中考優(yōu)秀作文范文：一節(jié)課的感動(dòng)

1、中考優(yōu)秀作文范文：一節(jié)課的感動(dòng)一節(jié)課的感動(dòng)記得上周五的第二節(jié)音樂(lè)課，一位代課老師給我們播放了一段演講視頻。在放之前，老師就表明了這段演講對(duì)她的重要意義。她說(shuō)這段演講對(duì)她的感觸很深，所以也想為我們播放一遍。演講者是一位老師，演講的主題是“愛(ài)”。他從三方面向我們?cè)忈屃怂麑?duì)愛(ài)的理解。愛(ài)國(guó)家故事是從一次競(jìng)賽說(shuō)起。黑人很受譏諷，大家認(rèn)為他們不配來(lái)參加競(jìng)賽。迫不得已的情況下，黑人團(tuán)隊(duì)選擇了一位黑人男孩代表他們國(guó)家來(lái)參加競(jìng)賽。孩子的參賽項(xiàng)目是馬拉松。在槍聲響后，孩子項(xiàng)像離弦的箭似的的沖向前方，他超越了所有人。白人選手都羨慕他，同時(shí)也納悶道：黑人跑步怎么可能這么快呢?不過(guò)他們卻看不到小男孩有多么刻苦的訓(xùn)練。這

2、時(shí)有一個(gè)瓶子絆倒了小男孩，他摔得不輕身上，有好幾處傷。他并沒(méi)有尋求他人的關(guān)心，而是一瘸一拐的走向終點(diǎn)，他沒(méi)有勝利，但他又好像勝利了一般.這種精神值得我們?nèi)ゾ磁澹麕е鴩?guó)家的希望一起跨過(guò)終點(diǎn)，堅(jiān)持不懈，勇往直前。愛(ài)老師這個(gè)方面講述了一位資深的女教師到貧困山區(qū)支教的故事。故事短小而感動(dòng)。主要部分是這位演講的老師，帶著我們?nèi)ダ斫?。他自己身為一個(gè)老師，自然能把老師最真實(shí)的一面告訴我們。在我們愉快玩耍、與家人團(tuán)聚時(shí)，老師們卻在辛勤備課、批改作業(yè)。當(dāng)我們考出好成績(jī)時(shí)，老師是最為我們快樂(lè)的人，這也許是對(duì)他們辛勤勞動(dòng)的回報(bào)吧。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。沒(méi)有老師也不可能有現(xiàn)在的我們，也不會(huì)讓我們得到如此多

3、的知識(shí)老師是有風(fēng)險(xiǎn)精神的人。愛(ài)父母這個(gè)環(huán)節(jié)往往是從反思自己開(kāi)始。從小到大我們都為父母做了些什么？父母走前一聲親切的離別，為父母做些家務(wù)事，在他們勞累的時(shí)候給他們捶捶背，幫他們洗洗足洗洗手。我承認(rèn)我僅僅偶爾做過(guò)一小部分，這些小事都做不好，還談何大事？我實(shí)在是愧疚。這一堂課我收獲了許多，我也明白了許多。國(guó)家、老師、父母，是我們真剛要愛(ài)的，這些故事就是愛(ài)的詮釋啊。這位演講的老師把內(nèi)心深處最寶貴的東西告訴我們，教育了我們要愛(ài)祖國(guó)愛(ài)父母愛(ài)老師，要為中華之崛起而讀書(shū)，要把愛(ài)傳遞給社會(huì)的名人一個(gè)人！延伸閱讀：其他優(yōu)秀作文兩篇我的“平凡”媽媽很自然地便拿起筆便寫, 沒(méi)有焦頭爛額, 沒(méi)有苦思冥想。文思如泉涌 ,

4、 流暢的筆觸印在米色的紙上, 因?yàn)檫@次我要用心去刻畫(huà)的那個(gè)形象就是我媽媽!她并沒(méi)有江南女子那般溫婉的性情, 也沒(méi)有姣好的容顏, 沒(méi)有林微因的才學(xué) , 她僅僅一個(gè)普通的女子。會(huì)在超市里精挑細(xì)選, 會(huì)跟店主砍價(jià)到店主欲哭無(wú)淚, 會(huì)在生活瑣事上嘮嘮叨叨, 像一般的媽媽一樣, 但我喜愛(ài)這樣的她!她會(huì)用她平凡的話語(yǔ)給予我心頭的慰藉, 即使心里已經(jīng)被黑暗籠罩, 但只要耳畔響起她的聲音, 便會(huì)感覺(jué)烏云散盡, 彩虹浮現(xiàn)。記不清是哪一天了，當(dāng)時(shí)的我沉迷于那些少年偶像，沉迷于QQ炎天, 有點(diǎn)“玩物喪志”。我并不是那種天資聰明、過(guò)目不忘、上課睡覺(jué)也能拿滿分的人, 雖然有人會(huì)開(kāi)玩笑地叫我“學(xué)霸”, 但只有我自己知道我

5、僅僅一個(gè)資質(zhì)平庸的人, 和那種真正耀眼的人比簡(jiǎn)直就是兩個(gè)世界突然覺(jué)得自己好自卑媽媽看到我無(wú)精打采的樣子, 似乎是看穿了我的心思。她從冰箱里拿出兩枚雞蛋, 放入滾燙的水中, 幾分鐘后她捧著雞蛋, 用黑色的記號(hào)筆在上面畫(huà)了兩個(gè)不同的表情, 一個(gè)笑臉 , 一個(gè)哭臉。我不解地望著她,正想開(kāi)口詢問(wèn)的時(shí)候, 媽媽招呼了我過(guò)去?！鞍堰@兩個(gè)雞蛋敲開(kāi)看看?！蔽艺罩隽?, 輕輕一掰, 雪白光滑的蛋白便出現(xiàn)在眼前, 滾燙的?！笆遣皇且粯拥??”突然的一句話問(wèn)得我有點(diǎn)摸不著頭腦?！笆裁?”“你看, 兩個(gè)雞蛋是不是一樣的?蛋殼、蛋白、蛋黃都是一樣的! 雖然它們的外表不一樣, 但一樣都有著滾燙的內(nèi)心。你不需要自卑, 因

6、為你的能力與她們也是一樣的, 心態(tài)決定一切, 結(jié)果怎么樣 , 主要在于你是否努力了?！薄昂⒆?, 你要知道 , 聰明是一種天賦, 會(huì)畫(huà)畫(huà)是一種天賦, 會(huì)寫作是一種天賦可是我覺(jué)得，所有天賦中，最耀眼的一種，是努力！你懂嗎？”此時(shí) , 我有點(diǎn)愣住了, 我的那個(gè)“平凡”的媽媽此刻卻變得如此“不平凡”了 ！ 她耐心地為我做了那么多, 僅僅為了讓我不再自卑地活在當(dāng)下 ！幾滴滾燙的淚水, 由臉頰滴落到我的手背上。是你教會(huì)我有耐心假如我遇事冷靜，不亂分寸，假如我持之以恒一絲不茍，假如我有一絲一毫的耐心，我都得感激我的母親。母親，感謝你，是你教會(huì)我有耐心。深夜，窗外一片漆黑，萬(wàn)籟俱寂，偶爾有幾只鳴蟬在叫，仿佛

7、萬(wàn)物都已休息，進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)，連大地也披上黑綢被，只有幾顆星星一閃一閃地亮著。不過(guò)，窗內(nèi)家中，明亮的有些刺眼的燈光下，我仍伏案做作業(yè)，正焦頭爛額地想一道數(shù)學(xué)難題，母親也未休息，她坐在我身旁靜靜地看書(shū)。我費(fèi)盡心機(jī)仍沒(méi)有思路，不免有些煩躁，看看鐘表已指向十一點(diǎn), 我完全冷靜不下來(lái)了，開(kāi)始不安地扭動(dòng)，筆也放下了，我忍不住埋怨， “好煩，這題怎么這么難？” 一旁專注看書(shū)的母親注意到了我，她語(yǔ) 重心長(zhǎng)提醒我：”孩子，要有耐心。我默念道“要有耐心，”突然想起小時(shí)候和母親剝花生的情景。 那次我們回家，正值花生收獲季節(jié)，爺爺奶奶從地里拔出花生，堆在 老家院里。我和母親便搬了兩把小板凳，坐在院中幫忙剝花生。母親

8、 先教我剝，只見(jiàn)她先從花生堆里抽出一把花生，再麻利地折斷花生上 面的莖，然后一邊把花生的莖扔進(jìn)筐里，一邊把花生放在手里，再拿 起一個(gè)花生，用大拇指一捏，花生殼就開(kāi)了，最終把粉紅的花生米放 進(jìn)碗里。我學(xué)會(huì)后就和母親競(jìng)賽剝，母親剝得又快又好，我不甘示弱， 用稚嫩的小手用勁地剝，想趕上母親?？晌一蛟S因?yàn)檫€是個(gè)孩子的緣 故，做事不到三分鐘的熱情，眼見(jiàn)母親剝得多了，我也沒(méi)興趣剝了， 時(shí)而看看花生堆中的昆蟲(chóng)，時(shí)而起身去追蝴蝶，時(shí)而東張西望，時(shí)而 拿起剝好的花生喂進(jìn)嘴里。結(jié)果可想而知，母親贏了，母親把我摟在 懷里，說(shuō)：“你知道媽媽為什么會(huì)贏嗎？也許你認(rèn)為我是大人，應(yīng)該 比你快，這是一個(gè)原因。但最重要的是我有耐心，能用心地剝，而你 呢只顧做別的事。孩子，你要記住，做一件事就認(rèn)真，用心致志地做， 要學(xué)會(huì)有耐心，這樣你才能把事做好啊！”想到這兒，我如夢(mèng)初醒，小時(shí)候母親教的道理