(xué)年將改變以前撰寫(xiě)隨筆，論文的做法，努力構(gòu)建教師群體成為學(xué)習(xí)型組織，全體教師必須作好學(xué)習(xí)摘記，寫(xiě)清學(xué)習(xí)的期刊，時(shí)間等，并聯(lián)系實(shí)際寫(xiě)讀后感。倡導(dǎo)教師撰寫(xiě)教學(xué)案例。在活動(dòng)周上安排教師輪流主講，主講內(nèi)容來(lái)自于自己的課堂教學(xué)，來(lái)自于身邊的一些典型案例，來(lái)自于教學(xué)中的小故事等等，學(xué)年末對(duì)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)紀(jì)錄進(jìn)行檢查后量分，作為教師業(yè)務(wù)考核依據(jù)。每個(gè)科任教師必須結(jié)合學(xué)生實(shí)際確定好教學(xué)目標(biāo)，安排好教學(xué)進(jìn)度，實(shí)施好教學(xué)方法，制定好教學(xué)計(jì)劃，在教學(xué)計(jì)劃實(shí)施

9、過(guò)程當(dāng)中，把備課的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生的了解和分析上，把教的重點(diǎn)放在學(xué)生學(xué)習(xí)方式、方法指導(dǎo)上，把改的重點(diǎn)放在對(duì)學(xué)生分層要求、分類(lèi)提高上，把導(dǎo)的重點(diǎn)放在學(xué)生心理、思維的疏導(dǎo)上，把考（作業(yè)、測(cè)試）的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，本年內(nèi)要組織青年教師，積極參加縣鄉(xiāng)等各部門(mén)組辦教學(xué)研討活動(dòng)，努力提高青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)水平?？傊?，備課要精細(xì)化，講課要精湛化，批改作業(yè)要一絲不茍化，輔導(dǎo)差等生要耐心化，努力優(yōu)質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)取得優(yōu)秀教學(xué)成績(jī)。（三）完成2010年度的教學(xué)評(píng)估工作我校要結(jié)合建檔目錄進(jìn)一步充實(shí)、補(bǔ)充、完善教學(xué)評(píng)估檔案資料，做到完備、齊全、規(guī)范。注重抓好教研工作，搞好課例研討、教研活動(dòng)、特別是“三

10、課”活動(dòng)，做到有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)。教師的檔案資料也要完備、齊全、規(guī)范。三、抓好小學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育 小學(xué)階段是習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵時(shí)期，良好習(xí)慣決定學(xué)生的一生的發(fā)展，所以我們要高度認(rèn)識(shí)習(xí)慣養(yǎng)成教育的重要性，本學(xué)年我們著手從以下幾個(gè)方面培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣。 (一)要抓好學(xué)生書(shū)寫(xiě) 學(xué)年繼續(xù)加強(qiáng)書(shū)寫(xiě)習(xí)慣培養(yǎng)，具體要求學(xué)生保持正確書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)，做到規(guī)范書(shū)寫(xiě)、字跡工整清楚，格式美觀，采取的主要措施：1、是各學(xué)科在抓好作業(yè)書(shū)寫(xiě)的基礎(chǔ)上每周設(shè)定1課時(shí)的習(xí)字課，采用日寫(xiě)、日批、日改、日點(diǎn)評(píng)。2、是落實(shí)教師示范作用，利用簽到習(xí)字板抓好教師的書(shū)寫(xiě)工作，采用日練周評(píng)的方式進(jìn)行。學(xué)校在5月中旬和10月中旬組織進(jìn)行一次習(xí)字比賽和作

11、業(yè)展評(píng)。3、是利用好激勵(lì)手段分等次進(jìn)行大力表彰。 （二）培養(yǎng)學(xué)生讀書(shū)習(xí)慣 采取的措施：1、是各年級(jí)隔周設(shè)定兩課時(shí)的大閱讀課，充分利用好校內(nèi)圖書(shū)資源，有語(yǔ)文教師組織按時(shí)進(jìn)行，要統(tǒng)一規(guī)范的摘抄本，主任每月檢查一次，定期進(jìn)行評(píng)比。2、是26年級(jí)開(kāi)展好日記、周記習(xí)練活動(dòng)，采取學(xué)生間互評(píng)與師評(píng)相結(jié)合方式進(jìn)行。對(duì)落實(shí)好、收效高的年級(jí)進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。3、是開(kāi)展師生背、詠?zhàn)x古詩(shī)文活動(dòng)，提倡每日一詩(shī)文，進(jìn)一步完善我校古詩(shī)文詠?zhàn)x特色創(chuàng)建工作。4、是組織開(kāi)展演講、朗誦、歌詠比賽。有力推進(jìn)“書(shū)香校園”建設(shè)。（三）培養(yǎng)學(xué)生行為規(guī)范的好習(xí)慣 從懂文明、講禮貌、愛(ài)清潔、守紀(jì)律抓起，措施是繼續(xù)完善好班級(jí)各項(xiàng)工作量化制度，輪流爭(zhēng)

12、當(dāng)執(zhí)勤檢查監(jiān)督員，對(duì)各班檢查的情況進(jìn)行日記打分，周公布，設(shè)置各項(xiàng)流動(dòng)紅旗。激勵(lì)學(xué)生自約奮進(jìn)。（四）開(kāi)齊、開(kāi)足、開(kāi)好各門(mén)課程 以學(xué)科滲透和專(zhuān)題活動(dòng)相結(jié)合抓好學(xué)生養(yǎng)成教育。全面實(shí)施素質(zhì)教育，繼續(xù)使用好微機(jī)課、禮儀課、法制課、音、美課，陽(yáng)光體育課。對(duì)學(xué)生進(jìn)行特長(zhǎng)、才藝、個(gè)性培養(yǎng)，使每個(gè)學(xué)生都能樹(shù)立“我能行”自信心。 四、加強(qiáng)六園共建工作（一）、 抓好平安和諧校園建設(shè)安全穩(wěn)定是學(xué)校正常開(kāi)展工作的前提和保障，所以我們要采取有效措施確保安全穩(wěn)定工作落實(shí)。本學(xué)年1、繼續(xù)完善好每日定人定崗執(zhí)勤督導(dǎo)制度，做好值班記錄、登記記錄、交班記錄。2、幼兒園全部實(shí)行接送卡管理制度。3、對(duì)所有校舍、設(shè)施、設(shè)備、電路、電器定

13、期進(jìn)行細(xì)致的安全檢查，檢查情況隨時(shí)進(jìn)行記錄，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題馬上整改排除。4、采取限電制度由郭金英老師負(fù)責(zé)。即上班供電下班停電。5、要層層簽訂責(zé)任書(shū)，使全體教師樹(shù)立主人翁意識(shí)，凡涉及學(xué)生安全事宜及時(shí)匯報(bào)，實(shí)行“首遇責(zé)任制”。6、各年級(jí)班主任要落實(shí)好安全教育課，各科任老師也要進(jìn)行安全教育滲透。7、落實(shí)安全工作一票否決制和責(zé)任追究制，堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生。8、本學(xué)年要開(kāi)展好逃生演練活動(dòng)，爭(zhēng)取有備無(wú)患。 （二）、搞好綠色校園建設(shè) 利用好春季時(shí)機(jī)，繼續(xù)對(duì)綠色校園進(jìn)行完善，對(duì)死去的花草樹(shù)木補(bǔ)植。廣泛開(kāi)展“我愛(ài)綠色”活動(dòng)。全體師生要人種一棵樹(shù)一株花。全校還要進(jìn)行植綠花草比賽。開(kāi)展“我愛(ài)綠色”“我愛(ài)校園”征文活動(dòng)。提高廣大師生的人文素養(yǎng)。（三）、強(qiáng)化人文校園建設(shè) 構(gòu)建和諧的校園文化環(huán)境，呼喚和激勵(lì)師生的自覺(jué)性。培養(yǎng)優(yōu)良的校風(fēng)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)、濃厚學(xué)風(fēng)，加大校園文化建設(shè)投資，計(jì)劃投資三千元購(gòu)置文化牌、窗。要辦好校報(bào)，板報(bào)、廣播站、班會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)，尋求師生、社會(huì)、家庭的廣泛參與和支持。達(dá)成共識(shí)。繼續(xù)完善教代會(huì)制度。實(shí)行陽(yáng)光校務(wù)，讓師生自主參與管理，確定校長(zhǎng)接待日、校長(zhǎng)談心日、教師座談會(huì)、學(xué)生座談會(huì)活動(dòng)，認(rèn)真聽(tīng)取師生和社會(huì)各界對(duì)學(xué)校發(fā)展及各項(xiàng)工作的建議，形成合力共管。五、抓好幼兒園管理工作 （一）與幼兒教師簽訂安全管理工作責(zé)任書(shū)，使幼兒教師樹(shù)立安全責(zé)任主人翁思想。 （二）對(duì)幼兒教師進(jìn)行隨