四年級語文—度第五、六單元檢測試題（無答案） 語文S版 試題

1、語文s版四年級語文20092010學(xué)年度第五、六單元檢測試題班級 姓名 分?jǐn)?shù) 積累運(yùn)用 一、 我能給下面的帶點(diǎn)字選擇正確的讀音。(6分)渺?。╩io mo） 氣餒（ni tu）俏麗 （qiào xio） 枯槁（go go） 湍急 （tun dun） 冰磧巖（qì zé）二、 我會讀拼音寫詞語。（8分）fèng xiàn liáo kuò yuán gù bi i shn yá jng gun guàn gài jiàn zhù 三、 辨字組詞，我最棒?。?

2、分）偏（ ） 慘（ ） 崖（ ） 模（ ） 蝙（ ） 參（ ） 涯（ ） 漠（ ）奉（ ） 竟（ ） 桂（ ） 悔（ ）棒（ ） 競（ ） 佳（ ） 誨（ ）四、我能寫出下列詞語的近義詞與反義詞。（6分）近義詞著名-（ ）后悔-（ ）不約而同-（ ）反義詞索取-（ ）粗暴-（ ）全神貫注-（ ）五、我會選擇合適的詞填空。（5分）不是、就是、 如果、就、因為、所以、 無論、都、就算、也、1（ ）天下雨，你們（ ）不用上操了。2（ ）小紅語文好，（ ）大家語文有問題就去問她。3每天早晨（ ）我先到班級，（ ）他先到班級。4（ ）玫瑰還是牡丹，（ ）屬于植物。5（ ）刮風(fēng)下雨，小李（ ）堅持每天跑步

3、。六、我能按要求改寫句子。（5分）1.人類終于登上了千百年來心馳神往的月球。（縮句）_2.把祖國打扮得更俏更嬌。（修改病句）3.他的眼珠轉(zhuǎn)著。（擴(kuò)句）4a.小草太弱太小。b.小草在風(fēng)雨面前會隨著飄搖。（用關(guān)聯(lián)詞把a(bǔ).b兩句連起來） 5.但有近路可走，誰愿意走遠(yuǎn)路呢 ？（不改變句子的意思）閱讀理解七、 閱讀短文，回答問題。（27分）（一）閱讀課文片段，回答問題。（12分）演奏中，小澤征爾突然聽到樂曲中出現(xiàn)了一處不hé xié ( )的地方。他以為是樂隊演奏錯了，就指揮樂隊停下來重奏一次。但是，他仍覺得不自然。在場的作曲家和評委都（ ）樂譜沒有問題。面對幾百名國際音樂大師，小澤

4、征（ ），堅信自己的判斷是正確的?！安?！一定是樂譜錯了！”他的喊聲剛落，評判臺上的評委們（ ）站起來報以熱烈的掌聲，祝賀他大賽奪魁。（1）在括號內(nèi)填上合適的詞。（2）想一想，填一填。（ ）的掌聲 （ ）的判斷 （ ）的聲明 （ ）的指揮 （3）小澤征爾是在什么情況下做出果斷的判斷的，為什么能做出這樣的判斷？（4）你認(rèn)為小澤征爾為什么能奪魁？從他身上你學(xué)到了什么？（二）閱讀迷人的海濱夏夜，完成后面的問題。（15分）這是一個迷人的海濱夏夜。夕陽西下，天空燃燒著一片橘紅色的晚霞。大地也被被霞光染（rn yn）成了紅色，比天空的景色更壯觀。當(dāng)一排排波浪涌（yu yng）起的時候，那照映在浪峰上的霞光又

5、紅又亮，閃爍著，滾動著，使人贊嘆。 夜幕降臨，天空的霞光漸漸淡下去了，深紅的顏色變成淺紅，當(dāng)一切紅光都消失了的時候，那高而遠(yuǎn)的天空中便出現(xiàn)了（起 啟）明星。它那么大，那么亮，放射著令人注目的光輝，活像一盞掛在高空的明燈。夜色加濃，各處的燈火也陸續(xù)的亮了起來，尤其是山坡上那一片片燈光，從半空中倒（應(yīng) 映）在蔚藍(lán)的海面上，像一串串流動的珍珠。我踏著軟綿綿的沙灘，望著這夏夜的景色，心里有說不出的愉悅和興奮。1請劃掉括號內(nèi)不正確的音或字。2“_”一詞集中寫出了海濱夏夜的美，作者面對這美景，感到_和_。3用“”畫出文中打比方的句子。4從文中找出表示時間變化的句子，寫在下面的橫線上。5用自己的話來贊一贊海濱的夏夜。6把文中你認(rèn)為寫的最優(yōu)美的句子摘抄在橫線上，并說說理由，然后你也仿寫一句。我摘抄的句子：_我認(rèn)為優(yōu)美的理由：_我仿寫的句子：_八、古詩連線。（5分）題菊花 千沙萬里絕人煙 唐 岑參磧中作 湖光秋月兩相和 唐 劉禹錫望洞庭 報與桃花一處開 唐 王維田園樂 柳綠更帶春煙 唐 黃巢樂游園 夕陽無限好 唐 李商隱習(xí)作天地九、