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1、中考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流銀川五中匯報(bào)人:張劍峰全校合力團(tuán)隊(duì)協(xié)作匯報(bào)目錄 發(fā)揮備課組作用互相學(xué)習(xí)資源共享分層教學(xué)好校風(fēng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)忘我的敬業(yè)精神熬、盯、耗一本好的資料、N套好的模擬試卷一對一輔導(dǎo)一對一輔導(dǎo)黨員老師輔助兩名,校級中層以上領(lǐng)導(dǎo)每人輔助三名排名中間的150名學(xué)生每人配備一個(gè)老師去年學(xué)校前120名學(xué)生,結(jié)果只有兩名學(xué)生沒考上,關(guān)鍵的是臨界生和中間學(xué)生輔導(dǎo)老師每天過問學(xué)生學(xué)習(xí)情況,學(xué)生每天到老師辦公室報(bào)到,拿上作業(yè)本、學(xué)習(xí)之友挨個(gè)習(xí)題過。不會就問,甚至中午很多老師不休息,在班級等學(xué)生早早來問題。 1 全校合力,團(tuán)隊(duì)協(xié)作 2 和諧而又富有激情的團(tuán)隊(duì)和諧而又富有激情的團(tuán)隊(duì),互相學(xué)習(xí),資源共享互相學(xué)習(xí),
2、資源共享。周周測試互相學(xué)習(xí)集體備課交流解決方法堅(jiān)持每周進(jìn)行學(xué)業(yè)測試堅(jiān)持每周進(jìn)行學(xué)業(yè)測試查漏補(bǔ)缺查漏補(bǔ)缺各想各的方法盡力去幫學(xué)生 3 分層教學(xué)得一分算一分YOUR TEXT1 優(yōu)等生2 中等生3 學(xué)困生堅(jiān)持在糾錯(cuò)本上整 理錯(cuò)題堅(jiān)持讓學(xué)生整理復(fù)習(xí)筆記 兩個(gè)堅(jiān)持兩個(gè)堅(jiān)持堅(jiān)持學(xué)生整理堅(jiān)持學(xué)生整理復(fù)習(xí)筆記復(fù)習(xí)筆記堅(jiān)持在糾錯(cuò)堅(jiān)持在糾錯(cuò)本上整理錯(cuò)題本上整理錯(cuò)題良好的學(xué)校校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)5 忘我的敬業(yè)精神搶時(shí)間、熬、盯、耗鉚足精神干。五中的第一批學(xué)生不能毀在我們手里,累點(diǎn)苦點(diǎn)只要學(xué)生認(rèn)可、家長認(rèn)可、學(xué)校認(rèn)可就值了。利用好在校時(shí)間,學(xué)生到校,先查作業(yè),先發(fā)現(xiàn)問題,利用課下時(shí)間給學(xué)生處理。發(fā)揮好熬、盯、耗的精神。不放棄每個(gè)學(xué)生,只要他學(xué)、他問絕對耐心講解。 選一本有知識點(diǎn)、又有中考真題的資料進(jìn)行第一輪分塊復(fù)習(xí),做到每個(gè)知識點(diǎn)都測試批改,要求學(xué)生過關(guān) 從九年級開始,備課組商量好,決定讓學(xué)生每周做一份往年中考試卷,讓學(xué)生能復(fù)習(xí)以前的知識的同時(shí),多見題型、多熟悉題型,中考常見基本題型要不出錯(cuò)。臨近中考的前一個(gè)月每天一份中考試卷,練速度、練反應(yīng)。6 一本好的資料、N套好的模擬試卷銀川市第五中學(xué)
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