師范生教育實習心得范文

1、師范生教育實習心得范文師范生教育實習心得范文 【篇一】20XX年X月X日20XX年X月X日，為期整整兩個月的時間， 卻讓我覺得如此短暫， 意猶未盡。從一個懵懵懂懂、謹慎執(zhí)行著指導老師給出了任 務的師范生到一個可以獨當一面、主動給予建議的實習教 師，這兩個月對我來說是一種化繭成蝶般的蛻變。我的實習 內(nèi)容包括兩大部分：課堂教學和班主任工作。在原任任課指 導老師趙老師和班主任楊老師的悉心指導和幫助下，我很好 的完成了教育實習的任務。在教學工作方面，我積極聽課，吸取各種不同風格的教 學方式與教學經(jīng)驗，認真?zhèn)湔n，用心修改教案，與指導老師 趙老師仔細核對教案， 保證教案、 教學課件規(guī)范、 內(nèi)容準確、 課堂

2、可以順利進行。在進行了課堂教學后，虛心聽取指導老 師對我的課堂教學的建議，并配合給予改正，爭取在下堂課 中進行改善。在課后能夠主動積極的幫助原任課老師批改作 業(yè)，并且高質(zhì)量、高效率完成。主動了解學生的學習情況， 針對不同的學生的特點對其進行不同程度的把關測試，幫助 他們及時消化所學的知識，高效率完成學習任務。在班主任工作方面，與學生形成良好的師生關系。熱心 真誠、平等的對待每一位學生。在班級管理方面，我積極主 動投身到班級各個方面中，小到自修課、眼保健操的監(jiān)督工 作，大到運動會、合唱、陽光體育，以及班隊課的重要班級 事務中去。對每項工作，事無巨細，都能認真負責、踏實肯 干，保證班級能夠穩(wěn)步前進

3、。并且，在面對學生英語過關拖 沓的問題時，能不辭辛勞的早起為他們把關，不厭其煩的耐 心講解與開導。在兩個星期的督促、勸解拖沓的學生過關之 后，取得了良好的成效， 懶散的學生能夠主動積極地來過關， 并在期中考試中取得明顯的進步。在實習過程中，由于兩位指導老師的悉心教導，學校老 師們的熱情幫助和學生們的熱切配合，我非常圓滿的結(jié)束了 這兩個月的實習工作。但是，同時我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的不 足，比如上課時的小緊張，課堂上對一些小細節(jié)的疏忽，語 音語調(diào)不夠生動、有些平淡，板書書寫過慢等問題，都是我 在今后需要加緊解決的問題。實習對于每位走向教育事業(yè)的人來說都是至關重要的。 通過本次實習，我不但收獲了許多寶

4、貴的教學經(jīng)驗，也學習 到很多為人師長所需要明白的道理以及許許多多與學生相 處、與老師們相處應該有的態(tài)度和行為。感謝這兩個月里所 有老師與學生對我的無限包容和幫助，我想今后我會更加努 力，力求做一個受人愛戴的好老師。 師范生教育實習心得范文【篇二】 初為人師，對于師范 生的我而言卻是件極具挑戰(zhàn)、頗具好奇心的事情。 20xx 年 9 月 23 日，我懷著興奮的心情和隊友來到金華一中，開始了 為期八周的教育實習，實習期間的點點滴滴、酸甜苦辣，讓 我體驗到太陽底下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛。在高師指導老師學科和指導老師的悉心指導下，我充分 發(fā)揮主觀能動性，把在大學課堂上所學的理論知識和實際教 學相結(jié)合，在

5、實踐中學，在學中實踐，認真開展教學工作和 班主任實習工作，認認真真、踏踏實實、勤勤懇懇、任勞任 怨，我付出了很多，但也收獲了很多。一個多月里，我從一個只會紙上談教的大學生到一個能 在課堂上講課自如的準老師 ; 從一個沒有經(jīng)驗的大學生到一 個對平行班有一定處理能力的班主任，這一切無不見證著我 所付出的每一分耕耘所得到的收獲。下面我從幾個方面對我 的實習進行總結(jié)。一 . 進駐學校，統(tǒng)籌規(guī)劃，全面做好前期工作我們于9月23日早上到達實習學校？D?D金華一中， 進校園就為金中美麗的新校園所驚嘆，再加上這所百年名校 處處洋溢著的人文底蘊，使我一下子愛上了這所學校。一切 安頓好了以后，學校組織我們開了個簡

6、短的教育實習準備 會。會上我們和各自的老師都有了接觸，并且明確了實習期 間的一些要求及實習內(nèi)容安排。會后我立即根據(jù)會議內(nèi)容制 定了詳細的實習計劃，并且著手準備一些教育教學資料。良 好的開端為我后面教育實習的順利、完滿地完成打下了堅實 的基礎。二. 名師指導，虛心學習，全面提高教學水平 教學實習的開展，我們分為兩個階段： 實習的前兩周為見習階段，在這個星期里，我全面熟悉 高二生物新教材，認真聽指導老師的每一堂課，做好聽課紀 錄，課后與老師探討，虛心求教，深入了解課堂教學的要求 和過程，認真批改學生的每一份作業(yè)。學習如何備課、如何 更好地將新課改的理念與落實考綱考點的要求相結(jié)合。 第二階段是上課，

7、我的指導老師是科組長，對我們要求 很嚴格，并且?guī)еB個理科實驗班，所以每堂課前我都細心 琢磨教材、詳細寫教案、做課件，每一樣都是改了又改，直 到自己認為能教好的符合班級情況為止，這樣才交給指導老 師審批，在指導老師的批改和建議下再做修改，并且在上課 前進行試講。我的每一節(jié)課指導老師都堅持聽課，在課后細 心幫我評課，針對我課堂上出現(xiàn)的缺點提出寶貴意見，并且 肯定了我的一些可取之處， 讓我倍受鼓舞， 在課后努力改正， 提高教學水平，以確保在下一次的教學中不出現(xiàn)同樣的錯 誤，在這樣的努力下，我在教態(tài)、語言、板書、提問技巧、 與學生互動各方面都有了顯著的提高。老師的贊賞和學生成績的提高是對我的教學水平

8、充分 的肯定。三. 認真負責，勤懇他是，為人師表，積極開展班主任 工作做班主任是辛苦的，每天都要檢查學生的出操情況，自 修課要維持班級紀律，好在一中的學生個個都很自覺，自修 課總是很安靜。同時做班主任又是幸福的，在第一周我基本上就了解了 班級的基本情況，包括學生姓名及班委組成。和學生熟悉以 后學生們對我都表現(xiàn)的很友好，我和他們亦師亦友的關系能 讓我很好地發(fā)現(xiàn)班級中存在的一些問題，并且我總能以大哥 哥的身份來開導他們。班主任工作中最難忘的是和學生一起準備校運會開幕 式的表演，那一周雖然我連嗓子都喊啞了，雖然吃了四天的 泡面，但那種與學生一起奮斗的感覺真的很好。尤其當?shù)弥?最終我們班獲得了一等獎的

9、時候，我和學生們幾乎喜極而 泣。在班主任的實習中，我學會了如何調(diào)動班干部的積極 性，學會了維持班級紀律，學會對學生進行個別教育，學會 寫班主任工作計劃，學會怎樣開好主題班會，學會., 這一切都是我班主任工作實習進步的真實寫照。四 . 團結(jié)協(xié)作，積極做好調(diào)研與實習工作 在實習期間，除了教學實習和班主任工作，我在實習隊 里也盡力盡責，與隊友團結(jié)合作完成該完成的任務 ; 一起探 討調(diào)研課題，一起研究調(diào)查問卷 ; 與隊友相互幫忙，相互聽 課，互相借鑒經(jīng)驗，虛心聽取別人的意見和批評。這一方面 鞏固了我們之間的友誼，另一方面給我的實習工作起了很大 的幫助，我從不同的隊友身上學到了很多，如不同的教學風 格，

10、班主任工作技巧等等。雖說我們的實習已近尾聲，但我對教學的追求和努力將 一如既往，我對學生的關愛也將永不消減，作為準老師的我 將在以后的學習、工作、生活中不斷努力、不斷成長，爭取 做一名優(yōu)秀的人民教師。師范生教育實習心得范文【篇三】 我是萍鄉(xiāng)高等?？茖W 校初等教育系初教語文 1班實習生蔡茂興，從20xx年x月x 日到 5 月 x 日在萍鄉(xiāng)市蓮花縣高洲鄉(xiāng)嚴家小學進行了為期四 個月的實習代課。在實習代課期間深受校領導的照顧和關 懷，并在指導老師的帶領下，認真負責做好各項業(yè)務工作， 完成任務要求。 在實習過程中， 認真?zhèn)湔n積極參與各項活動， 指導老師和校領導給予了幫助和指導，指出不足和學習經(jīng) 驗。光陰

11、似箭，歲月如梭。一晃幾個月的實習生活已經(jīng)過去 了，在幾個月的實習過程中，我有著許多收獲和歡樂，但也 有著苦澀和教訓。這些成功的經(jīng)歷將激勵著我在以后的人生 路上取得更大成績，失敗的經(jīng)歷將使我努力去改變自己不完 美的地方，讓自己在以后的日子里做好，這一切將成為我生 命中最寶貴的財富。我的實習生活是從 2月x日開始，到5月底，我所在班級的班主任老師，由于個人原因請假一學期，這使我有機會 在剛進入學校的初期基本了解學生的情況及學校的管理模 式外，能進一步接觸班主任的班級管理工作，能更多地走進 教學的課堂，豐富了我的實習工作。在整個實習過程中，讓我走到了教學的第一線，深刻體 會到教學工作的不易。 3月下

12、旬到 4 月上旬，學校舉行了公 開課，每個年段每個班級每個科目都要講課，這也給我的實 習生活增添了不少色彩，使自己領悟到了如何講解一堂好 課，什么樣的課算是一堂好課。通過觀模課的學習以及自己 親自走到教學第一線，使我認識到：1、課前一定要認識到進行扎實的備課和精心準備的必要性，這樣上課才會得心應手，有條不紊，不緊張2、課堂上要注意教學秩序和教學效率，如果課堂秩序 很亂，將會直接導致學生接受效率不高，最重要的是影響成 績。3、上課時態(tài)度要從容大方鎮(zhèn)靜，采取恰當?shù)淖藨B(tài)語言 幫助說話，從而使教者更加具有激情，調(diào)動課堂氣氛，使學 生在快樂的輕松氛圍中學習。4、注意運用啟發(fā)式教學和鞏固性原則，在教學過程

13、中， 啟發(fā)和引導學生去探究和思索，從而完成本節(jié)課的教學任務 和教學目標，而不是以往的注入式和填鴨式的教學方式。5、在課后要主動虛心地征求指導老師的意見，以及重 視學生的信息反饋，認真地做好自我分析、評價和總結(jié)，對 指導教師的意見進行改進，為下一節(jié)課做好準備。6、每一節(jié)課后，都精心選擇份量適當?shù)摹㈦y度適中的 習題，并著眼于鞏固學生知識培養(yǎng)技能，尤應注意發(fā)展學生 的智力和創(chuàng)造才能的布置作業(yè)，對布置的作業(yè)及時檢查，認 真批改并分析研究學生完成作業(yè)的優(yōu)缺點，批改作業(yè)時要給 學生寫批語，態(tài)度要慎重，保護學生學習的積極性。由于自己剛剛接手新的班集體以及初次真正走上講臺 的原因吧，不能全面了解學生，總結(jié)教學經(jīng)驗，然而，與人 交流溝通正是你全面了解學生，總結(jié)經(jīng)驗的良好途徑，也是 你總結(jié)班級管理與如何講解知識的重要途徑，也許是我習慣 了一個人獨自生活和處理工作的方式，用更多的自我思維代 替相互交流。但是現(xiàn)代社會要求我們每個人學會相互交流和 深入溝通，交流、溝通是一種智慧，養(yǎng)成一種良好處事的生 活方式，我會慢慢地改變自己，讓自己擁有交流的智慧，養(yǎng) 成良好的處事方式，這一切不但是個人發(fā)展的需要，也是時 代和社會發(fā)展的趨勢。四個月的實習讓我體會到做一名老師的樂趣與辛苦，同 時，他使我在課堂上學習的