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文檔簡介
1、教學(xué)常規(guī)教學(xué)設(shè)計范文作為一位無私奉獻的人民教師,時常需要編寫教學(xué)設(shè)計,教學(xué)設(shè)計是教育技術(shù)的組成部分,它的功能在于運用系統(tǒng)方法設(shè)計教學(xué)過程,使之成為一種具有操作性的程序。那么問題來了,教學(xué)設(shè)計應(yīng)該怎么寫?下面是小編收集整理的教學(xué)常規(guī)教學(xué)設(shè)計范文,僅供參考,歡迎大家閱讀。教學(xué)常規(guī)教學(xué)設(shè)計1教學(xué)目標:1、經(jīng)過學(xué)習(xí)課堂常規(guī),能說出課堂的日常規(guī)定,懂得如何做好課堂的日常規(guī)定。2、做好課前準備,遵守課堂紀律。教學(xué)重難點:掌握課堂常規(guī)教學(xué)過程:一、情境引入1、播放上課音樂鈴聲和視頻。問:剛才大家聽到的和看到的是什么情景?問:聽到上課鈴聲如何進教室?(跑回、沖撞、推擠、有序快步)2、評價幾種做法。二、課前準備
2、。1、說一說你做到了哪一樣。(1)整理桌椅(2)擺好學(xué)習(xí)用具(3)小睡(4)老師來到后坐好2、聽班干指揮,大家課堂練習(xí)一次,看誰做得最標準。三、課堂常規(guī)。1、播放上課視頻。2、討論視頻里的人物行為。3、做一個合格的小學(xué)生,遵守課堂紀律。(1)認真聽講(2)積極舉手回答問題(3)認真做筆記(4)合作交流4、讀一讀鈴聲響,準備好。整桌椅,擺學(xué)具。上課時,專心聽。答問題,聲音明。四、放松小游戲,一起做一做。全班分成4組,每組做一個動作,第五個動作全班一起做,看哪組表現(xiàn)最好。小游戲:你伸一,我伸一,變成小飛機,嗚嗚;你伸二,我伸二,變成小白兔,跳跳;你伸三,我伸三,變成小花貓,喵喵;你伸四,我伸四,變
3、成小花狗,汪汪;你伸五,我伸五,變成大老虎,嗷嗷;老虎來了,小朋友們坐好了。五、收獲與自評。1、說說你這節(jié)課的收獲。2、完成自我評價表。如果你能做到,請你的老師在括號里面畫(1)、能認真做好課前準備。()(2)、上課認真聽講。()(3)、積極舉手回答問題。()(4)、認真做好筆記。()(5)、能和同學(xué)們一起合作學(xué)習(xí)。()教學(xué)常規(guī)教學(xué)設(shè)計2(一)教學(xué)目標1、知道上課要遵守紀律,做到專心聽講,不隨便講話,不玩東西,發(fā)言要舉手。2、會說“上課的時候,我們要專心聽講”。3、學(xué)會正確的坐姿。(二)重點、難點1、教學(xué)重點:讓學(xué)生懂得上課要遵守紀律,會說“上課的時候,我們要專心聽講”。2、教學(xué)難點:學(xué)會正確
4、的坐、立、舉手、讀書及的握筆寫字的姿勢。(三)教學(xué)過程一、回憶參觀,榜樣教育。1、回憶參觀:老師已經(jīng)帶大家去參觀了高年級大哥哥、大姐姐的上課情況,誰來說說他們是怎樣上課的?2、小結(jié):大哥哥、大姐姐上課遵守紀律,專心聽講,不隨便講話,我們要向他們學(xué)習(xí)。二、指導(dǎo)看圖,練習(xí)說話。1、引入:那么我們先來看看,圖上小朋友是怎么做的。2、看圖:圖上的小朋友們在干什么?丁丁在干什么?他這樣做對嗎?為什么?冬冬正在對丁丁說什么?圖上哪些小朋友專心聽講?他們是怎么做的?3、說話訓(xùn)練。上課的時候,我們要專心聽講。跟師講。自由講。指名練說。開火車練講。三、小結(jié)評比,樹立榜樣。1、表揚本節(jié)課專心聽講的學(xué)生,發(fā)紅花。2
5、、自己回憶前幾節(jié)課的.表現(xiàn),專心聽講的同學(xué)自己站起來給大家看一看。四、學(xué)習(xí)正確的坐姿。1、回憶引入:小朋友在幼兒園里上哪些課?時間長嗎?他們是怎樣上課的?現(xiàn)在,我們已經(jīng)是一年級的小學(xué)生了,在小學(xué)上課可跟幼兒不一樣,一節(jié)課要上四十分鐘,上午、下午都有課,不過并不是每節(jié)課都坐在教室里上。在教室里上課進,小朋友不能亂走、亂動、亂說,也不能吃東西,要坐得好好的。那么,上課時該怎么坐呢?2、學(xué)習(xí)坐姿:看圖說說:(示圖2)圖上的小朋友是怎么坐的?老師小結(jié):凳子離開桌子一定距離,身子坐正,眼睛看前面,兩只小手放在大腿上,可不能隨便玩書包帶、褲子或裙子,兩只小腳要放平。教師示范,學(xué)生模仿,巡回檢查,及時糾正學(xué)生的不正當姿勢。3、比賽練習(xí):與圖上的小朋友比一比,誰坐得好。同桌比一比。大組比一比。與老師比一比。4、創(chuàng)設(shè)情境練一練坐姿。引入:每一堂課開始都有鈴聲,叫上課鈴。上課鈴一響,大家都要坐得端端正正,靜靜地等老師來上課。學(xué)兒歌:鈴聲響,進課堂,課本鉛筆放得好,靜等老師來上課,比比哪個坐得好。跟師念兩遍。念完兒歌練一練。五、小結(jié),學(xué)兒歌。這節(jié)課,我們知道上課的時候要專心聽講,并且學(xué)會了
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