英語課程生活化教學(xué)淺談-最新教育資料

1、英語課程生活化教學(xué)淺談結(jié)合筆者多年的教學(xué)經(jīng)驗和相關(guān)文獻(xiàn)查閱， 對如何使初中英語教學(xué)生活化進(jìn)行探討， 提出了一些應(yīng)對教學(xué)策略， 提高初中英語教學(xué)效率， 激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣， 全面提高學(xué)生運(yùn)用英語的能力，同時，也為廣大同仁提供參考價值。1 初中英語教學(xué)生活化的策略初中學(xué)生思想還不成熟， 初中英語教師要積極探索英語教學(xué)生活化的新途徑， 讓英語課堂教學(xué)與學(xué)生所熟悉的現(xiàn)實生活聯(lián)系起來，讓學(xué)生喜愛英語，促進(jìn)整體素質(zhì)水平的提高。以下針對如何使英語教學(xué)生活化進(jìn)行探討。1.1 英語教學(xué)內(nèi)容要生活化。從身邊生活中選取教學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生感到自然易學(xué)， 實際熟悉，并能將所學(xué)知識運(yùn)用到生活中，能增加學(xué)生的學(xué)習(xí)能力?，F(xiàn)

2、在，英語教材在逐漸的生活化，比如英語教材中出現(xiàn)： finding your way，welcome to Sunshine Town， pets 等單元都與實際生活緊密相關(guān)，問路，顏色，家庭，學(xué)校等英語內(nèi)容有著很強(qiáng)的實用性，這些與社會生活相關(guān)的英語，學(xué)生就很容易將所學(xué)內(nèi)容和實際的生活聯(lián)系起來。英語教學(xué)內(nèi)容的生活化主要有學(xué)生自身的生活內(nèi)容，學(xué)生的家庭生活內(nèi)容和學(xué)生學(xué)校生活內(nèi)容。學(xué)生自身的生活內(nèi)容包括性別，年齡，性格愛好等。1.2 英語課堂教學(xué)情景生活化。教師要把英語教學(xué)情景盡量還原為生活情景， 初中英語學(xué)習(xí)內(nèi)容生活化還是比較容易的，教師在備課時，可以把教材內(nèi)容融入到各種能觸模的實際情景中去?？傊?/p>

3、，要豐富英語課堂教學(xué)，就要把英語教學(xué)情境生活化，可以讓學(xué)生分別扮演甲乙路人進(jìn)行對話，在這中輕松的對話中，可以很有效地鍛煉學(xué)生聽說能力，既能鞏固新學(xué)的英語知識和表達(dá)方式，又能活躍課堂氣氛，豐富英語材料和表達(dá)，同時也提高了學(xué)生的語言運(yùn)用能力和交際能力。設(shè)計一個生活化的課堂情景，將教材內(nèi)容設(shè)計為實際生活的一部分，將有助于學(xué)生掌握英語，提高學(xué)生的語言綜合運(yùn)用能力。1.3 英語教室環(huán)境的生活化。教室是學(xué)生待的最多的地方，如何利用好教師環(huán)境呢？其實教室里的每個物品都可以設(shè)置生活化的語言， 例如，可以在教室的墻壁上張貼學(xué)生喜歡的英語卡片，英語名言等。設(shè)置英語角落，講解英語知識，英語文化，諺語等，讓學(xué)生自己尋

4、找身邊的英語，與同學(xué)分享，讓每一個同學(xué)都參與，讓學(xué)生形成習(xí)慣，教室是一個學(xué)習(xí)的地方，在這里可以時刻感受到英語的存在，潛移默化學(xué)好英語。1.4 利用生活經(jīng)驗，挖掘生活英語。從實際生活選取教學(xué)內(nèi)容，學(xué)生會感到親切自然，產(chǎn)生想說英語的沖動，學(xué)生更容易接受，更容易記住英語表達(dá)，教師要創(chuàng)設(shè)真實和生動的語言環(huán)境，讓英語走進(jìn)生活，在學(xué)習(xí)中逐漸形成為英語的興趣?，F(xiàn)在，英語學(xué)習(xí)不能僅僅局限于課本知識，要讓學(xué)生更多的去了解周圍的事物，在實際中運(yùn)用所學(xué)知識，充分挖掘身邊的英語資源。1.5 營造一個生活化英語語言環(huán)境。學(xué)習(xí)語言的目的就是要交際，在英語教學(xué)中， 要給學(xué)生營造一個生活化的語言環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍，盡量讓學(xué)生在生活中去運(yùn)用英語。首先，可以布置富有英語氣息校園文化環(huán)境，為學(xué)習(xí)場所設(shè)立英語標(biāo)識。其次，還可以開展豐富多彩的英語活動?？梢岳霉?jié)日主題， 節(jié)日主題等來開展活動。 例如母親節(jié)主題活動，可以讓學(xué)生寫一些對母親的祝福語寄給媽媽， 同時同學(xué)之間也可以相互交流，學(xué)習(xí)常用祝福的表達(dá)方式。用英語祝賀生日， 寫生日賀卡， 唱英文生日快樂歌等，還開展英語演講比賽，英文歌曲大賽等活動，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的動力，有利于學(xué)習(xí)英語良好氛圍的形成。2 結(jié)語總而言之，要使初中英語教學(xué)生活化， 就要將教學(xué)內(nèi)容與實際生活相聯(lián)系， 為