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文檔簡介
1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_秋季幼兒園工作計劃 秋季幼兒園工作計劃1 一、指導(dǎo)思想:兒童的成長需要一個安全而舒適的環(huán)境,滿足兒童的安全需要就是使兒童有足夠的安全感。為了確保幼兒的人身安全,加強(qiáng)對幼兒的安全教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識和自我管理能力,鼓勵幼兒做一個有心人,能仔細(xì)觀察、處處留意、積極抵御突發(fā)事故的發(fā)生,加強(qiáng)安全管理、檢查、監(jiān)督力度,嚴(yán)格執(zhí)行安全管理規(guī)程,積極創(chuàng)造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環(huán)境,確保幼兒的生命安全。二、具體目標(biāo):1.進(jìn)一步完善安全制度,健全安全工作責(zé)任制,使之認(rèn)真落實(shí)。2.增強(qiáng)教職工的安全防范常識,提高安全防范意識。3.使幼兒掌握園內(nèi)各類大型玩
2、具的玩法,了解上街行走的交通規(guī)則,認(rèn)識水、電、煤氣和火使用不當(dāng)?shù)奈kU性,初步掌握幾種應(yīng)急、脫險、逃生的辦法。4.杜絕重大安全事故的發(fā)生。三、領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:朱惠芳副組長:徐靜成員:陸艷、王書紅、黃娟、朱惠珍、姜林妹、陸梅芬四、工作措施:1.健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園膳管會等一系列安全組織。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議。(一學(xué)期二次)制定工作計劃,研究實(shí)施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。2.加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級有關(guān)安全工作文件和通報,學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對幼兒園安全工作特點(diǎn),對教職工
3、開展消防知識、應(yīng)急救生知識、保健衛(wèi)生常識培訓(xùn);利用家長學(xué)校和園內(nèi)宣傳窗,開展安全、衛(wèi)生知識教育;增強(qiáng)教職工和家長的安全防范意識和知識。3、規(guī)范工作,確保安全。(1)規(guī)范安全管理。 繼續(xù)以 “平安校園”為目標(biāo),成立以園長為第一安全責(zé)任人的安全工作小組,制定了安全管理制度,完善門衛(wèi)、接送、設(shè)備等安全防護(hù)制度,建立了各類安全工作應(yīng)急預(yù)案,與每位教職工簽定了安全工作責(zé)任書,層層落實(shí)安全工作責(zé)任制,明確了教職工安全工作的職責(zé),牢固樹立“安全第一”的意識。校園繼續(xù)實(shí)行封閉式管理,增強(qiáng)人防、物防、技防能力。落實(shí)安全工作檢查制度,做到每天小檢查,每周大檢查,定期檢查房屋及各類設(shè)施設(shè)備,發(fā)現(xiàn)安全隱患及時消除。制
4、定安全教育計劃,邀請消防大隊、交巡警大隊、食品衛(wèi)生監(jiān)督所、疾病預(yù)防控制中心專家對師生就交通安全、消防安全等方面進(jìn)行專題講座,強(qiáng)化師生的安全意識。開展緊急逃生與自救演練,提高幼兒的自我保護(hù)能力。(2)重視衛(wèi)生保健。引導(dǎo)全體教職工嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園衛(wèi)生保健制度,把好入園體檢關(guān),新生入園體檢率達(dá)到100%。督促保健室認(rèn)真做好晨檢工作,堅持一摸二看三問四查的要求,嚴(yán)禁幼兒攜帶危險品入園,把事故消滅在萌芽狀態(tài)。嚴(yán)格接送制度。繼續(xù)與每位家長簽訂安全接送協(xié)議,確保入園離園的安全。切實(shí)做好幼兒生理和心理衛(wèi)生保健工作,衛(wèi)生保健資料及安全檔案齊全。及時消除安全隱患,預(yù)防各類事故的發(fā)生。(3)加強(qiáng)食堂管理。健全膳食管理
5、制度,明確食堂工作人員職責(zé),規(guī)范幼兒園食堂操作流程,嚴(yán)格執(zhí)行食品采購及驗(yàn)收制度,采買、入庫手續(xù)齊備,把好食品采購關(guān)和加工關(guān)。成立了由園長、助理、保健老師、廚師、教師代表組成的膳食委員會,每月召開一次膳食會議,分析膳食營養(yǎng)狀況,虛心聽取家長意見和建議,共同商討制定適合幼兒的菜譜或點(diǎn)心,每周制定豐富合理可口的營養(yǎng)菜譜,定期向家長公布,保證幼兒吃好。幼兒伙食賬冊單獨(dú)設(shè)立,分開核算師幼伙食費(fèi),每月的幼兒伙食帳目清楚,向家長公布幼兒伙食使用情況。(4)抓好幼兒日?;顒拥陌踩婪?,規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開幼兒,幼兒活動須在教師的視野內(nèi)等;門衛(wèi)須堅守崗位,管好幼兒的
6、進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門,不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日?;顒又械牟话踩蛩亍#?)抓好消防安全工作。配齊消防器材,堅持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預(yù)案,組織一次消防滅火救護(hù)演習(xí)。 秋季幼兒園工作計劃2 一、指導(dǎo)思想幼兒教育綱要指出,要為兒童提供健康豐富的學(xué)習(xí)生活活動,滿足兒童各方面發(fā)展的需要,讓兒童了解必要的安全保健知識,學(xué)會保護(hù)自己。為了讓孩子的身心得到更好的發(fā)展,我們應(yīng)該把安全放在工作的首位,減少意外傷害孩子身心健康的可能性。對孩子,做到:“放手,別看,別擔(dān)心?!卑寻踩ぷ鞯呢?zé)任放在人身上,盡力保護(hù)孩子的安全。同時,作為兒童安全工作的第一責(zé)任人,為了保證幼兒
7、園兒童的身心安全,我們制定了安全工作計劃。二、具體措施(一)創(chuàng)造安全健康的發(fā)展環(huán)境1、早上檢查。堅持每天晨檢,確保孩子不要帶危險品入園,發(fā)現(xiàn)沒收,教育孩子,與家長溝通。早上來公園的時候,注意孩子的健康狀況,穩(wěn)定情緒,尤其是那些想去外面跑步的孩子,不要讓他們跑到外面或者離開視線。2、套路。上課的時候,老師應(yīng)該3、吃藥。給小孩子吃藥。把藥放在小孩子夠不著的地方,寫下他們的名字。根據(jù)家長的服藥要求,保證用藥及時準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯藥或漏藥。4、中午檢查。堅持每天中午體檢,防止孩子將異物帶入臥室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口。不管中午誰值班,一定要照顧好孩子,午休的時候不要怠慢孩子,尤其是吃藥的孩子。檢查孩子是否有
8、蒙眼等不良睡眠習(xí)慣,并及時糾正。5、離開公園。讓好孩子遠(yuǎn)離公園。孩子們在幼兒園呆一天。當(dāng)他們下午離開公園時,他們是最放松的老師,也是最難組織的。孩子們必須組織安靜的集體活動。一定要看卡放人。即使你不認(rèn)識有接機(jī)卡的人,也應(yīng)該詢問一下情況或者和孩子的父母取得聯(lián)系后再放行。6、消毒。嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,確保教室每天通風(fēng)保持清潔;保證桌椅的安全衛(wèi)生;定期給玩具消毒;確保兒童的杯子和毛巾每天清潔消毒;保證宿舍按時清潔消毒,天氣好的時候利用太陽無盡的能量將被褥擦干,及時防止傳染病的發(fā)生。嚴(yán)格寫交接班記錄,及時清點(diǎn)人數(shù)和物品,并向接班老師講解。7、戶外活動。在戶外活動中,必須認(rèn)真檢查活動場所的安全,及
9、時消除不安全因素,確保兒童安全。如果發(fā)現(xiàn)大型玩具螺絲松動,一定要向辦公室報告,及時消除不安全隱患,保證孩子的安全。(2)加強(qiáng)安全教育,提高安全意識為了安全,需要有良好的秩序。良好秩序的形成來源于孩子日常行為規(guī)范的培養(yǎng)。對于孩子,要嚴(yán)格要求,從點(diǎn)滴做起,努力奮斗。培養(yǎng)孩子的自我保護(hù)能力,強(qiáng)化預(yù)防意識,讓孩子在安全意識的基礎(chǔ)上時刻提醒自己或他人注意安全。孩子們每天至少需要在花園里排隊10次。我們希望秩序井然,對孩子提出要求,用小紅花獎勵他們。教育孩子排隊洗手、喝水、小便等。為了保證上下樓梯的安全,應(yīng)該教育孩子不要推拉或跳臺階。循序漸進(jìn)(上),不推不擠孩子;教育不跟陌生人走,不吃陌生人給的東西。讓你
10、知道不能隨便離開父母或者群體;教育幼兒不要把手放在門縫、桌椅之間,以免壓傷;戶外活動玩大型玩具時,不要推也不要擠,一個一個滑,讓孩子互相監(jiān)督,保證安全;教孩子不要碰電源插座,不要帶刀,美術(shù)課剪紙要注意安全,懂得正確使用剪刀。教育不放紙團(tuán),紐扣,拉鏈等。進(jìn)入耳朵、鼻子和嘴巴;在教學(xué)活動中滲透相關(guān)的安全知識,讓孩子知道110、120、119急救電話的號碼和用途,在緊急情況下可以呼救,一定程度上消除了不安全因素。總之,我們必須在工作中時刻保持警惕,把安全放在第一位,創(chuàng)造安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合日?;顒拥母鱾€方面,對兒童進(jìn)行健康安全教育和相關(guān)活動,讓兒童掌握一些自我保護(hù)技能,提高保護(hù)能力。幼兒園日常生
11、活、教育教學(xué)活動、游戲等每一個環(huán)節(jié)都很自然地開展各種活動,通過各種活動可以幫助孩子了解簡單的自我保護(hù)知識和方法,真正保證他們的安全。 秋季幼兒園工作計劃3 一、指導(dǎo)思想本學(xué)期,我園教研工作以區(qū)幼教工作計劃和園務(wù)工作計劃為指導(dǎo),以加強(qiáng)幼兒園教研工作的管理,加強(qiáng)園本培訓(xùn)與研究,深化特色教育教學(xué)為核心,不斷更新教育觀念,提升教師專業(yè)素質(zhì),促進(jìn)教師專業(yè)化成長,全面提升幼兒園的保教工作質(zhì)量。二、工作重點(diǎn)1。通過各類業(yè)務(wù)活動,進(jìn)行全園培訓(xùn),提高教師的專業(yè)素質(zhì),促教師專業(yè)化成長。2。加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學(xué)質(zhì)量。3。以園本教研為載體,開展園本課程及薄弱學(xué)科的研究,推進(jìn)我園教學(xué)改革的深入和發(fā)展。三、
12、具體措施(一)加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。1、利用單周一的政治學(xué)習(xí)和雙周一的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對教師愛崗敬業(yè)的教育,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。2、鼓勵教師利用業(yè)余時間參加進(jìn)修,給自己充電。建議教師經(jīng)常翻閱早期教育、幼兒教育、幼教博覽等幼兒雜志,加強(qiáng)對園本課程的研究。鼓勵教師利用課余時間經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。3、結(jié)合幼兒園教師職業(yè)技能的有關(guān)要求,加強(qiáng)全園教師的教育教學(xué)基本功的培訓(xùn)與提高,鼓勵教師自學(xué)自練,并相應(yīng)舉行一
13、些教學(xué)基本功競賽,提高相應(yīng)的能力。平時班與班之間進(jìn)行互相聽課評課活動。并盡可能地提供機(jī)會讓教師多外出觀摩、聽課、借班上課等,豐富經(jīng)驗(yàn),提高教育教學(xué)能力。(二)加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,提高教育教學(xué)質(zhì)量1。細(xì)抓教育常規(guī)管理,嚴(yán)格按幼兒園作息時間和各項安排開展活動,每個活動要抓細(xì)抓實(shí),確保各項教育教學(xué)工作規(guī)范有序地進(jìn)行。幼兒園隨機(jī)督查每個班級的落實(shí)情況,并作好檢查記錄。2。園領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)隨堂聽課,及時了解教師制定計劃、組織教學(xué)活動、游戲活動、開展體育鍛煉等情況,對教師組織的活動進(jìn)行具體的、直接的指導(dǎo),提高教師的教育能力。3。各班要常抓幼兒的養(yǎng)成教育、禮儀教育,使幼兒養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。同時還要
14、培養(yǎng)幼兒樂意探究、善于合作、主動交往、學(xué)會分享的良好品行及健康、活潑、開朗的良好個性。各班要根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn)和存在問題確定本學(xué)期的培養(yǎng)目標(biāo),培養(yǎng)措施并落實(shí)在一日生活的教育中。4。創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)班級特色的主題環(huán)境。在主題環(huán)境的設(shè)置和提供上,我們應(yīng)本著以幼兒為主體的宗旨,鼓勵幼兒大膽參與到環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,要重視環(huán)境隨教學(xué)內(nèi)容的變化而隨時調(diào)整,讓環(huán)境體現(xiàn)幼兒的學(xué)習(xí)過程,使環(huán)境始終起到引導(dǎo)幼兒發(fā)展的作用。5。創(chuàng)設(shè)普通話語言環(huán)境,一日活動中利用多種鼓勵手段,激發(fā)幼兒用普通話表達(dá)意愿及培養(yǎng)良好的傾聽習(xí)慣。6。幼兒園組織豐富多彩的活動,讓幼兒得到快樂體驗(yàn)。如,各班主題活動展示、親子活動、慶十一、迎中秋等系列活動。(
15、三)以園本教研為載體,開展各種教研活動,促進(jìn)教師專業(yè)成長1。開展數(shù)學(xué)教學(xué)研討活動。根據(jù)區(qū)幼教工作計劃及我園教師的實(shí)際,本學(xué)期重點(diǎn)探討數(shù)學(xué)領(lǐng)域的研究,各級組以“課例”入手,每個級組提供一個數(shù)學(xué)教學(xué)活動,在本組內(nèi)開展“一課多研”后,再向全園教師進(jìn)行展示,然后采取“參與式培訓(xùn)”的方式進(jìn)行交流研討,評選優(yōu)質(zhì)課。2。開展青年教師說課、賽課活動。為促進(jìn)青年教師的快速成長,提高青年教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和教學(xué)水平,本學(xué)期我園將開展青年教師說課、賽課活動。3。進(jìn)一步深化園本課程的建設(shè)。本學(xué)期將開展園本課程的研究,精心梳理領(lǐng)域課程,制定合理的課程計劃,規(guī)范課程設(shè)置。各學(xué)科教研組根據(jù)實(shí)施情況,對各年齡段的課程作相應(yīng)的調(diào)整和
16、修改,教師在備課時中再進(jìn)行補(bǔ)充完善,并進(jìn)行整理和收集教育資源,如教具、課件、音樂等,形成一套完整的課程內(nèi)容,不斷優(yōu)化園本課程建設(shè)。四、具體安排八月份:1。制定各項工作計劃、“三表”及幼兒一日生活常規(guī)要求;2。幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè);3。迎接新生;4。制定幼兒一日生活常規(guī)要求;5。組織教師參加區(qū)幼兒教師專業(yè)知識培訓(xùn)及中級育嬰師和保育員免費(fèi)考證培訓(xùn)。6。招生宣傳及注冊工作。九月份:1、注意新生入園的安全防護(hù)教育,做好幼兒一日常規(guī)訓(xùn)練;2、做好各年段的早操編排并及時訓(xùn)練幼兒學(xué)習(xí)新操,使之愛參與鍛煉;3、召開期初家長會;4、各班常規(guī)教學(xué)檢查。5、迎接區(qū)幼教工作檢查。6、慶祝教師節(jié)系列活動7、教研階段小結(jié)及業(yè)務(wù)
17、學(xué)習(xí)8、全園消防逃生演練9、檢查各年段區(qū)角創(chuàng)設(shè)及游戲材料投放;十月份:1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變教育觀念;2、大班段隨堂聽課。3、參加區(qū)優(yōu)質(zhì)園評選活動。4、“慶國慶”游園活動。5、各班組織幼兒參與節(jié)日環(huán)境布置(國慶節(jié));6、加強(qiáng)幼兒的常規(guī)教育和安全教育;7、新教師公開教學(xué)觀摩活動8、教研階段小結(jié)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)十一月份:1、加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高教師素質(zhì)1、中班段隨堂聽課。2、檢查各年段戶外體育器械材料的投放;3、全園性幼兒自理能力比賽。4、教研階段小結(jié)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)十二月份:1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì);2、教研階段小結(jié)及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí);3、幼兒園常規(guī)工作檢查;4、“慶元旦”閩南童謠比賽;5、小班段隨堂聽
18、課。元月份:1、各班組織幼兒參與節(jié)日環(huán)境布置(國慶節(jié));2、做好期末各項工作、交流總結(jié)、整理材料并歸檔;3、制訂新學(xué)期的各種計劃;4、加強(qiáng)假期安全教育工作,做好家訪工作;5、幼兒安全離園,開始假期生活; 秋季幼兒園工作計劃4 為認(rèn)真貫徹和落實(shí)教育局有關(guān)加強(qiáng)幼兒園安全工作的指示精神,切實(shí)保障學(xué)前教育兒童的生命安全,現(xiàn)結(jié)合本園教育的發(fā)展實(shí)際,特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴(yán)格按照執(zhí)行。一、加強(qiáng)安全制度建設(shè),提高依法管理意識學(xué)齡前兒童的安全和健康是關(guān)系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩(wěn)定的大事,確保兒童安全健康發(fā)展是幼兒園應(yīng)盡責(zé)任。因此,我們一定要從保護(hù)兒童生命安全的高度,切實(shí)重視幼兒園的安全工作。嚴(yán)格按
19、照國家有關(guān)法律法規(guī),依法加強(qiáng)管理。2、在實(shí)行園長安全工作責(zé)任制的同時,進(jìn)一步落實(shí)專人具體負(fù)責(zé)兒童的安全工作,簽定并履行安全工作責(zé)任書。3、加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各位教師的安全意識和應(yīng)對能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。4、加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對園內(nèi)場地、設(shè)施以及教師等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時把握安全工作態(tài)勢,發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未燃。5、將安全工作作為教師師德考核的標(biāo)準(zhǔn)之一,同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內(nèi),根據(jù)工作的優(yōu)劣,給予相應(yīng)的獎勵和處罰。二、創(chuàng)設(shè)一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境1、積極籌措資金,定期維護(hù)園舍設(shè)施,為幼兒園實(shí)施安全管理提供保障。2、嚴(yán)格執(zhí)
20、行衛(wèi)生安全消毒制度,每周對幼兒的玩教具按要求進(jìn)行清洗、消毒。3、嚴(yán)禁使用有毒有害的玩教具,嚴(yán)禁使用有毒有害材料制作玩教具,注意各類環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全性。4、加強(qiáng)飲食衛(wèi)生安全的管理,嚴(yán)防食物中毒事故的發(fā)生。5、加強(qiáng)衛(wèi)生保健安全管理,要求幼兒每天晨檢午檢率達(dá)100%。定期為幼兒進(jìn)行健康檢查并作好記錄。6、加強(qiáng)幼兒在園服用藥品管理,根據(jù)家長的服用要求,確保服藥及時、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。7、建立班級安全責(zé)任制,切實(shí)做好班級日?;顒印嬍?、衛(wèi)生安全工作。三、加強(qiáng)安全教育,提高安全意識1、積極利用幼兒園小廣播、黑板報、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行衛(wèi)生安全宣傳與教育,努力提高師生、家長的安全意識。2、創(chuàng)設(shè)有
21、關(guān)安全教育的活動環(huán)境,結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力。3、在活動中滲透有關(guān)的安全知識,讓幼兒知道“110、120、119”緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情況,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。4、積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。 秋季幼兒園工作計劃5 一、班級情況分析本班幼兒-名,其中,男孩子-名,女孩子-名,大部分幼兒經(jīng)過一學(xué)期的集體生活,幼兒在各方面都有了一定的進(jìn)步。小朋友們活潑好動,有個性,動作發(fā)展較好,喜歡幼兒園的集體生活,喜歡上幼兒園,喜歡班上老師,部分幼兒口語表達(dá)能力強(qiáng),愛聽故事,但
22、幼兒與幼兒之間存在的個別差異較大,有幾名幼兒性格特別內(nèi)向,不愿表達(dá)自己的情感和想法。在社會交往方面,全班幼兒大部分是獨(dú)生子女,部分孩子不懂得怎樣與同伴交往,不知道謙讓,合作。部分幼兒自制能力、自理能力等方面較弱。針對生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會交往能力,在工作中加強(qiáng)個別幼兒的溝通與指導(dǎo),通過把主題探活動與日常的保教工作結(jié)合起來,讓幼兒得到全面發(fā)展.二、教育總目標(biāo)根據(jù)新 綱要要求,結(jié)合我班實(shí)際,確定本學(xué)期教育總目標(biāo)為:創(chuàng)設(shè)一個安全、衛(wèi)生、舒適、愉快的環(huán)境,能保證幼兒健康和諧成長的良好環(huán)境;積極引導(dǎo)幼兒主動活動、游戲,進(jìn)一步促進(jìn)他們基本動作及身體各部分機(jī)能協(xié)調(diào)一致地發(fā)展,增強(qiáng)體質(zhì);引導(dǎo)幼兒學(xué)會感知
23、周圍事物中的個別事物和現(xiàn)象,發(fā)展幼兒的感 、知覺能力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒對環(huán)境的興趣;在共同的生活和交往活動中,培養(yǎng)幼兒喜歡與人交往的態(tài)度,初步形成獨(dú)立的意識及能力,促進(jìn)幼兒心理及個性健康發(fā)展;在生活實(shí)踐中進(jìn)一步養(yǎng)成良好的生活和行為習(xí)慣,培養(yǎng)幼兒基本的生活能力;引導(dǎo)幼兒在生活中積極發(fā)現(xiàn)美、感知美,激發(fā)幼兒愛美的情趣。(一)教學(xué)活動根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn),采用幼兒感興趣的話題,設(shè)計 活動主題,展開主題活動,定期設(shè)計主題網(wǎng)絡(luò)圖。采用集體活動與區(qū)域小組活動相結(jié)合的方式,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣。面向全體,針對個別差異采用多種靈活的方法,挖掘幼兒的潛能。(二)游戲活動1、 用幼兒感興趣的游戲的方式組織幼兒一日活動,
24、使幼兒樂意參與活動。、以游戲活動為主,面向全體幼兒,循序漸進(jìn),注意幼兒的個別差異,采用靈活有序的形式,使幼兒在不同程度中得到發(fā)展。(三)日常生活1、 科學(xué)合理地安排并組織幼兒的一日活動,注重室內(nèi)外的交替和動靜的交替。2、 充分利用空氣、陽光等自然條件,每天帶領(lǐng)幼兒鍛煉或外出散步,讓幼兒接觸自然,心情舒暢,身體健康。、日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,如正確的洗手方法飯后漱口、擦嘴、定時排便、按時睡覺等。(四)環(huán)境創(chuàng)設(shè)1、 提供富有創(chuàng)造性的材料,并充分利用自然物和無毒無害的廢舊物制作玩具。2、 豐富自然角,3、 引導(dǎo)幼兒參與到主動關(guān)心植4、 物、動物的生長。(五)家長工作1、 做好家長
25、工作,2、 通過“家長園地”“家長會”“通知欄”向家長宣傳一定的育兒信息,做好家園同步工作,協(xié)同促進(jìn)幼兒健康和諧全面的發(fā)展。3、 創(chuàng)建幼兒成長檔案。 留下幼兒成長的軌跡。(六)重大節(jié)日、十月一日國慶節(jié):增進(jìn)對偉大祖國的熱愛之情。、一月一日元旦:新的一年來臨了,我們又長大了一歲了。 秋季幼兒園工作計劃6 一、對上學(xué)期工作的情況分析:優(yōu)勢:1、通過開展形式多樣的教研活動拓展了教研新思路,教師們可以擺脫傳統(tǒng)教研學(xué)習(xí)時“面對面,難開口”的困境,使學(xué)習(xí)變得輕松和自由,教師能暢所欲言的發(fā)表個人的想法和觀點(diǎn)。2、教師的工作質(zhì)量不斷提高,特別是在觀摩活動的實(shí)施過程中,教師們凸現(xiàn)出極強(qiáng)的責(zé)任心,力求通過創(chuàng)設(shè)整體
26、環(huán)境、設(shè)計出能讓幼兒自主活動、發(fā)展的教學(xué)方案。3、教師們正逐漸將所理解的課改理念轉(zhuǎn)化為自身的教育行為,實(shí)施過程中有了初步的整合意識,注重做好活動前的各項準(zhǔn)備工作(幼兒認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)、生活經(jīng)驗(yàn)、多媒體課件、環(huán)境創(chuàng)設(shè)等)。不足:1、對“主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè)”可以進(jìn)行更為深入的研究,可結(jié)合本班實(shí)際情況使環(huán)境在主題活動中能更好的突顯其隱含的教育價值,讓幼兒在互動的過程中獲得更多能力的提升。2、教師們在組織教學(xué)活動時忽視“教具投放的使用價值”“幼兒座位安排”等細(xì)節(jié)問題,缺乏對幼兒進(jìn)行全面素質(zhì)的培養(yǎng);忽視對幼兒即時地回應(yīng)和點(diǎn)撥,過于強(qiáng)調(diào)預(yù)設(shè)內(nèi)容。二、本學(xué)期工作指導(dǎo)思想深入貫徹綱要精神和上級教育部門的指示,堅持以“幼兒
27、發(fā)展、教師發(fā)展、幼兒園發(fā)展為本”的教研工作方向,加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,深化教學(xué)改革,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為,提升教師的專業(yè)素養(yǎng)。進(jìn)一步提高我園教師的教學(xué)質(zhì)量,緊跟時代步伐,提升辦園質(zhì)量。使我園的教育真正成為適合幼兒發(fā)展需要的土壤和促進(jìn)幼兒健康成長的動力。三、本學(xué)期工作目標(biāo)1、以抓實(shí)教育教學(xué)活動研討為核心,優(yōu)化教學(xué)活動的組織,以理論學(xué)習(xí)為抓手,促進(jìn)教師吸納、反思水平的整體提高。以教學(xué)案例為載體,營造積極互動的探討氛圍。合理安排一日常規(guī),優(yōu)化區(qū)域游戲活動開展,繼續(xù)嘗試新課程改革。2、認(rèn)真貫徹落實(shí)綱要精神,以家長工作為紐帶,推動家園一致的和諧教育。注重幼兒個性的培養(yǎng),促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。3、以課題為
28、抓手,繼續(xù)課題研究工作。以點(diǎn)帶面,積極走“以科研促教研,教學(xué)科研相長”的道路,深入開展教育科研,凸顯我園特色。四、主要工作及措施(一)強(qiáng)化教育教學(xué)常規(guī)管理,重視家園聯(lián)系1、建立科學(xué)的一日活動常規(guī),細(xì)化每一個環(huán)節(jié)的管理,從入園、晨間活動、集體教學(xué)、游戲活動、餐點(diǎn)、午睡、起床、離園,每一環(huán)節(jié)有具體明確的要求,堅持每天檢查,嚴(yán)格操作,每周公布檢查情況,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。2、各班繼續(xù)辦好家長園地,提高家長園地的質(zhì)量,做到更換及時,內(nèi)容豐富,有較強(qiáng)的指導(dǎo)價值,每月1日、15日更換家長園地內(nèi)容,并做好記錄。與此同時,還要扎實(shí)做好家訪隨訪工作。本學(xué)期將繼續(xù)舉行家長開放日活動,力求形成家園教育合力。(二)強(qiáng)化
29、幼兒常規(guī)習(xí)慣的訓(xùn)練,重視養(yǎng)成教育。1、立足習(xí)慣養(yǎng)成,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生習(xí)慣,要求每周明確品德習(xí)慣教育重點(diǎn),在一日活動中滲透,認(rèn)真落實(shí)幼兒在園一日常規(guī)要求,幼兒行為習(xí)慣要求,把幼兒良好習(xí)慣養(yǎng)成落到實(shí)處。2、豐富幼兒戶外活動。豐富戶外體育游戲活動的開展,堅持每天的晨間戶外體育游戲的鍛煉,體育器材和游戲內(nèi)容做到常換常新,幼兒感興趣,能積極參與。(三)深化課程改革,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。1、落實(shí)綱要和指南精神,實(shí)踐新課改,針對教材的使用,開展公開教學(xué)看、聽、議、評活動,本學(xué)期的教學(xué)活動觀摩重點(diǎn)放在語言領(lǐng)域和藝術(shù)領(lǐng)域。通過活動的開展,優(yōu)化教學(xué)活動組織,更新觀念,改善行為,推進(jìn)課改。在課程實(shí)施過程中,
30、以幼兒積極體驗(yàn)為中心,促進(jìn)幼兒智力因素與非智力因素協(xié)調(diào)發(fā)展,將教育過程的知識性、趣味性、活動性有機(jī)結(jié)合。努力做到四要、四多、四少。四要即:(1)師幼關(guān)系要融洽(2)活動氣氛要活躍(3)教育目標(biāo)要明確(4)教育方法要靈活;四多即:多啟發(fā)、多討論、多肯定、多表揚(yáng);四少即:少灌輸、少講授、少否定、少批評。2、創(chuàng)設(shè)豐富的區(qū)域游戲活動的環(huán)境,重視區(qū)域游戲活動的開展。每位老師(1)、要充分利用教室、寢室、走廊等幼兒園現(xiàn)有的場地,保證區(qū)域游戲活動的空間。(2)、要科學(xué)安排幼兒的一日生活,保證區(qū)域游戲活動的時間。(3)、要注重活動的趣味性。要能吸引幼兒,貼近幼兒生活,建立在幼兒現(xiàn)有的經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)之上。(4)、要注
31、重綜合性。游戲活動是教學(xué)活動的延伸,是達(dá)成教育目標(biāo)的補(bǔ)充,要加強(qiáng)游戲活動的指導(dǎo),通過區(qū)域游戲活動的開展,讓幼兒在滿足快樂的同時,增長知識和經(jīng)驗(yàn),獲得各種能力的發(fā)展。3、繼續(xù)建構(gòu)幼兒個人成長檔案,建立科學(xué)的適合幼兒發(fā)展的評價體系,積累反映幼兒成長的相關(guān)資料。(四)以人為本,促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展本學(xué)期我們將從教師發(fā)展需要出發(fā),推行多樣化的師資培養(yǎng)模式,把教科研與教學(xué)研究、繼續(xù)教育等有機(jī)結(jié)合起來,切實(shí)提高教師的科研能力與業(yè)務(wù)水平,努力促進(jìn)教師隊伍的專業(yè)化成長。1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與綱要、指南接軌。在正常開展公開教學(xué)活動的基礎(chǔ)上營造濃厚的教研氣氛,以教學(xué)活動為案例,緊緊圍繞教學(xué)活動中面臨的問題,鼓勵教師暢所
32、欲言,發(fā)表自己的見解,互動推進(jìn)實(shí)現(xiàn)教科研活動中相互學(xué)習(xí),相互提高的目標(biāo)。教研活動中認(rèn)真做好教研記錄,將討論的內(nèi)容及時進(jìn)行提升和總結(jié),確保每次教研活動有質(zhì)量。2、聆聽窗外聲音與大師對話。我們將繼續(xù)通過各種形式來開闊教師眼界,提高教師的教育科研能力。提供外出觀摩學(xué)習(xí)、姊妹園交流、網(wǎng)上信息交流、互動論壇研究等多種形式的專業(yè)理論學(xué)習(xí),提高教師在“活動設(shè)計”和“教學(xué)后反思”的能力。提高教師的教育和研究能力。3、注重教學(xué)反思一個優(yōu)秀的幼兒教師必定是一個研究型、反思性的實(shí)踐者。為了切實(shí)提高教師的實(shí)際教學(xué)能力,我們在學(xué)習(xí)新理論、新觀念的同時,要加強(qiáng)對自我教學(xué)實(shí)踐的反思。4、立足課題研究本學(xué)期我們要從實(shí)踐中的問
33、題入手,積極尋找新思想和新策略來嘗試解決問題,提高對課題研究和教育教學(xué)進(jìn)程的自我分析能力,有效把握教育教學(xué)實(shí)踐和研究的整個動態(tài)過程。同時將著力組織教師積極參加各級各類的征文、論文競賽,積極向各類報刊投稿,進(jìn)一步加大幼兒園教育教學(xué)、教科研工作的宣傳力度。5、抓實(shí)教學(xué)常規(guī)a、繼續(xù)加強(qiáng)備課檢查。組織教師研究教材,篩選教材或新教材內(nèi)容進(jìn)行替換、修改,科學(xué)合理制定各項教學(xué)、活動計劃,注重教材的分析把握,教學(xué)活動的前期準(zhǔn)備。b、繼續(xù)加強(qiáng)隨堂聽課。業(yè)務(wù)園長、保教主任堅持深入教學(xué)第一線,多聽隨堂課,及時了解教師制定計劃、組織教學(xué)活動、游戲活動、開展體育鍛煉等情況,與教師一起探討提高教學(xué)質(zhì)量的途徑、方法,提高教
34、學(xué)質(zhì)量。五、逐月工作安排八月份:1、制定幼兒園教學(xué)、科研工作計劃;2、各教師制定教學(xué)、班務(wù)、主題活動實(shí)施計劃及課題研究階段計劃、具體活動計劃;3、開學(xué)初的準(zhǔn)備工作(環(huán)境布置、律動操的編排等)4、生態(tài)體驗(yàn)式新生家長會九月份:1、做好幼兒一日常規(guī)教育;2、召開教研組會議、課題組專題會議3、各班召開家長會4、隨堂聽課。5、參加全市優(yōu)質(zhì)課評比。十月份:1、課題活動2、隨堂聽課。3.新的分類評估標(biāo)準(zhǔn)深入學(xué)習(xí)。4、各教研組進(jìn)行工作小結(jié)。5、“3-6歲幼兒發(fā)展指南”培訓(xùn)6、“九九重陽愛老人”十一月份:1、課題組會議。2、家長半日活動開放。3、全園性教研活動。4、隨堂聽課。5、“3-6歲幼兒發(fā)展指南”培訓(xùn)十二
35、月份:1、開展家長參與教育教學(xué)活動。2、各班做好迎新年活動準(zhǔn)備。3、各課題組活動。元月份:1、慶“元旦”活動。2、做好幼兒園綜合評估工作;3、撰寫幼兒評語。4、完成各類總結(jié);5、各課題組進(jìn)行工作小結(jié);6、做好各項資料的整理歸類 秋季幼兒園工作計劃7 一、指導(dǎo)思想以幼兒園工作規(guī)程及幼兒園指導(dǎo)綱要為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)上級教育主管部門的文件指導(dǎo)精神,立足本園實(shí)際, 圍繞“規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡”中心工作突出重點(diǎn)、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新,以保教結(jié)合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,有效開展幼兒園工作,傾力打造幼兒園特色發(fā)展,真正做到服務(wù)于社
36、會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。二、工作要點(diǎn)圍繞安全工作一條主線,突出全面教育,抓好園所文化、教師隊伍、家長、社區(qū)工作三項建設(shè),規(guī)范管理,突出特色,促進(jìn)均衡,優(yōu)質(zhì)服務(wù)。努力“營造一個家的氛圍,讓每一個孩子健康快樂地成長”。1、規(guī)范管理。 增強(qiáng)教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,繼續(xù)進(jìn)行人性化管理。2、強(qiáng)化隊伍。完善師資隊伍培養(yǎng)機(jī)制,加強(qiáng)骨干教師隊伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評價課程實(shí)踐,加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。3、突出特色。以保教并重為前提,在豐富幼兒一日活動內(nèi)容,強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫,使人人均能教學(xué)上有所突破。4、優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹立服務(wù)思想,落實(shí)安全責(zé)任與
37、措施。5、家園共育。召開新學(xué)期家長會,繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。三、工作措施(一)、重視有效的過程管理。制定“誰分管誰負(fù)責(zé)”的責(zé)任考評制度,重申幼兒園各項規(guī)章制度。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實(shí)施。(二)、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻(xiàn)”的園風(fēng)精神為核心,宣傳和提倡園內(nèi)要有“互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”,精心打造幼兒園生活中的每一處環(huán)境、每一個細(xì)節(jié),積極營造民主、開放的教學(xué)氛圍,以人為本的育人氛圍,健康和諧的人際氛圍,使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。(三)、 營造良好的人文環(huán)境。1、強(qiáng)化隊伍。加強(qiáng)骨干教師隊伍與新教師、的管理與培養(yǎng)。提高教師教學(xué)能力、
38、科研能力、基本功的培訓(xùn)和運(yùn)用現(xiàn)代教育信息技術(shù)能力。2、園本培訓(xùn)計劃,針對教師日常教學(xué)中出現(xiàn)問題時,利用問題生成教研主題及時解決開展培訓(xùn),讓教師養(yǎng)成良好的、更具有創(chuàng)新的精神。3、加強(qiáng)教師對教育案例、教育教學(xué)的反思能力,提高她們的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。多開展相互觀摩活動。利用業(yè)余時間,擴(kuò)大教師的視野,抓住一切學(xué)習(xí)的機(jī)會給自己充電,學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。4、組織各類人員外出參加業(yè)務(wù)培訓(xùn),突出特色。強(qiáng)化教師的管理意識,以良好的團(tuán)隊形象、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)態(tài)度、全新的工作理念,多學(xué)、多看、多鉆研出色完成各項工作任務(wù)。(四)、狠抓落實(shí)安全工作,確保幼兒園各項工作的順利、安全進(jìn)行。1、加強(qiáng)安全管理,完善防
39、范措施。本著為幼兒的安全和身心發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度,幼兒園結(jié)合安全月查加強(qiáng)安全防范措施,從園舍設(shè)備的使用與維修角度出發(fā)消除不安全隱患,完善安全制度,修改并制定好各項安全防范應(yīng)急預(yù)案,從常規(guī)入手,加強(qiáng)對幼兒自我保護(hù)意識的培養(yǎng)。重點(diǎn)是全園衛(wèi)生安全要求和食堂管理。其次,各班教師把安全工作納入日事議程,利用有利時機(jī)加強(qiáng)幼兒自我保護(hù)能力的培養(yǎng)并定期對園舍設(shè)備,水、電、大型玩具、車輛等設(shè)施的檢修工作,減少事故隱患,避免意外事故發(fā)生。2、有計劃地對全體教職工及幼兒進(jìn)行防火、防電、防水、交通等的安全教育,并邀請相關(guān)人員進(jìn)行專題講座或進(jìn)行相應(yīng)的模擬演練。(五)、衛(wèi)生保健1、不斷提高幼兒飲食質(zhì)量,在飲食的營養(yǎng)、花樣品種
40、和搭配方面多下功夫。2、不斷提高幼兒保育質(zhì)量。保育工作是幼兒園工作的重要環(huán)節(jié),本學(xué)期,我園將充分挖掘老教師在保育工作中的閃光點(diǎn),例如能夠深入到幼兒生活中等,大家多交流多學(xué)習(xí),使幼兒保育工作更上一層最重要。3、我園將認(rèn)真作好園內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,保持室內(nèi)空氣流通。4、幼兒健康教育。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,有計劃有主題的開展健康教育活動,如保護(hù)視力、保護(hù)牙齒、消防安全模擬演練等。(六)、家長工作1.學(xué)期初召開“家長會”。 讓家長了解幼兒園的教育教學(xué)活動情況,促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展。各班主任向幼兒園反饋家長對幼兒園工作的意見、建議,幼兒園及時針對意見建議進(jìn)行整改。2.加強(qiáng)家園聯(lián)系欄,對家長達(dá)到家
41、園教育同步,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展。3.每學(xué)期教師要全面家訪一次;平時經(jīng)常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況,個別情況用電話家訪或登門家訪;節(jié)假日舉行“家園同樂”活動等進(jìn)一步密切家園聯(lián)系。每月工作安排:七、八月份:1.對幼兒園安全、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進(jìn)行檢查、整改、落實(shí)。2.校園環(huán)境修繕。3.做好環(huán)境創(chuàng)設(shè)、安全工作檢查。4.校園衛(wèi)生大清理。5.家長合租車司機(jī)及隨車人員安全知識培訓(xùn)6.后勤人員衛(wèi)生知識培訓(xùn)7.搞好招生、編班、收費(fèi)等開學(xué)準(zhǔn)備工作。九月份:1.制定學(xué)園計劃及各部門計劃、各種考核、評價方案;建立健全規(guī)章制度。2.做好新生接待工作,穩(wěn)定幼兒情緒,幫助他們熟悉周圍環(huán)境。3.各
42、班加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練,行政跟班檢查。4.建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案。5.幼兒園各類統(tǒng)計報表的上報工作。6.班主任與家長簽定“安全責(zé)任書”,填寫乘車幼兒的有關(guān)材料,并上交學(xué)校存檔。7.加強(qiáng)新操的指導(dǎo)訓(xùn)練,大中班第三周開始做新操,小班第五周出操。8.檢查環(huán)境創(chuàng)設(shè)活動 。9. 迎接期初工作檢查。10、開展交通安全教育,做好家長合租車的安全管理工作。11、開好家長會。12、做好學(xué)前資助的填報工作。13、組織參加市級幼兒園教師教學(xué)技能比賽。14、做好校園歌手的選拔工作。十月份:1.各班開展“慶國慶”主題活動,對幼兒進(jìn)行愛國主義教育。2.加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。3.做好秋季傳染病、多發(fā)病的預(yù)防工作。4.抓好
43、幼兒的常規(guī)教育,重點(diǎn)抓好一些生活習(xí)慣、行為習(xí)慣的培養(yǎng)。5.做好學(xué)校安全知識宣傳教育工作,開展安全逃生演練活動。6.召開家委會。7、組織幼兒進(jìn)行體檢。8、各班進(jìn)行區(qū)角環(huán)境布置的更新,創(chuàng)設(shè)良好的教學(xué)輔助學(xué)習(xí)環(huán)境。9、根據(jù)秋天的季節(jié)特點(diǎn),開展幼兒秋游活動10、常規(guī)工作檢查11、幼兒自理能力比賽十一月份:1.“消防安全”主題活動。2.班級常規(guī)觀摩。3.各班幼兒早操觀摩評比。4.舉行幼兒故事比賽5.教師制作戶外活動器械評比6、開展學(xué)區(qū)性公開課。7、組織參加中心小學(xué)舉行的“青年教師教學(xué)比武”十二月份:1. 開展“慶元旦”親子運(yùn)動會2、組織幼兒進(jìn)行衛(wèi)生保健。3.加強(qiáng)冬季鍛煉,開展安全健康教育活動4.各段活動
44、歌表演5、開展中、大段幼兒繪畫、泥工比賽,選出優(yōu)秀選手參加中心小學(xué)的“慶元旦”美術(shù)大賽。6、中、大班家長開放日活動。7、各班區(qū)角活動觀摩。一月份:1. 家長問卷調(diào)查,匯總調(diào)查情況。2、教師教育教學(xué)隨筆比賽。3. 各類人員、各年段做好期末工作總結(jié)。4、撰寫教育教學(xué)論文。5、校園安全隱患排查及整改。二月份1、搞好幼兒發(fā)展評價及各項評價工作。2、各部門做好期未總結(jié)、量化、評比工作。3、做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。4、 做好各種材料歸檔工作。6.安排好假期值班工作。 秋季幼兒園工作計劃8 一、指導(dǎo)思想:以園務(wù)工作計劃及幼教各項工作計劃為指導(dǎo),圍繞幼教中心工作總體思路,以發(fā)展幼兒為主線,以規(guī)范
45、保教管理為保障,不斷提升幼兒園的保教質(zhì)量,辦好人民滿意的學(xué)前教育。二、具體工作:1.認(rèn)真做好衛(wèi)生保健工作。(1)把好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證并且體檢合格后才準(zhǔn)予入園;做好兒童計劃免疫接種及漏補(bǔ)種登記工作,做好老生的期初身高、體重的測量,加強(qiáng)對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記,建立管理檔案。(2)嚴(yán)格把好晨檢關(guān),做到“一摸二看三問四查”,摸摸有無發(fā)燒,看看精神狀態(tài),面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,發(fā)現(xiàn)后及時處理。(3)定期消毒醫(yī)療器械和晨檢卡。(4)努力做好幼兒衛(wèi)生保健軟件的全方位的輸入工作,虛心請教,積
46、極向有經(jīng)驗(yàn)的姐妹園學(xué)習(xí),不斷完善我園的衛(wèi)生保健工作。(5)成立膳食委員會,廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見科學(xué)合理地制定一周食譜,盡量增加食譜的花樣,并保證營養(yǎng)的均衡,做到粗細(xì)、甜咸、干稀搭配合理。(6)豐富家園交流手段,定期出好園內(nèi)宣傳櫥窗,及時根據(jù)季節(jié)變換更換“保育之窗”的內(nèi)容,向家長介紹一些育兒小知識。2.落實(shí)各項安全防護(hù)措施。(1)嚴(yán)格安全檢查制度,每月不定期的對園內(nèi)的水、電、大型玩具、活動場地等進(jìn)行安全檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改,確保幼兒在園安全。(2)努力做好安全保護(hù)工作,嚴(yán)格執(zhí)行園門開關(guān)制度和幼兒接送制度,對可疑者來園接幼兒要詳細(xì)詢問并登記,防止意外事故的發(fā)生。(3)加強(qiáng)幼兒的安全教育
47、,各班教師要認(rèn)真負(fù)責(zé),制定規(guī)則,針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護(hù)的方法,提高幼兒自我保護(hù)能力。杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發(fā)生,確保幼兒的身體健康和生命安全,每天如實(shí)填寫安全教育內(nèi)容。(4)園長、保健人員不定期的檢查各班的午餐、午睡,督促各班老師加強(qiáng)幼兒的管理。(5)定期開展安全演練,提高師生的應(yīng)急、自救、互救技能,使孩子們學(xué)會了處亂不驚、沉著應(yīng)對;從而達(dá)到保存生命,減少傷亡的目的。3.加強(qiáng)各班清潔、消毒工作的管理。(1)督促各班嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒制度,各班按照“物品消毒常規(guī)”的要求對班內(nèi)的玩具、圖書、茶杯、毛巾等物品定期進(jìn)行清洗、消毒,并做好記錄。在傳染病流行期間增加消毒次數(shù)。(2)實(shí)
48、行一人一杯、一巾專用制度,各班做好標(biāo)記。(3)保教人員認(rèn)真做好玩具、被褥活動室、午睡室的消毒工作等。平時做到一日一小掃,每周一大掃,園內(nèi)無紙屑、果殼,室內(nèi)物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無異味。(4)做好秋季流行病的預(yù)防工作,對體弱兒加強(qiáng)檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。(5)認(rèn)真做好消毒工作,能正確使用消毒液。4.加強(qiáng)食堂后勤管理。(1)加強(qiáng)食堂工作人員的培訓(xùn)力度,定期對食堂工作人員進(jìn)行培訓(xùn),規(guī)范操作流程。(2)規(guī)范食品加工的操作流程,提醒食堂工作人員認(rèn)真做好食堂內(nèi)部的清潔衛(wèi)生,堅持每天一小掃、每周一大掃。嚴(yán)格
49、幼兒餐具的清潔與消毒制度,保證餐具每餐消毒。(3)抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實(shí)際出勤人數(shù)均勻分配飯菜,并按時把飯菜送到班級。各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,為幼兒創(chuàng)設(shè)愉快寬松的進(jìn)餐環(huán)境,鼓勵幼兒吃飽吃好。(4)認(rèn)真做好食品的儲存工作,由專人負(fù)責(zé)驗(yàn)收,出入庫手續(xù)齊全。嚴(yán)禁不合格食品入園。(5)認(rèn)真做好餐后48小時留樣備查,所留樣品標(biāo)明日期,并做好記錄。5.開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高保育工作能力。加強(qiáng)對保育工作的檢查、督促,加強(qiáng)跟班指導(dǎo),定期召開保育員工作例會,學(xué)習(xí)保育業(yè)務(wù)知識、衛(wèi)生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提出更高要求,不斷提高保育員的業(yè)務(wù)素質(zhì)。6.做好幼兒一日生活常規(guī)的培
50、養(yǎng)。(1)努力做好保中有教、教中有保、保教結(jié)合,加強(qiáng)對幼兒生活各環(huán)節(jié)的管理,培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣。注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,發(fā)現(xiàn)異常及時詢問。(2)在管理幼兒的午餐、午睡等保育工作中,要因班而異,因人而異采取一些行之有效的方式方法,要注重幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發(fā)幼兒的活動興趣,加強(qiáng)幼兒的自律性,培養(yǎng)幼兒良好的活動習(xí)慣。(3)幫助幼兒養(yǎng)成進(jìn)食或入廁后用肥皂洗手的習(xí)慣。特別是剛?cè)雸@的小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。三、每周工作具體安排:九月份:第一周
51、:1、認(rèn)真做好全園衛(wèi)生、消毒工作,迎接幼兒入園2、根據(jù)上級以及我園的園務(wù)工作計劃精神,認(rèn)真制定好衛(wèi)生保健計劃。3、做好幼兒園設(shè)施的檢查工作。4、安排新上崗的教師進(jìn)行培訓(xùn)。第二周:1、組織各班為幼兒測身高、體重,做好評價、分析、匯總,公布體弱兒、肥胖兒的名單,抄送各班,加強(qiáng)管理。2、添置日常保健用品,如橡皮膏、藥棉、創(chuàng)可貼、雙氧水等醫(yī)藥用品。第三周:1、加強(qiáng)晨間檢查,做好全日觀察記錄,控制常發(fā)病的發(fā)生,保證幼兒身體健康。第四周:1、各班加強(qiáng)對幼兒進(jìn)行安全、衛(wèi)生教育。2、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣。特別是小班幼兒,各教師尤其要重視他們的衛(wèi)生習(xí)慣培養(yǎng)。十月份:第五周:1、安排新上崗的保育員參加培訓(xùn)。2
52、、加強(qiáng)晨間檢查,做好全日觀察記錄,控制秋季流行病的發(fā)生。3、組織安排幼兒進(jìn)行預(yù)防補(bǔ)漏種接種工作。第六周:1、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。2、對教師、保育員開展預(yù)防傳染病的培訓(xùn)。3、組織各班開展“愛牙日”活動。第七周:1、開展安全演練。第八周:1、堅持消毒,控制流行病。十一月份:第九周:1、加強(qiáng)晨間檢查,做好全日觀察記錄,控制秋季傳染病的發(fā)生,每天晨檢時注意每個幼兒的身體狀況,并及時做好觀察與記錄,保證幼兒身體健康。第十周:1、天氣轉(zhuǎn)涼,及時更換幼兒午睡用品。第十一周:1、檢查廚房工作人員執(zhí)行職責(zé)的情況并開展衛(wèi)生消毒的知識培訓(xùn)。2、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。第十二周:1、做好幼兒園“衛(wèi)
53、生保健宣傳欄”宣傳櫥窗。2、督促保育員做好睡室清潔工作。十二月份:第十三周:1、繼續(xù)做好晨檢工作。2、經(jīng)常及時地檢查洗手毛巾、杯子的消毒情況。第十四周:1、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。2、出好幼兒園第二期衛(wèi)生保健宣傳櫥窗。3、消防安全宣傳日活動(包括安全演練)。第十五周:1、對教師、保育員開展預(yù)防傳染病的培訓(xùn)。第十六周:1、組織安排幼兒進(jìn)行預(yù)防補(bǔ)漏種接種工作。2、對教師、保育員開展預(yù)防傳染病的培訓(xùn)。3、加強(qiáng)體育鍛煉,組織幼兒參加園內(nèi)舉行的冬季運(yùn)動會。一月份:第十七周:1、加強(qiáng)食堂管理,保證幼兒吃到熱飯熱菜。第十八周:1、怎樣配合教師做好班級工作和注重幼兒發(fā)展。2、繼續(xù)加強(qiáng)衛(wèi)生消毒和宣傳工作
54、,減少冬季傳染病的發(fā)生。第十九周:1、安全工作,午睡、午餐、衛(wèi)生檢查。2、組織體弱兒、肥胖兒測量體重一次。第二十周:1、出好幼兒園第三期宣傳櫥窗。2、期末各班組織全體幼兒測量身高、體重,中大班要測視力,保健教師做好評價及匯總。3、整理好本園的保健臺賬,做好資料整理、存檔工作。4、本學(xué)期工作總結(jié)。 秋季幼兒園工作計劃9 新的一個學(xué)期開始了,大家都高高興興的來到幼兒園,又開始了新的學(xué)習(xí),本學(xué)期我們將加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,不斷更新教育觀念,轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,關(guān)注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。一、情況分析本班幼兒經(jīng)過了
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