幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)：魚(yú)(線(xiàn)條裝飾畫(huà))_第1頁(yè)
幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)：魚(yú)(線(xiàn)條裝飾畫(huà))_第2頁(yè)
幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)：魚(yú)(線(xiàn)條裝飾畫(huà))_第3頁(yè)
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1、教學(xué)資料參考范本幼兒園大班美術(shù)活動(dòng)：魚(yú)（線(xiàn)條裝飾畫(huà)）撰寫(xiě)人： _部門(mén)： _時(shí)間： _1 / 3活動(dòng)目標(biāo)：1通過(guò)比較學(xué)會(huì)用各種線(xiàn)條進(jìn)行裝飾的繪畫(huà)方法。2通過(guò)審美評(píng)價(jià)與集體創(chuàng)作，提高幼兒的審美欣賞能力和協(xié)作能力?；顒?dòng)準(zhǔn)備1繪畫(huà)作品“烏龜”裝飾畫(huà)和寫(xiě)實(shí)畫(huà)各一；音樂(lè)2有兩頭粗細(xì)不同的水筆，剪刀，畫(huà)有不同形態(tài)魚(yú)輪廓的白紙；和幼兒一起準(zhǔn)備的海底背景活動(dòng)過(guò)程一、引導(dǎo)幼兒觀察兩種相同形態(tài)不同顏色的畫(huà)面1這兩幅畫(huà)有什么相同和不同的地方？2哪幅是我們平時(shí)很少看到的？我們一起來(lái)仔細(xì)看看這幅畫(huà)，它有什么特別的地方？（是黑白色的，而且里面都是用線(xiàn)條畫(huà)來(lái)裝飾的）3我們來(lái)看看里面有什么樣的線(xiàn)條？4請(qǐng)幼兒來(lái)找一找，并在白紙上

2、記錄下線(xiàn)條（直線(xiàn)、曲線(xiàn)、螺旋線(xiàn)等）5看看這些線(xiàn)條是怎么排列的？（它們是一排排一起排列的，同一種線(xiàn)條在同一塊地方可以多次重復(fù)畫(huà)）二、出示海底背景1小海龜想找小魚(yú)玩，小魚(yú)看見(jiàn)小海龜這么特別的衣服很羨慕。它想請(qǐng)我們小朋友在它的肚子里用線(xiàn)條來(lái)裝飾，把它的肚子填滿(mǎn)，記住是用線(xiàn)條哦！我們可以用粗的一頭畫(huà)外輪廓，里面用細(xì)的一頭畫(huà)。2 / 32出示“海底世界”的背景，瞧！這里還有我們前些時(shí)候一起制作的海底背景，等會(huì)你的魚(yú)準(zhǔn)備好了，就可以剪下來(lái)貼到背景上來(lái)，還可以和伙伴一起說(shuō)說(shuō)自己的魚(yú)是用什么線(xiàn)條來(lái)裝飾的。三、幼兒根據(jù)要求進(jìn)行魚(yú)的裝飾，教師指導(dǎo)1播放音樂(lè)水族館幼兒自己創(chuàng)作2鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)四、幼兒集體創(chuàng)作畫(huà)面，評(píng)價(jià)1將自己的魚(yú)擺到“海底世界”上去；教師幫助幼兒按魚(yú)兒游玩的一條主線(xiàn)

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