21冷熱不均引起大氣運(yùn)動(dòng)

1、第二章第二章地球上的大氣地球上的大氣第一節(jié)第一節(jié) 冷熱不均引起大氣運(yùn)動(dòng)冷熱不均引起大氣運(yùn)動(dòng)? 大氣的受熱過程? 熱力環(huán)流? 大氣的水平運(yùn)動(dòng)教學(xué)目標(biāo)一.知識(shí)與技能能應(yīng)用圖示說明大氣受熱過程，理解大氣的保溫作用并能解釋其應(yīng)用；能敘述出熱力環(huán)流的形成過程，并且能運(yùn)用事實(shí)解釋自然界中的熱力環(huán)流。二.過程與方法通過對(duì)材料中圖的分析，提高讀圖，析圖能力；通過演示實(shí)驗(yàn)的方法，學(xué)習(xí)熱力環(huán)的形成過程。三.情感態(tài)度與價(jià)值觀激發(fā)探究地理問題的興趣和動(dòng)機(jī)，具備正確的科學(xué)態(tài)度和地理審美情趣，樹立環(huán)境保護(hù)意識(shí)。一 大氣的受熱過程1.地球大氣最重要的能量來源是什么？地球大氣最重要的能量來源是什么？太陽輻射能太陽輻射能2.太

2、陽輻射能全部投射到地面嗎？太陽輻射能全部投射到地面嗎？太陽輻射能在傳播過程中，部分被太陽輻射能在傳播過程中，部分被大大氣吸收或反射、散射，氣吸收或反射、散射，大部分到達(dá)地大部分到達(dá)地面面（一）大氣對(duì)太陽輻射的削弱作用（一）大氣對(duì)太陽輻射的削弱作用1 1、吸收作用、吸收作用特點(diǎn)：特點(diǎn)：有選擇性有選擇性大氣上界大氣上界高層大氣高層大氣平流層平流層對(duì)流層對(duì)流層臭氧大量吸收波長(zhǎng)較臭氧大量吸收波長(zhǎng)較短的短的紫外光紫外光二氧化碳、水汽吸收二氧化碳、水汽吸收波長(zhǎng)較長(zhǎng)的波長(zhǎng)較長(zhǎng)的紅外光紅外光2 2、反射反射作用（削弱作用最強(qiáng)）作用（削弱作用最強(qiáng)）參與的大氣成分：參與的大氣成分：云層、塵埃云層、塵埃特點(diǎn)：特點(diǎn)：

3、無選擇性無選擇性云層越厚，反射越強(qiáng)云層越厚，反射越強(qiáng)3 3、散射散射作用：作用：參與的大氣成分：參與的大氣成分： 空氣分子、微塵空氣分子、微塵特點(diǎn)：特點(diǎn)：有選擇性有選擇性（波長(zhǎng)較短的波長(zhǎng)較短的藍(lán)、藍(lán)、 紫紫光易被散射光易被散射）思考：為什么晴朗的天空呈蔚藍(lán)色？思考：為什么晴朗的天空呈蔚藍(lán)色？根據(jù)所學(xué)知識(shí)解釋自然現(xiàn)象（一）根據(jù)所學(xué)知識(shí)解釋自然現(xiàn)象（一）1、日出前的黎明、日落后的黃昏，以及陰、日出前的黎明、日落后的黃昏，以及陰天，天空為什么仍是明亮的？天，天空為什么仍是明亮的？（大氣對(duì)太陽輻射的散射作用）（大氣對(duì)太陽輻射的散射作用）2、為什么赤道地區(qū)終年太陽高度較大，但、為什么赤道地區(qū)終年太陽高度

4、較大，但它并不是全球太陽輻射強(qiáng)度最大的地區(qū)？它并不是全球太陽輻射強(qiáng)度最大的地區(qū)？赤道地區(qū)空氣對(duì)流旺盛，多云雨，云赤道地區(qū)空氣對(duì)流旺盛，多云雨，云量多，大氣的量多，大氣的反射作用強(qiáng)反射作用強(qiáng)3、 夏季多云的白天氣溫不太高？夏季多云的白天氣溫不太高？（反射作用反射作用）3、被大氣削弱后的太陽輻射能到達(dá)地、被大氣削弱后的太陽輻射能到達(dá)地面后，又產(chǎn)生怎樣的能量交換過程？面后，又產(chǎn)生怎樣的能量交換過程？4、大氣主要靠吸收什么輻射而升溫？、大氣主要靠吸收什么輻射而升溫？5、大氣對(duì)太陽輻射能有削弱作用，對(duì)、大氣對(duì)太陽輻射能有削弱作用，對(duì)地面又有什么作用？地面又有什么作用？近地面大氣的受熱過程近地面大氣的受熱

5、過程地面輻射是近地面大氣能量的地面輻射是近地面大氣能量的直直接來源接來源，太陽輻射是，太陽輻射是根本來源根本來源。太太陽陽輻輻射射射向宇宙空間射向宇宙空間射向宇宙空間射向宇宙空間大氣上界大氣上界太太陽陽輻輻地面反射地面反射射射地面增溫地面增溫大氣削弱大氣削弱大大氣氣輻輻射射大大氣氣吸吸收收地地面面輻輻射射大氣逆輻射大氣逆輻射地地面面“ 太陽暖大地太陽暖大地”“ 大氣還大地大氣還大地”“ 大地暖大氣大地暖大氣”大氣保溫原理的應(yīng)用大氣保溫原理的應(yīng)用溫室大棚溫室大棚根據(jù)所學(xué)知識(shí)解釋自然現(xiàn)象（二）根據(jù)所學(xué)知識(shí)解釋自然現(xiàn)象（二）4、在晚秋和寒冬，為什么霜凍多出現(xiàn)在晴、在晚秋和寒冬，為什么霜凍多出現(xiàn)在晴朗

6、的夜晚？朗的夜晚？因?yàn)榍缋实囊雇恚炜丈僭苹驘o云，大氣因?yàn)榍缋实囊雇恚炜丈僭苹驘o云，大氣逆輻射弱，地面輻射的熱量散失多，所以逆輻射弱，地面輻射的熱量散失多，所以晚秋或寒冬晴朗的夜晚地面氣溫很低，容晚秋或寒冬晴朗的夜晚地面氣溫很低，容易出現(xiàn)霜凍易出現(xiàn)霜凍5、在寒冬，為什么人造煙霧能起到防御霜、在寒冬，為什么人造煙霧能起到防御霜凍的作用？?jī)龅淖饔?？人造煙霧能增強(qiáng)大氣的逆輻射，減少夜人造煙霧能增強(qiáng)大氣的逆輻射，減少夜晚地面輻射損失的熱量，對(duì)地面起到保晚地面輻射損失的熱量，對(duì)地面起到保溫作用，所以可防御霜凍溫作用，所以可防御霜凍6.6.僅從大氣的熱力作用，說明為什么地球表面溫僅從大氣的熱力作用，說明

7、為什么地球表面溫度的晝夜變化不像月球那樣明顯？度的晝夜變化不像月球那樣明顯？夜間，地面輻夜間，地面輻射絕大部分熱射絕大部分熱白天，大氣削弱了到白天，大氣削弱了到量又被大氣逆量又被大氣逆達(dá)地面的太陽輻射，達(dá)地面的太陽輻射，白天，由于沒有大氣對(duì)太白天，由于沒有大氣對(duì)太輻射還給地面，輻射還給地面，夜間由于沒有大氣的保溫夜間由于沒有大氣的保溫氣溫不會(huì)太高氣溫不會(huì)太高陽輻射的削弱作用，月面陽輻射的削弱作用，月面使氣溫不致降使氣溫不致降效應(yīng)，月球表面輻射強(qiáng)烈，效應(yīng)，月球表面輻射強(qiáng)烈，溫度升得很高，氣溫很高溫度升得很高，氣溫很高得過低得過低月面溫度驟降，氣溫很低月面溫度驟降，氣溫很低月球月球地球地球大氣大氣

8、上界上界7、下列各圖中，晝夜溫差最小的是A B C D（二）熱力環(huán)流（二）熱力環(huán)流一.氣壓?jiǎn)挝幻娣e上空氣柱的重量。氣壓的單位是百帕（hpa）。CBA高空高空1000m500m規(guī)律：海拔越高，空氣越稀薄，氣壓越低規(guī)律：海拔越高，空氣越稀薄，氣壓越低A地面地面一.氣壓同一高度上，空氣密度越大，氣壓值越大，稱為高壓；空氣密度越小，氣壓值越小，稱為低壓。高壓C低壓BDA地面二.等壓面大氣中氣壓值相等的點(diǎn)所構(gòu)成的面高空900hpa21100hpa11000m500mBAC地面二.等壓面假設(shè)：地面受熱均勻，則形成的等壓面平行于地面高空地面A.E.B.604（百帕）D.8069081010c圖1、引起大氣運(yùn)

9、動(dòng)的根本原因是什么？、引起大氣運(yùn)動(dòng)的根本原因是什么？太陽輻射能的緯度分布不均，造成高低緯太陽輻射能的緯度分布不均，造成高低緯度間的熱量差異，這是引起大氣運(yùn)動(dòng)的根度間的熱量差異，這是引起大氣運(yùn)動(dòng)的根本原因。本原因。2、什么是熱力環(huán)流？、什么是熱力環(huán)流？由于地面冷熱不均而形成的空氣環(huán)流由于地面冷熱不均而形成的空氣環(huán)流3、熱力環(huán)流是怎樣形成的？（、熱力環(huán)流是怎樣形成的？（觀看實(shí)驗(yàn)觀看實(shí)驗(yàn)演示演示）探究1：如果地表冷熱不均，等壓面還會(huì)和地面平行嗎？如果不會(huì)，請(qǐng)繪制出變化后的等壓面。低低壓.高壓.低壓.百帕560高壓髙.低壓高壓.1008BAC冷卻受熱冷卻海陸風(fēng)海 風(fēng)陸 風(fēng)山谷風(fēng)谷 風(fēng)山 風(fēng)問題探究：城市的溫度高還是郊區(qū)的溫度高？它們之間的環(huán)流又是如何？城市風(fēng)1、下列幾種大氣環(huán)流形式中，正確的是（C）【高考真題】我國(guó)某邊防站（海拔4900米）的駐防官兵在艱苦的條件下，為改善生活試種蔬菜。他們先蓋起簡(jiǎn)易陽光房，但種的蔬菜仍不能生長(zhǎng)。后來，他們又在簡(jiǎn)易陽光房中搭架，架上盆栽，終于有了收獲?；卮饐栴}。1）蓋簡(jiǎn)易陽光房改造的自然條件主要是 AA熱量B水分C土壤D光照2）在簡(jiǎn)易陽光房中再搭架盆栽，蔬菜才能生長(zhǎng)，解決的問題是CA蒸發(fā)量大 B多蟲害 C地溫低