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2、走向犯罪的道路! 年齡的特點決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會做出一些不該做的事情,甚至因法律意識的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學(xué)愛打架或盜取別人的錢財。小小的年紀(jì),就粘上了許多惡習(xí)。走出校園或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的, 其實他們就是在你們這個階段、你們這個年齡開 1 始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。 因此,這的確應(yīng)該引起我們的高度重視。 我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識, 來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。 我們要明確, 依靠法律是預(yù)防侵害的首要原則,是自我保護的必備武器。在學(xué)習(xí)中,我深知:依靠法律,必須學(xué)法、

3、知法。要學(xué)習(xí)憲法、刑法、治安管理處罰條例、義務(wù)教育法、未成年人保護法等有關(guān)法律法規(guī),掌握必要的法律知識。要弄清什么是合法, 什么是違法;什么是無罪,什么是犯罪;什么是自己的義務(wù)、權(quán)利和合法權(quán)益,什么是受到侵害。還要弄清家庭、學(xué)校、社會、司法對未成年人保護的內(nèi)容和法律責(zé)任。 作為青少年, 祖國的未來,我們要學(xué)會用法律來保護自己。 要依法履行自己的義務(wù)和行使權(quán)利,并在違法犯罪行為對自己形成侵害時, 能夠依靠法律手段進(jìn)行自我保護。要做到: 一克服害怕對方報復(fù), 干脆自認(rèn)倒霉的錯誤思想;二克服管它三七二十一,我私下找人報復(fù)的錯誤做法。要在法律允許的范圍內(nèi)自我保護,而不能用個人感情代替政策、法律??傊?,

4、人,不可能自然而能變得優(yōu)秀,是內(nèi)力自我約束和外力強制作用所然。 沒有規(guī)矩, 不成方圓; 沒有紀(jì)律, 不成體統(tǒng)。我們要學(xué)習(xí)法律,學(xué)會運用法律保護自己,遇到壞人、壞事,一定不要驚慌, 要提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹 2 和僥幸心理。 同時也要樹立自我防范意識, 掌握一定的安全防范方法,增強自身的防范能力, 使自己在遇到異常情況時,能夠冷靜、機智、勇敢地去應(yīng)付。法律是神圣不可侵犯的,愿我們同學(xué)都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長我們應(yīng)注意時刻學(xué)習(xí)法律。不要等用到法律的時候才覺得法律知識太少了。 出現(xiàn)那種書到用時方恨少的感覺。 需要我們?nèi)粘I?/p>

5、中多聽多看、多觀察、多積累。學(xué)法懂法心得體會(二)自去年開始,區(qū)局陸續(xù)下發(fā)了稅法學(xué) 、法律熱點面對面、一生的法律指南 等八本書, 也拉開全區(qū)地稅系統(tǒng)“學(xué)法、懂法、用法、守法”培訓(xùn)活動的序幕。通過近一年時間的學(xué)習(xí)、領(lǐng)會和實踐, 我深深的感到區(qū)局黨組開展此次培訓(xùn)活動具有十分重要的現(xiàn)實意義和長遠(yuǎn)意義。 不僅八本書選的精準(zhǔn)而貼近工作實際,更是與地稅形勢日趨復(fù)雜和多變密切相關(guān), 為進(jìn)一步促進(jìn)地稅事業(yè)的發(fā)展奠定了堅實的文化底蘊。地稅機關(guān)在經(jīng)濟社會發(fā)展中承擔(dān)著為國聚財、發(fā)展經(jīng)濟、促進(jìn)民生的重任, 相應(yīng)的國家和政府也賦予了地稅機關(guān)一定的權(quán)力,是社會關(guān)注的焦點和熱點部門, 稍不留神自己的一言一行就會影響到地稅機

6、關(guān)的整體形象,更有甚者將步入犯罪的深淵。近 3 年來,各級稅務(wù)機關(guān)濫用職權(quán)、違法違紀(jì)的案件屢見不鮮,這更說明學(xué)好法律、 遵守法律業(yè)已成為當(dāng)前地稅機關(guān)一項刻不容緩的政治任務(wù)。通過學(xué)習(xí),就我本人而言,收獲頗多。一是進(jìn)一步擺正了自己的工作位置。自己手中的權(quán)力是國家和人民賦予的,是用來為人民服務(wù)的,而不是用來貪圖享受和以權(quán)謀私的;二是進(jìn)一步樹立了正確的人生觀和價值觀,俗話說,“要成事,先成人”,作為一名國家公務(wù)員,要想做好自己的本職工作,就要先把自己這個人做好。通過學(xué)習(xí), 使我深入認(rèn)識了一個人具有高尚的情操、 厚重的道德和正確的信仰的重要性和必要性;三是進(jìn)一步加強了自我約束力。在當(dāng)前紛擾復(fù)雜的社會中,

7、地稅部門的人員面對的各種誘惑無處不在,同時各類陷阱也是無處不在,自己如果把握不好,將深陷其中而不能自拔。因此,我進(jìn)一步加強對自己行為的約束,用學(xué)習(xí)的知識時刻警醒自己、鞭策自己, 使自己始終有一種危機感, 將壓力化為動力, 不斷提高自身的綜合素質(zhì)和保護能力,促進(jìn)工作的持續(xù)開展。通過學(xué)習(xí),我還有幾點深刻的體會。第一,我覺得對法律知識的學(xué)習(xí)貴在堅持, 我們應(yīng)該注意時時刻刻學(xué)習(xí)法律, 不要等要用法律的時候才意識到自己法律知識不足, 出現(xiàn)那種書到用時方恨少的尷尬局面。第二,我們學(xué)法的目的是為了懂法,而懂法的目的就是為了學(xué)會用法,進(jìn)而守法。 這就需要我們領(lǐng)會法的實 4 質(zhì),理解法的內(nèi)涵精髓。我覺得在學(xué)習(xí)八

8、本書的時候, 完全可以聯(lián)系自身實際,結(jié)合自身體會,加以通讀、領(lǐng)會和貫穿。雖然有些法律條文不需要一字不落的背下來,但是個中脈絡(luò)要領(lǐng)會清楚。同時還需要我們?nèi)粘I钪卸嗦牰嗫?、多觀察、多積累。第三,就是:學(xué)法重要,普法更重要!在現(xiàn)實生活中,有很多不懂法的人, 例如有的人明明自身的權(quán)利受到了侵犯, 卻不懂的用法來保護自己,只得忍氣吞聲, 影響了正常的生活和工作秩序; 還有的人意氣用事, 感情為先, 觸犯了法律還振振有詞; 更有甚者,視法律為兒戲, 肆意踐踏。 這就要求我們每一個人應(yīng)該從自身做起,利用自己學(xué)法所擁有的知識向他人宣傳, 引導(dǎo)他人自覺學(xué)習(xí)法律,只有人人都懂法, 地稅事業(yè)才會在和諧的氛圍中更快

9、更健康的發(fā)展。學(xué)法懂法心得體會(三)隨著依法治國方略的不斷深化,依法行政成為發(fā)展社會主義民主政治的客觀要求。 公務(wù)員是依法行使政府職能, 管理社會公共事務(wù)的國家機關(guān)工作人員, 我們能否運用法律手段來開展工作,將直接影響到社會主義市場經(jīng)濟的順利發(fā)展和社會的和諧穩(wěn)定。因此,新時期要求公務(wù)員必須增強自身法制意識, 提高依法行政水平, 真正實現(xiàn)由管理型向服務(wù)型轉(zhuǎn)變, 才能潛移默化地為經(jīng)濟發(fā)展和廣大人民群眾提供法制引導(dǎo)和示范,做到研究問題先 5 學(xué)法,決策問題遵循法,解決問題依據(jù)法,言論行動符合法,依法保障經(jīng)濟社會的健康發(fā)展。 為推進(jìn)扶貧人員學(xué)法用法工作的深入開展, 進(jìn)一步提高扶貧人員的法律水平, 促進(jìn)

10、“五五”普法規(guī)劃的全面實施?,F(xiàn)將我在學(xué)法用法的體會如下:一、積極參加各類法律學(xué)習(xí),推進(jìn)依法行政從“五五”普法以來,我積極參加各類法律的法律知識培訓(xùn),參加培訓(xùn)了公務(wù)員法、行政許可法、行政訴訟法、行政處罰和行政復(fù)議法等法律培訓(xùn)。通過參加嚴(yán)格的培訓(xùn)、考試,增強了我自身的法律意識和法律觀念。提高了學(xué)法用法的積極性,提高了依法行政的能力和水平。在工作中,真正做到依法行政。二、學(xué)用結(jié)合,提高自身的法律水平學(xué)法的最終目的在于自覺遵守并嚴(yán)格執(zhí)行法律規(guī)定,表現(xiàn)在依法決策、依法行政、依法辦事等各個方面。一是“五五”普法和“五五”普法通過開展一系列卓有成效的學(xué)習(xí)教育活動,使我自己認(rèn)識到法律是管理經(jīng)濟社會、 處理各種

11、疑難復(fù)雜社會問題最有力、 最有效的武器。 使我從學(xué)法用法的具體實踐中感受到自身法制素質(zhì)有所提高, 學(xué)法用法熱情也越來越高, 使我從不主動學(xué)法到主動學(xué)法, 增強了學(xué)法用法的積極性和自覺性。 二是依法行政意識和水平有了全面提高。 使我在工作中形成了“遇到問題先學(xué)法、決策之前找專家”的工作思路。 6 三、今后學(xué)法用法的努力方向一是在學(xué)法用法中,要積極主動學(xué)習(xí)各類法律,掌握各類法律知識,在今后的工作中, 要有創(chuàng)新學(xué)法意識,切實增強學(xué)法的實效性,提高學(xué)法用法的能力和水平。真正體現(xiàn)依法決策、 依法行政、依法辦事,不斷提高依法工作能力和水平。二是在使用法律過程中,要以用促學(xué),學(xué)用結(jié)合。我要把用法作為學(xué)法的著眼點和落腳點, 真正做到學(xué)用結(jié)合, 在“學(xué)”字上下功夫,在“用”字上出效果, 模范地樹立憲法和法制觀念,增強法律素養(yǎng)和專業(yè)素質(zhì),提高依法決策

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