大學(xué)生助學(xué)金感謝信模板_第1頁
大學(xué)生助學(xué)金感謝信模板_第2頁
大學(xué)生助學(xué)金感謝信模板_第3頁
大學(xué)生助學(xué)金感謝信模板_第4頁
大學(xué)生助學(xué)金感謝信模板_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、大學(xué)生助學(xué)金感謝信模板大學(xué)生助學(xué)金感謝信模板一:非常感謝國家和學(xué)校對我們這些CC貧困學(xué)生的關(guān)注,并且給予 我們既定的幫助。在這里我發(fā)自內(nèi)心的表示感謝,向?qū)W校及各位關(guān)心 和幫助我們老師貧困學(xué)生的這些表示深深的感謝。在人世間,幸福的人因都是相似的,而不幸的人各有各的不幸。 我從小就失去了父愛,更是不幸中的不幸。然而我卻遇上了國家和學(xué) 校對我的資助,是您們的愛心改變了我一生的命運(yùn)。因?yàn)樨毧鄺l件不 好,所以我當(dāng)更懂得一定要努力讀書。在艱難的學(xué)習(xí)自行車道上,我 曾猶豫過,甚至絕望過,但最終我還是咬牙圣皮耶爾縣堅(jiān)持留下來了, 我不愿放棄,也不想放棄,更不敢放棄。學(xué)習(xí)上的重重困難我克服可 以有心辦法克服,而

2、生活中才的困難卻讓我無所適從。就在我?guī)缀蹩?要放棄夢想的時(shí)候,是您們即時(shí)地幫助我,重新點(diǎn)燃我生活的希望。 社會(huì)在發(fā)展,對于一個(gè)貧困的家庭來說培植一個(gè)大學(xué)生是多么的不容 易,有說不完的淚水,我依舊半生能夠聽到母親心里的那份擔(dān)心大學(xué) 生活費(fèi)。特別對于我這樣一位來自CC貧困農(nóng)村的學(xué)生來說,有的時(shí)候 不得不暗暗傷神。2021年4月,我以一名大一學(xué)生的身份申請了學(xué)校為貧困學(xué)生直 接提供的一名助學(xué)金。申請書交上后才不久,我便接到通知:學(xué)校的 確己經(jīng)通過了對我的資格審查,即將正式接受了我的申請。我成了一 名接受學(xué)校補(bǔ)助的學(xué)生大員之一。起初,心中總有一份忐忑不安,不 是因?yàn)樽约撼錾磬l(xiāng)里,因?yàn)榧依餂]有能力供自己

3、讀書而自卑,而是學(xué) 校和中國建設(shè)銀行對我的信任讓我感到自己肩上有了一份重?fù)?dān)。我想, 學(xué)校為困難學(xué)生提供這樣的平臺(tái)不僅僅是響應(yīng)號(hào)召,讓少年我們明白 自己不再是一個(gè)不需要有為自己行為負(fù)責(zé)的少年,而是一個(gè)有擔(dān)當(dāng)有 責(zé)任感的兒童。一、熱愛祖國,服務(wù)人民。弘揚(yáng)民族精神,維護(hù)國家利益和民族 團(tuán)結(jié)。不參與違反四項(xiàng)基本原則、影響國家統(tǒng)一和社會(huì)均衡的活動(dòng)。培養(yǎng)同人民群眾的深厚感情,正確處理國家、集體和個(gè)人三者利益關(guān) 系,增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,甘愿為祖國為人民奉獻(xiàn)給。二、勤奮學(xué)習(xí)、自 強(qiáng)不息。追求真理,崇尚科學(xué);刻苦鉆研,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí);積極實(shí)踐,勇于 創(chuàng)新;珍惜時(shí)間,學(xué)業(yè)有成。三、遵紀(jì)守法,弘揚(yáng)正氣。遵守憲法、法 律、法規(guī)

4、,遵守校紀(jì)校規(guī),正確行使權(quán)利,依次履行義務(wù);敬廉崇潔, 公道正派;敢于并善于同各種違法違紀(jì)行為作文武兼?zhèn)湔摖帯K?、誠實(shí) 守信,嚴(yán)于律己。履行踐諾,知行統(tǒng)一;遵從學(xué)術(shù)規(guī)范,恪守學(xué)術(shù)道德, 不作弊、不剽竊;自尊自愛,自省自律;文明使用互聯(lián)網(wǎng);自覺抵制黃、 賭、毒等不良誘惑。五、明禮修身,團(tuán)結(jié)友愛。弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,遵守 社會(huì)公德,男女交往文明;關(guān)心集體,愛護(hù)公物,熱心公益,豁達(dá)寬容, 積極向上。六、勤儉節(jié)約,艱苦奮斗。熱愛勞動(dòng),珍惜他人和社會(huì)敘 伊佩縣;生活簡樸,杜絕浪費(fèi);不追求超越自身和家庭實(shí)際的物質(zhì)享受。 七、強(qiáng)健體魄,熱愛生活。非常積極參加文體活動(dòng),提高身體素質(zhì), 保持心理健康;磨礪意志,不怕挫

5、折,提高適應(yīng)能力;增強(qiáng)安全意識(shí), 防止意外事故;關(guān)愛自然,愛護(hù)環(huán)境,珍惜資源。還回憶起剛拿到錄取通知書時(shí),母親臉上的欣喜和接踵而至隨之 而來的憂愁。作為家里唯一的大學(xué)生,母親為我而自豪,但是,高昂 的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)也成為家里沉重的負(fù)擔(dān)。正當(dāng)我和家人為此發(fā)愁時(shí), 老師忽然提出老師讓我申請補(bǔ)助,雖然之前曾經(jīng)聽人提起過,收到就 學(xué)通知書時(shí),也看到學(xué)校有這項(xiàng)政策,但始終有點(diǎn)擔(dān)心,不知道是不 是或許。當(dāng)我懷著指導(dǎo)老師忐忑的心情向老師請教時(shí),老師給了我肯 定的答復(fù),并且告訴我家里的條件和個(gè)人成績都符合申請申請人的要 求,我終于放心了。從寫到申請書到得到助學(xué)金,解決生活費(fèi)的風(fēng)險(xiǎn) 問題,短短不到私立學(xué)校一個(gè)月的

6、時(shí)間延遲讓我感覺到國家和學(xué)校對 我們這些寒門學(xué)子的關(guān)懷和支持,讓我們有機(jī)會(huì)憑著自己的真才實(shí)學(xué) 改變自己的命運(yùn)。因?yàn)橛械臅r(shí)候我就會(huì)想到以前一位老師給我所說的話貧困的學(xué)生 會(huì)被遺忘在教室的偌大。真的有時(shí)候我都沒有膽量去面對體育老師, 老師的熱情有的時(shí)候讓我感到很害怕,有的時(shí)候是一種說不出的感覺??墒菄液蛯W(xué)校及老師們用他們的行動(dòng)證明了他們的關(guān)愛,我們是學(xué) 校整體的遺棄一部分而不是被遺忘在角落的垃圾。了得到當(dāng)然學(xué)校的助學(xué)金時(shí)這意味著我家里可以少給我一點(diǎn)生活 費(fèi),減輕家里的負(fù)擔(dān)。同時(shí)可以把以前一些擠擠的生活費(fèi)中拿出一部 分錢去買一些學(xué)習(xí)及相關(guān)的一些物品。說實(shí)在的,我都已經(jīng)快大二了 可是我從來都沒有給母

7、親買過一件禮物,因?yàn)楦改父改附o我的錢只是 醫(yī)藥費(fèi),零用錢那是好家庭的孩子說的話。我都快大二確實(shí)了我真的 好想去想買一件禮物送給母親,可是當(dāng)我送去的便是時(shí)候卻是母親給 我的錢,沒有辦法我只有等待,等待將來有一天我的有本領(lǐng)掙到錢了 買到在去給母親買一件禮物吧?可是學(xué)校給予的助學(xué)金使我改變了論調(diào): 我今年將給母親買件禮物光景過去,是一件衣服。我要在今年夏天的 時(shí)候送給母親,因?yàn)槟赣H曾經(jīng)在市場上看見一件衣服卻沒有舍得買。 我用的是學(xué)校給予的助學(xué)金給母親買了一件漂亮的衣服,我早就暗 下決心一定要好好報(bào)答我的母親!不想讓妻子在那么辛苦,勞累!同時(shí) 我還會(huì)告訴母親國家和學(xué)校對于我們這些cc來的貧困大學(xué)生是關(guān)

8、注的。助學(xué)金的給予令我在生活上提供了極大幫助,予以我的是一種說 不出的勇氣,這種勇氣不是不在乎用言語說出來的,同時(shí)我更有自信, 我減少對生活費(fèi)的憂愁。我可以安心地在教室里看書,我更有勇氣去 和老師談?wù)勎谊P(guān)心的科學(xué)問題。同時(shí)我更有信心,學(xué)習(xí)成績雖然我的 成績是班里中等的,但是我可以通過努力學(xué)習(xí),因?yàn)樵谖疑磉呏匾曔€ 有很多關(guān)心和關(guān)注我們的學(xué)長,他們是熱情的,而不是我以前認(rèn)為的 那種冰冷的感覺。信心和勇氣我都堅(jiān)信我將來一定能像一樣做個(gè)合格 的大學(xué)生。所以黨的愛、學(xué)校的愛、教師的愛、同學(xué)的愛就像是那月夜三月 和煦的春風(fēng)、初夏生機(jī)的日光和冬日潔白的雪花。而我要擁有感恩之 心才能而使自己的生活變得更加的美

9、好,學(xué)習(xí)成績更加優(yōu)秀,工作更 加努力。因此在這里我想用想用譯文來表達(dá)我的感謝。大學(xué)生助學(xué)金助學(xué)感謝信模板二:在這溫暖的春天,陽光明媚的早上,我們有機(jī)會(huì)相聚一堂互相交 流心的聲音。班主任做為一名獲獎(jiǎng)受助同學(xué)的代表,我感到無比的榮 幸和驚恐!首先請?jiān)试S我代表所有獲獎(jiǎng)受助的同學(xué),向國家、學(xué)校、黨委和 老師表示衷心的感謝。衷心你們對我們的培養(yǎng)、照顧及信任。其次請 允許我代表我自己向我的老師和同學(xué)表示誠摯的衷心,謝謝你們給我 們在物質(zhì)和精神各個(gè)方面的支持和幫助。如果沒有你們的援助之手, 我想,也許今天也或許不會(huì)有我們這些家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生在這里相聚。春來冬去,轉(zhuǎn)眼之間,我已上海通用踏入吉利校門兩年有余?;?/p>

10、 想當(dāng)初,我的父母是山村農(nóng)民,沒有什么能力。收入的微薄,而使我 的學(xué)費(fèi)無從談起。我曾想過放棄,但求知的欲望吞噬著我的心。沒有 文化知識(shí)的父母,更清楚知識(shí)的重要性。他們不愿看到他們的兒子繼 續(xù)去種那貧瘠的一畝三分地。他們選擇了四處漂泊,居無定所??墒?收入依然微薄。百善孝為先。我怎么忍心再看父母為我日夜勞累過非 人般的生活。我不得不可以選擇輟學(xué)。唯有我要踏出本部門的時(shí)候,有一雙手拉住了我,在愛的世界里, 我幼稚的以為,恨只會(huì)象白云一樣飄浮在天上,而不在人間,猛然回 頭,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,原先來就在我眼前,愛的腳步不能停息。為了把 第二份愛傳遞下去,我選擇了留下,把大學(xué)圓滿地讀完,掌握充足的 知識(shí)來提

11、升自己的能力,有專業(yè)知識(shí)了才能把愛傳遞。所以,在解題本專業(yè)課程的同時(shí),和在座的其他同學(xué)一樣,我 也善用課余時(shí)間去研修自考本科教程,攻讀英語四六級(jí),在班里做為 委員,言行舉止,同學(xué)們都看在眼里,印在心里。所以,在學(xué)習(xí)上我 勤奮好學(xué),刻苦努力。在生活上,我力行節(jié)儉,衣著樸素。在工作上 我認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度積極,覺得讓小學(xué)生覺得值得向我學(xué)習(xí)。在校園里 我是一名三好學(xué)生,三萬多名學(xué)生中會(huì)脫穎而出,我要拿出實(shí)力,證 明自己遠(yuǎn)非沒有這個(gè)能力。在社會(huì)上我看似孤苦落漠,無家可歸。每年的寒暑兩假每季我即 使沒能與家人團(tuán)聚,與親人相依。而是在打工漂泊,磨煉自己的毅力, 了解社會(huì),融入社會(huì)。四海之大,怎會(huì)沒有我的容身之

12、地。直到今天,我已更曾在包括房地產(chǎn),酒店,物流、物業(yè)、IT等數(shù) 個(gè)行業(yè)里教育工作過,此校感受到了與本校里截然不同的別樣生活。當(dāng)然,奈何的經(jīng)歷并不能帶來余生的順利。暫時(shí)的收獲并不意味 著一定會(huì)有一個(gè)完美的結(jié)果。回到學(xué)校,我更加的努力。早起晚睡, 是為了把微秒擠出更多,教室、圖書館一條線是為了課堂內(nèi)外,辯證 法與實(shí)踐相結(jié)合,只有感受到了社會(huì)上偽善的無知,才知道知識(shí)的非 常有限。回到學(xué)校才會(huì)明白努力爭取,所以校內(nèi)校外一體化是你一個(gè) 正確的選擇??墒牵颐靼兹松牡缆飞喜荒苤缓翱谔?hào),就如我們的姚老師要 求我們的那樣,行重于言,用聯(lián)合陣線來說服別人,用學(xué)業(yè)成績來證 明自己。我們并不富有,但我們卻很優(yōu)秀。做最真實(shí)的自己,做最完 美的自己。我們的確并不美麗,我們或許并并非花朵,但有愛的呵護(hù),有 你們的澆灌,我們甘當(dāng)綠葉也情愿。今天我們被愛呵護(hù),明天我們愿 為化為泥土,去把來年的新芽守護(hù)者。貢獻(xiàn)自己回報(bào)社會(huì),讓國家、 學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)、老師對我們的選擇不是一個(gè)錯(cuò)誤,我

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論