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文檔簡介
1、C. 一個(gè)細(xì)胞不可能構(gòu)成生物D.前三個(gè)說的都有道理A.節(jié)肢動(dòng)物B.軟體動(dòng)物C.鳥類D.魚類中,屬于白細(xì)胞功能的是()A.運(yùn)輸氧和二氧化碳B.運(yùn)載血細(xì)胞、養(yǎng)料和廢物C.吞噬病菌、保護(hù)防御D,止血和加速血液凝固X -XX X X 又 X X X XXX XXX X X 題答要不內(nèi)線封密 X X.x X XX X X:X X 義工X X - - - - - 線 訂二 裝. 號考 名姓 級班 校學(xué)江津區(qū)2013-2014學(xué)年度下期期末測試八年級生物科考試題(總分:100分時(shí)間:60分鐘)一、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共40分)1、下面是幾個(gè)同學(xué)有關(guān)單細(xì)胞的爭論,其中正確的是()A.所有的生物都是由很多細(xì)
2、胞構(gòu)成的B.有的生物體只由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成2、鯽魚不停地用口吞水,用鯉孔排水的意義是()A.產(chǎn)生前進(jìn)的動(dòng)力 B.感知水流C.吞進(jìn)水中的食物D.完成呼吸3、家兔體腔內(nèi)哺乳動(dòng)物特有的結(jié)構(gòu)是()A.肝臟B.心臟C.腎臟D.膈4、動(dòng)物界中,種類最多的是()5、在人體血液中,白細(xì)胞的數(shù)量雖然不多,但作用非常重要。下列敘述6、如果由于意外事故受傷,損傷動(dòng)脈要比損傷靜脈危險(xiǎn)得多,其原因是()A.動(dòng)脈內(nèi)血液中含血小板數(shù)量較少,不易凝固B.動(dòng)脈血液內(nèi)白細(xì)胞含量較少,損傷后容易感染C.動(dòng)脈血管的管壁較厚,損傷后難以恢復(fù)D.動(dòng)脈內(nèi)血液壓力高、血流速度快7、右圖所示神經(jīng)結(jié)構(gòu),稱為()A .神經(jīng)元B .神經(jīng)C.反射弧D.神
3、經(jīng)系統(tǒng)8、醉酒的人站立不穩(wěn)、搖搖晃晃,這是因?yàn)榫凭樽砹怂模ǎ〣.小腦C.腦干D.脊髓9、下列各項(xiàng)中,能夠引起人體產(chǎn)生免疫反應(yīng)的是A .打退燒針B.打破傷風(fēng)針C.打止疼針D.打消炎針10、不隨地吐痰是文明的表現(xiàn),也是為了更好地預(yù)防()A.血液傳染病B.消化道傳染病C.呼吸道傳染病D.體表傳染病11、健康成年人一次獻(xiàn)血 200300mL時(shí),他的身體狀況是()A.恢復(fù)較快,不影響健康B .生命活動(dòng)短期內(nèi)有困難C.生命活動(dòng)雖短期內(nèi)有困難,但不久可以恢復(fù)D.危及生命12、下列不會(huì)導(dǎo)致艾滋病傳染的是()A.輸入艾滋病患者的血液B.和艾滋病人共用輸液針頭C.和艾滋病患者握手D.小孩喝艾滋病患者的奶13、
4、暈車暈船的原因是()過于敏感。A.聽小骨 B.角膜和鞏膜C.前庭半規(guī)管 D.鼓膜耳蝸14、夏日,當(dāng)我們走進(jìn)茂密的森林,頓感空氣清新濕潤,這主要得益于綠色 植物的()A.光合作用和蒸騰作用B.光合作用和呼吸作用C.光合作用和吸收作用D.茂盛的林木遮住了大部分陽光15、小明爸爸做蒜鬟生意,幫爸爸卸車時(shí),小明發(fā)現(xiàn)中間的蒜鬟比較熱,這些熱量來源于()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.吸收作用16、水往低處流”是自然界中常見的現(xiàn)象,而在植物體內(nèi)水卻是往高處流動(dòng)的。這主要是靠什么來拉動(dòng)的()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸騰作用D.吸收作用17、每年的臘月,主婦們忙著腌制臘魚和臘肉,這些臘魚和臘肉往往
5、能夠保存到第二年的四五月份,腌肉能存放這么久的主要原因是()A.腌肉內(nèi)水分較少B.腌肉內(nèi)的鹽分對細(xì)菌有毒殺作用C.腌肉上的細(xì)菌體內(nèi)會(huì)有較多濃鹽水D.腌肉上的細(xì)菌繁殖速度很慢18、已知某夫婦都能卷舌,且基因組成都為Aa.理論上推測他們生一個(gè)孩子,能卷舌的可能性是()A. 25%B.50%C、75%D. 100%19、倡導(dǎo)“免用一次性木筷”的出發(fā)點(diǎn)是()A.減少個(gè)人經(jīng)濟(jì)支出B.節(jié)約木材,保護(hù)森林C.減少固體垃圾D.移風(fēng)易俗20、在一個(gè)由林木、植食昆蟲、食蟲鳥組成的森林生態(tài)系統(tǒng)中,如果食蟲鳥被大量捕殺,植食昆蟲的數(shù)量變化可以用下圖中的哪個(gè)曲線圖來表示植食昆蟲時(shí)間C. CD. D植*昆或植食昆蟲A.
6、AB. B二、填空題(每空1分,共25分)1、植物體的根、莖、葉稱為器官;花、果實(shí)、種子稱為第8頁共6頁器官。2、人類的血液分成多種血型系統(tǒng),其中最重要的是ABO血型系統(tǒng),包括型、型、型和 型四種血型。3、骨是由 、和 三部分構(gòu)成。4、細(xì)菌一般有 、和 三種基本形態(tài)。5、病毒不能獨(dú)立生活,只能寄生在其他生物的 內(nèi)。6、艾滋病在人群中的傳播必須同時(shí)具備、傳播途徑和三個(gè)基本環(huán)節(jié)。艾滋病的傳播途徑有、和三種小7、人體的免疫防線分為 和 兩種,體液中的殺菌物質(zhì)屬于 免疫,免疫細(xì)胞主要是指 細(xì)胞。8、脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程是:魚類一兩棲類一 一鳥類一 9、地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是 。三、圖文互動(dòng)(每空1分,共
7、15分)1、下面是司機(jī)見到紅燈停車時(shí)的反射調(diào)節(jié)示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:停車(1)在該反射活動(dòng)中,眼相當(dāng)于反射弧結(jié)構(gòu)的 部分?!凹t燈”在眼球結(jié)構(gòu)中成像的部位是。 視覺中樞在中(填“脊髓”或“大腦皮層”)。(2)圖中的名稱是,的名稱是。(填“傳入神經(jīng)”或“傳出神經(jīng)”)2、右圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng),據(jù)圖回答有關(guān)問題:(1)圖中生產(chǎn)者是 ,該食物網(wǎng)中共有 條食物鏈,寫出其中最長的一條食物鏈, 可表不為:。(2)在這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物的數(shù)量和所占比例, 能 夠在較長時(shí)間內(nèi)保持相對穩(wěn)定,這種現(xiàn)象叫做。如果由于人類大量捕獵狐,短期內(nèi), 野兔和老鼠的數(shù)量會(huì)。(3) 圖中所有動(dòng)物可統(tǒng)稱為 。(4)若要
8、構(gòu)成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng),圖中還缺少的成分是和。(5)如果該生態(tài)系統(tǒng)中, 草受到了有毒物質(zhì)的污染,那么,體內(nèi)有毒物質(zhì)濃度最高的生物是 。(6)生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力,下列生態(tài)系統(tǒng)中,自我調(diào)節(jié)能力 最強(qiáng)的是()A.森林生態(tài)系統(tǒng)C.池塘生態(tài)系統(tǒng)B.稻田生態(tài)系統(tǒng)D.人工林生態(tài)系統(tǒng)乂;八X X又X,X X X .X X X XXX題答要不內(nèi)線封密X,X X X X父X X>X .XXX.X。線。訂:。C裝一號考 名姓 級班 校學(xué)四、實(shí)驗(yàn)探究題(每空 1分,共15分)1、在探究“魚鰭在游泳中的作用”時(shí)生物興趣小組選擇了捆扎魚鰭的方法進(jìn)行研究,下圖中分別表示他們對魚的某種鰭進(jìn)行處理的方法,請回答:(
9、1)本實(shí)驗(yàn)可以提出的探究問題是 r ?(2)經(jīng)A處理過的魚放回水中后,看到的現(xiàn)象是 , 說明尾鰭在游泳中具有 的作用。(3)經(jīng)B處理過的魚放回水中后,觀察魚體會(huì) ,說明 背鰭有 的作用。在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)起到類似作用的魚鰭還 有。(4)在捉魚時(shí)發(fā)現(xiàn)魚很容易從我們手中滑落,這是因?yàn)轸~的身體呈流線型且,這是與 相適應(yīng)的。(5)在該探究實(shí)驗(yàn)中,還應(yīng)該設(shè)立 .,即對魚鰭不捆綁,將魚放在水中進(jìn)行觀察。(6)下列與魚在水中生活無關(guān)的是()A.身體分為頭、軀干、尾 B.身體呈流線型C.體表有鱗片和黏液來源D.身體的兩側(cè)有側(cè)線,可感知水流的方向2、在探究綠色植物光合作用、呼吸作用和蒸 騰作用活動(dòng)中,某同學(xué)設(shè)計(jì)以下探
10、究方 案,請你用所學(xué)知識進(jìn)行分析。(1)如圖,將植物罩上透明塑料袋,關(guān)閉開關(guān),并放黑暗處48小時(shí)后,將a、b聯(lián)通,打開開關(guān),輕壓塑料袋,排出的氣體使澄清石灰水變渾濁,說明植物體內(nèi)的 進(jìn)行作用產(chǎn)生的氣體是。(2)緊接著,再關(guān)閉開關(guān),將上述罩塑料袋的植物光照一會(huì)兒,發(fā)現(xiàn)塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)水珠,這是葉片進(jìn)行 作用散失的水 分凝聚而成,這些水分是通過植物的根毛吸收后,再依次經(jīng)根的憶塾修、莖、葉柄、葉脈內(nèi)的 自下往上運(yùn)輸。五、思維拓展(共 5分)生活在英國的胡椒蛾有淺灰色和黑色兩種體色,它們都喜歡棲息在樹干上。18世紀(jì)后期,英國工業(yè)革命導(dǎo)致工廠大量排煙,使樹干由淺灰色變?yōu)楹谏范暌灿蓽\灰色是常見類型逐漸
11、變?yōu)楹谏浅R婎愋汀U埛治龌卮鹣铝袉栴}。(1)胡椒蛾的發(fā)育過程與臨胸桑蠶一樣,屬于 發(fā)育。(1分)(2)胡椒蛾的兩種體色由一對基因控制,顯性基因用A表示,隱性基因用a表示。遺傳學(xué)上,將胡椒蛾體色的黑色與淺灰色稱為 。(1分)(3)胡椒蛾體色由淺到深的變化是 的結(jié)果。(1分)(4)科學(xué)家做了如下實(shí)驗(yàn):實(shí)驗(yàn)一:任意選取多對淺灰色胡椒蛾進(jìn)行交配,其后代的體色總是淺灰色。實(shí)驗(yàn)二:將一只淺灰色胡椒蛾與一只黑色胡椒蛾交配,后代既有黑色,又有淺灰色。由上述實(shí)驗(yàn)可知,黑色與淺灰色的顯隱性關(guān)系是 。(2分)1、營養(yǎng)繁殖2、A B AB O 3、骨膜質(zhì)骨髓4、球形桿形 螺旋形 5 、活細(xì)胞6、傳播傳染源易感人群性傳播血液傳播.母嬰7、非特異性免疫特異性免疫非特異性免疫八年級生物參考答案12345678910BDDACDABBC11121314151617181920ACCABCDCBC、單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共40分)、填空題(每空1分,共25分)骨8、爬行類、圖文互動(dòng)(每空1、(1)感受器(2)傳入神經(jīng)2、 (1)草 5(2)生態(tài)平衡(3)消費(fèi)者(5)鷹哺乳類 9、生物圈1分,共15分)視網(wǎng)膜大腦皮層傳出神經(jīng)草一鼠一蛇一鷹上升(4)分解者; 非生物部分。(6
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