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1、教學(xué)資料參考范本幼兒園京?。ㄒ魳?lè))教案撰寫(xiě)人: _部門(mén): _時(shí)間: _1 / 3活動(dòng)目標(biāo):1、了解京劇中老生、花旦、丑角的外形及演唱特征。2、能有情趣地模仿和表演,體驗(yàn)京劇欣賞和表演帶來(lái)的樂(lè)趣。3、萌發(fā)喜愛(ài)京劇的情感。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、老生、花旦、丑角的錄象片段;2、道具:胡子、水袖、小丑帽、玉帶、白鼻梁等;3、老生、花旦、丑角的圖片。活動(dòng)過(guò)程:一、示花旦劇照,引發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣。小朋友見(jiàn)過(guò)嗎?他與我們現(xiàn)在穿的衣服有什么不同?我們經(jīng)常在電視里看到演員們穿著這種特殊的服裝,帶上好看的道具邊唱邊做動(dòng)作,這就叫戲曲,我們看見(jiàn)的這種叫京劇。二、幼兒看錄象,體驗(yàn)欣賞、模仿京劇的樂(lè)趣。1、幼兒欣賞老生的片段。(
2、1)、觀察老生的打扮,找出特點(diǎn)。(2)、欣賞、感受老生的唱腔。(3)、模仿老生的表演。小結(jié):我們剛才學(xué)的這位臉上有長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,腰間佩玉環(huán),腳穿厚底鞋,走路四方步的老爺爺,在京劇里叫老生。2、欣賞花旦片段:(1)介紹花旦:在京劇中她有個(gè)好聽(tīng)的名字叫花旦。(2)你們喜歡她嗎?為什么?仔細(xì)看看花旦的打扮是是怎樣的?2 / 3重點(diǎn)介紹水袖:這長(zhǎng)長(zhǎng)的袖子叫水袖。(3)模仿花旦的表演(4)花旦唱戲時(shí)候的聲音是怎樣的?感受花旦的唱腔和表演。3、欣賞丑角片段:(1)剛才小朋友都笑了,能說(shuō)說(shuō)為什么嗎?你覺(jué)得他那里滑稽?有白鼻梁,帶小丑帽,表演起來(lái)動(dòng)作很滑稽,在京劇里他是個(gè)丑角。(2)模仿丑角的表演。4、介紹京劇。我們認(rèn)識(shí)了三個(gè)京劇中的角色,京劇是我國(guó)的國(guó)劇,只有我們中國(guó)才有,很多的外國(guó)人也喜歡京劇。三、通過(guò)模仿表演,鞏固對(duì)三個(gè)角色的認(rèn)識(shí)。(1)你們表演的真好,要是能帶上道具肯定會(huì)更好。介紹道具,說(shuō)說(shuō)是誰(shuí)用的道具。(2)戴上道具表演。四、結(jié)束:按自己角色的表演
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