大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀報(bào)告

1、大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐優(yōu)秀報(bào)告思政部大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告對(duì)于進(jìn)入大學(xué)不久的學(xué)生來說公益活動(dòng)從未接觸過，只是在電視或是報(bào)紙 上看過，事實(shí)上，每個(gè)同學(xué)對(duì)公益活動(dòng)充滿了向往，大家也都有這份激情去做 公益活動(dòng)。會(huì)計(jì)09級(jí)學(xué)生是一個(gè)喜歡嘗試、喜歡挑戰(zhàn)、喜歡做具有班級(jí)特色活動(dòng)的群 體，有很多專業(yè)都想搞公益活動(dòng)，但最終都被種種困難擊敗。這次公益活動(dòng)是 由思政部老師指導(dǎo)、策劃并組織的，由思政部牛濤老師聯(lián)系的受贈(zèng)單位，由輔 導(dǎo)員、系領(lǐng)導(dǎo)、老師積極配合，由 09會(huì)計(jì)每個(gè)成員積極參加并賦予實(shí)踐共同完 成的。這次活動(dòng)我們的確付出了很多，從上到下，從開始到結(jié)束，從準(zhǔn)備到實(shí) 施，我們每個(gè)環(huán)節(jié)都是精心去準(zhǔn)備，每個(gè)環(huán)節(jié)都盡力做到盡美盡

2、善，每個(gè)環(huán)節(jié) 都形成了堅(jiān)固的運(yùn)作鏈。策劃階段由思政部老師策劃并開班會(huì)與同學(xué)共同商討。班會(huì)上，首先由老師提出策 劃的活動(dòng)，李老師說：我們?cè)诖髮W(xué)里可以搞很多活動(dòng)，但我們的精力畢竟有限， 我不想搞一些其他班級(jí)搞過很多次的活動(dòng)，也不想搞一些形式活動(dòng)，我們要做 就做一些實(shí)實(shí)在在的活動(dòng)，做一些對(duì)社會(huì)有用的活動(dòng)，做一些讓同學(xué)們都難忘 的活動(dòng)，雖然我們的能力有限，但我們可以經(jīng)過嘗試并發(fā)揚(yáng)一些好的品質(zhì)，也 許我們經(jīng)過熏陶后可以在自己長(zhǎng)大后為社會(huì)做出更多更大的貢獻(xiàn)，所以我們這 次搞的活動(dòng)就是為希望小學(xué)獻(xiàn)出我們的愛心。通過她表明活動(dòng)的目的，大家都 表現(xiàn)出了積極踴躍參加的態(tài)度。接下來老師提出了具體實(shí)施方案，讓每位同學(xué)

3、 為希望小學(xué)準(zhǔn)備一份文具，里面包括文具盒、各種筆、橡皮、直尺之類的，同 時(shí)并寫一張卡片寄語放在文具盒里，希望那些小朋友能夠快樂的成長(zhǎng)，并提出 要在全學(xué)校收集大學(xué)生閑置的的衣物捐給那些貧困的人民，同時(shí)要求我們同學(xué) 主動(dòng)組織一場(chǎng)大學(xué)生文藝匯演豐富小朋友的課余文化生活。準(zhǔn)備階段班長(zhǎng)聯(lián)系老師說明要組織的活動(dòng)，老師非常支持并與思政部領(lǐng)導(dǎo)共同商討 此次活動(dòng)，同時(shí)得到了院長(zhǎng)、系領(lǐng)導(dǎo)、老師的高度重視。班長(zhǎng)安排值日表在沒課期間收集學(xué)生閑置的衣物，積極排練節(jié)目，由于寧夏天氣的問題，在外面收集衣物受到了阻力，因此我們中間停工一周，5月初,天氣的轉(zhuǎn)好，大家開始進(jìn)行緊張的準(zhǔn)備工作，那半個(gè)多月，每天學(xué)生活動(dòng)室都 能看見同

4、學(xué)們緊張排練的場(chǎng)景，還有同學(xué)們整理衣物的身影。此次活動(dòng)大武口民盟贊助500元,大武口民政局贊助500元，老師贊助300o 同時(shí)也得到了電視臺(tái)的支持，并與我們一起去希望小學(xué)，我們這次活動(dòng)確立的 目標(biāo)是陶樂鄉(xiāng)紅崖子村小學(xué)。因?yàn)槁吠镜倪b遠(yuǎn)，車費(fèi)成了一個(gè)很嚴(yán)峻的問題，我們與汽車站聯(lián)系，可是 經(jīng)過協(xié)商談定的價(jià)錢也要九百，后來我們與同學(xué)們協(xié)商去一部分同學(xué)學(xué)校的校 車去就夠了，可是我們有將近100個(gè)同學(xué)大家都想去親自參加這種公益活動(dòng)， 因?yàn)榇蟛糠滞瑢W(xué)生活的還算過得去，在這之前也從未參加過公益活動(dòng)，所以大 家積極性很高，最終大家決定自己出錢也要去，親自看看希望小學(xué)并獻(xiàn)出自己 的愛心，盡自己的義務(wù)。實(shí)踐階段20

5、10年5月26日我們領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)帶著自己的馬扎和文化用品踏上了去陶樂 鄉(xiāng)紅崖子村小學(xué)的路上，協(xié)同我們前行的有牛老師，電視臺(tái)的記者。在去往陶樂鄉(xiāng)紅崖子村的路上大家都驚呆了，路途太荒涼了，當(dāng)我們到達(dá) 陶樂鄉(xiāng)紅崖子村小學(xué)時(shí)那些孩子們?cè)缫颜R齊的坐在那里歡迎我們的到來， 我們看見那些孩子們那些期待的目光，我們很欣慰，他們需要我們的關(guān)愛，此 行，我們?yōu)槟切┖⒆訋サ墓?jié)目有唱：星月神話心痛2009綠光踏浪 西游記合唱：明天會(huì)更好小合唱：我心中有個(gè)太陽(yáng)吉他：阿瑪尼 電子琴：同桌的你小品：西天路上的審判舞蹈：NOBODY。帶去的物品 有：100份文具，40個(gè)書包，10包棒棒糖，10個(gè)毛絨絨玩具，我們與那些孩子

6、相處得很融洽，很開心，在這其中，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與孩子們親切的溝通，我們 從中得知他們的家都不在本地，上學(xué)都要走好多里路程，并且他們吃穿用的都 很差，甚至連牛奶對(duì)他們說都是奢侈品，聽完后，我們都淚流滿面，有個(gè)孩子 對(duì)我們班班長(zhǎng)說，姐姐我希望你們以后還回來看我們的，當(dāng)時(shí)她哭了，哭的很 心疼，其實(shí)還有很多畫面值的我們深思。最后我們與孩子們一起對(duì)歌，猜字謎, 做算術(shù)題，老鷹抓小雞等，孩子們很開心，最后我們走的時(shí)候，他們還依依不 舍的，試圖想留下我們，我們也想將時(shí)間停留在那一刻，可是由于時(shí)間的原因 我們必須得回學(xué)校。走的時(shí)候我們將我們整理好的21大編織袋衣物捐給了當(dāng)?shù)?村民?；顒?dòng)小結(jié)本次活動(dòng)雖然結(jié)束了，但是愛心的傳遞并不會(huì)停止，我們會(huì)借鑒這次活動(dòng) 的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā)，多舉辦類似的愛心活動(dòng)，把愛的火炬?zhèn)鬟f下去，盡我們的最大 努力去幫助更多需要幫助的人們。本次活動(dòng)的剪