大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報(bào)告(精)

1、大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生就業(yè)情況調(diào)查報(bào)告、項(xiàng)目背景1 .大學(xué)商學(xué)院是一所由大學(xué)舉辦、國(guó)家教育部批準(zhǔn)成立的、本科層次的獨(dú)立學(xué)院。于 XX年9月正式招生，秉承 xxxx大學(xué)的校訓(xùn)，明德尚行，學(xué)貫中西。在眾多的本b院校中，南國(guó)商學(xué)院以外語(yǔ)特色見(jiàn)長(zhǎng)。作為教育事業(yè)，學(xué)院 的生源直接與學(xué)院的管理、設(shè)施、師資及各種綜合指標(biāo)桂 鉤。而畢業(yè)生就業(yè)的問(wèn)題更是重中之重，是每位學(xué)子經(jīng)過(guò) 四年的學(xué)習(xí)生活的驗(yàn)證，畢業(yè)生的就業(yè)率直接影響了學(xué)院 的競(jìng)爭(zhēng)力，06屆的本科學(xué)生即將面臨著就業(yè)，能否取得首 屆畢業(yè)生就業(yè)率的開(kāi)門(mén)紅，將很大程度上取決于學(xué)院的各 項(xiàng)政策的支持。2 .作為涉世未深的應(yīng)屆畢業(yè)生，面臨著畢業(yè)的壓力，如何 選擇，在剩余的時(shí)

2、間如何取舍，將影響著日后的工作情 況。是繼續(xù)接受教育考研，選擇報(bào)考國(guó)家公務(wù)員，還是在 每年的畢業(yè)生人海中尋覓一份稱(chēng)心的工作，每一種選擇， 都是一種機(jī)遇，如何選擇就成為了關(guān)鍵。俗話(huà)說(shuō)的好，選 擇不對(duì)，努力白費(fèi)。作為本次調(diào)查的旨意就是了解本b院校的畢業(yè)生與其他層次畢業(yè)生的差距，學(xué)院的扶持政策， 學(xué)生的就業(yè)心態(tài)以及社會(huì)對(duì)于本 b院校畢業(yè)生的認(rèn)可度，i做一個(gè)綜合性的調(diào)查分析。為即將畢業(yè)的同學(xué)做一個(gè)探 索，幫助大家在激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中找到一席工作之地，并為后面的畢業(yè)生提供一個(gè)具有建設(shè)性的參照對(duì)比。二、項(xiàng)目目標(biāo)計(jì)劃績(jī)效與實(shí)際績(jī)效：計(jì)劃一一完成調(diào)查問(wèn)卷90%勺實(shí)際使用率，確保每份問(wèn)卷調(diào)查者以客觀(guān)的態(tài)度填寫(xiě)。日

3、期（201X年）里程碑10.01-11.01問(wèn)卷資料收集整理，制作調(diào)查問(wèn)卷 200份11.02-12.15調(diào)查問(wèn)卷派發(fā)和回收的實(shí)際使用率達(dá)到90%12.16-12.31調(diào)查問(wèn)卷總結(jié)分析實(shí)際一一實(shí)際回收調(diào)查問(wèn)卷的使用率為68%低于原計(jì)劃 90%勺目標(biāo)。綜述：實(shí)際績(jī)效低于計(jì)劃績(jī)效，未完成計(jì)劃。三、組員分工人員職責(zé)和理由xxx負(fù)責(zé)整個(gè)項(xiàng)目進(jìn)度的監(jiān)控，調(diào)查問(wèn)卷的策劃者與執(zhí)行者之一；該項(xiàng)目的組長(zhǎng)。xxx負(fù)責(zé)問(wèn)卷的資料收集和制作；文筆較好。xxx負(fù)責(zé)問(wèn)卷的派發(fā)和外聯(lián)工作；有較好的溝通能力與推廣構(gòu)思。xxx負(fù)責(zé)問(wèn)卷的回收工作；有很好的溝通能力。xxx與蘇杰文一起負(fù)責(zé)調(diào)查問(wèn)卷的分析總結(jié)四、項(xiàng)目回顧在項(xiàng)目實(shí)施的

4、三個(gè)月中，我們項(xiàng)目小組根據(jù)畢業(yè)生的在校 特點(diǎn)，進(jìn)行了幾次比較集中的活動(dòng)：1 .抓住各系拍畢業(yè)照的機(jī)會(huì)，進(jìn)行派發(fā)問(wèn)卷結(jié)合06屆的學(xué)生都需要拍畢業(yè)照這一重要時(shí)刻，在 201X 年11月-12月期間開(kāi)展了針對(duì)各個(gè)系返校學(xué)生最集中的時(shí) 問(wèn)，我們項(xiàng)目小組到學(xué)生宿舍進(jìn)行問(wèn)卷派發(fā)活動(dòng)。問(wèn)卷派發(fā)效果明顯，十一月份的問(wèn)卷派發(fā)數(shù)量達(dá)到140份，大部分的問(wèn)卷都是在拍畢業(yè)照的學(xué)生在宿舍停留的時(shí) 間派發(fā)，由于事前準(zhǔn)備的比較充分，進(jìn)行了詳細(xì)的時(shí)間和 人員的安排，派發(fā)的數(shù)量是項(xiàng)目實(shí)施最集中的。但仍存在 不足的是：由于一次性派發(fā)的數(shù)量比較多，造成回收的難 度加大，許多問(wèn)卷可能漏收或者被扔棄。2 .在每個(gè)月的中旬(10、11、

5、12月)，組織到宿舍進(jìn)行派發(fā)由于06屆的學(xué)生的在校時(shí)間的不確定性，我們集中在中午 飯后(13: 00-14: 30)和晚上(20: 00-21:00)的時(shí)間到學(xué)生宿舍進(jìn)行問(wèn)卷派發(fā)，由于是娛樂(lè)休息時(shí)間，有一定的人數(shù) 基量，但許多同學(xué)都在休息或忙于自己的事情，部分同學(xué) 有些許反感情緒，對(duì)同學(xué)的生活狀態(tài)造成不便，這是派發(fā) 問(wèn)卷最大的阻礙，最后通過(guò)分階段的派發(fā)，調(diào)查問(wèn)卷全部 拍完。截止到201X年12月20日，制作的200份調(diào)查問(wèn)卷派發(fā) 完，根據(jù)實(shí)際情況，項(xiàng)目進(jìn)行到收尾階段，由問(wèn)卷總結(jié)的 負(fù)責(zé)人進(jìn)行分析總結(jié)，完成項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告。五、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)回顧整個(gè)項(xiàng)目的實(shí)施過(guò)程，本項(xiàng)目始終堅(jiān)持了目的性、計(jì)劃性和組織性的

6、統(tǒng)一，全組成員同心協(xié)力，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)和能力，在有限的時(shí)間與預(yù)算內(nèi)共同完成項(xiàng)目（未達(dá)到計(jì)劃目標(biāo)）。所有團(tuán)隊(duì)成員在這次活動(dòng)中不僅加深了對(duì)項(xiàng)目管 理課本中理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)，同時(shí)還將理論運(yùn)于實(shí)踐之中， 達(dá)到理論實(shí)踐相結(jié)合，提高個(gè)人的實(shí)際運(yùn)用能力。但也存在一些不足之處：1、計(jì)劃不充分盡管項(xiàng)目小組會(huì)定期召開(kāi)討論會(huì)，總結(jié)前期工作，并對(duì)后 期工作作由安排，但仍然存在計(jì)劃太粗、制定計(jì)劃不嚴(yán)謹(jǐn) 及隨意性太大等問(wèn)題，會(huì)導(dǎo)致可操作性差，在實(shí)施中無(wú)法 遵循，也就失去了計(jì)劃作用。改進(jìn)的方法應(yīng)該是先制定全盤(pán)計(jì)劃，再每月制定詳細(xì)計(jì) 劃，當(dāng)月快結(jié)束時(shí)根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整下個(gè)月計(jì)劃，這樣既 有了較長(zhǎng)期把控，也有了和項(xiàng)目目標(biāo)對(duì)比，同時(shí)也不會(huì)把 自己陷入無(wú)止境修改計(jì)劃中O2、工作量估計(jì)過(guò)低在項(xiàng)目前期，小組成員輕視問(wèn)卷派發(fā)工作，曾由現(xiàn)工作量 估計(jì)過(guò)低的現(xiàn)象。工作量估計(jì)不足會(huì)直接導(dǎo)致項(xiàng)目延期。 但所幸的是，我們很快發(fā)現(xiàn)了這一問(wèn)題，并及時(shí)調(diào)整了策 略，通過(guò)開(kāi)展多次有針對(duì)性的問(wèn)卷派發(fā)活動(dòng)，使問(wèn)卷全部 派發(fā)由去。經(jīng)驗(yàn)證明，對(duì)每項(xiàng)任務(wù)甚至整個(gè)項(xiàng)目給由個(gè)合 適工作量估計(jì)需要綜合人員工作效率、工作復(fù)雜程度、歷 史經(jīng)驗(yàn)等多種原因，不能僅憑個(gè)人經(jīng)驗(yàn)個(gè)人，否則很有可 能導(dǎo)致項(xiàng)目延期甚至失敗。六、結(jié)束語(yǔ)此次項(xiàng)目管理的體驗(yàn)，使我們小組的每位成員都能全身心 地投入其中，在學(xué)好課本理論知識(shí)的同時(shí)，