山坡羊潼關(guān)懷古教學(xué)設(shè)計(jì)

1、山坡羊潼關(guān)懷古教學(xué)設(shè)計(jì)一、導(dǎo)入：（4）還記得上學(xué)期我們在欣賞蘇軾的念奴嬌赤壁懷古時聽的那首歌嗎？這其 實(shí)是 明代的楊慎寫的一首詠史詞。我們再來聽一遍吧。每次聽這歌總覺得它充滿了一種歷史滄桑之感，在滄桑中乂透出幾許人生空幻的色彩。無論是秦始里還是漢武話英雄霸主叱咤風(fēng)云的功偉績終將被歷史的長河帶走。但唯有青山與夕陽是不會改變，亙古悠長的。那白發(fā)漁樵才是世外高人，任它驚駭濤浪、是非成敗 ,他只著意于春風(fēng)秋月， 在提杯把酒的談笑問，固守那份寧靜與淡泊。那份曠達(dá)與超脫正是出于對歷史與人生的大徹大忸的理解。這就是詠史懷古詩，讀這樣的詩能讓我們忘記生活中種種的煩惱，能讓我們 的心 胸頓生開闊。楊慎這首詞可以

2、算是詠史懷古詩中的上乘之作。在楊慎之前的 元代盛行 一種文體，那就是散曲。嘆世、懷古是散曲的流行題材，其中也有許多 佳作，最為杰 出的是張養(yǎng)浩所作的山坡羊潼關(guān)懷古。今天這節(jié)課我們就一起 欣賞這首名曲。二、整體感知。1、學(xué)生聽課文錄音，模仿朗讀。（5）2、我們知道詩歌的美主要表現(xiàn)在三個方面：音韻美、語言美、意境美。剛 才我 們己經(jīng)通過聽配樂朗讀與自己朗讀初步體味了音韻美，接下來我們再來休味 這首曲子 的語言美與意境美。用什么方法來體味呢？（品味詩中凝練的詞，聯(lián)想 與想象）（2 ）3、學(xué)生自由朗讀點(diǎn)評這首詩。（7）4、 班內(nèi)交流。（6）5、教師簡評。（3）這首曲子在寫法上層層深入，由寫景而抒懷，再

3、議論全曲可分為三層。第一層（前 三句）寫潼關(guān)的雄偉氣勢，以“聚”形容潼關(guān)在重重山巒的包圍之中，以“怒”形容黃河之水的奔騰澎湃“怒”字還把河水人格化，“怒”字注入了詩人吊古傷今而產(chǎn)生的滿腔悲憤之情。“山河表里潼關(guān)路”一句，暗示潼關(guān)的險(xiǎn)峻， 歷來兵家必爭之地，。第二層（中間四句）寫作者路經(jīng)潼關(guān)時的所見所想?！巴?者回意 躊躇”寫作者駐馬遠(yuǎn)望、感慨橫生的樣子?！拔鞫肌奔撮L安，曾經(jīng)是好幾個朝代的都城，它的繁榮昌盛的景象在古籍中也曾有過記載，可如今眼前只剩下一片荒涼?！皩m闕萬間都作了土”，便是這由盛到衰的過程的真實(shí)寫照，是何等令人“傷心”啊！這一層看起來只是回顧歷史，而沒有直接提到戰(zhàn)爭，然而歷代改朝換

4、代的戰(zhàn)爭的慘烈圖景讀者很容易想象。第三層（最后兩句）寫作者沉痛的感 慨：歷史上無論哪一個朝代， 它們興盛也罷，敗亡也罷，老百姓總是遭殃受苦。（一個朝代興起了，必定大興土木，修建豪華的宮殿，從而給人民帶來巨大的災(zāi)難;一個朝代滅亡了，在戰(zhàn)爭中遭殃的也是人民。）3、 朗讀背誦。（6）4、 拓展延伸（9）5、 學(xué)生閱讀資料思考這些這五首懷古詩分別表達(dá)了怎樣的主旨。六首懷古詩作中哪一首立意高？你更喜歡哪一首？為什么？附資料：當(dāng)此美景，二人縱有百般贊美之意，卻也不知說其么話好，只是手?jǐn)y著手，并肩坐在石上，胸中一片明凈，再無別念，看了半晌，忽聽得彩虹后傳出一陣歌聲。只聽他唱的是個“山坡羊”的曲兒：“城池俱壞

5、，英雄安在？云龍幾度相交代？想興衰，苦為懷。唐家才起隋家敗,世態(tài)有如云變改。疾，也是天地差！遲，也是天地差！ ”那“山坡羊”小曲 于宋末流 傳民問，到處皆唱，調(diào)子雖一，曲詞卻隨人而作，何止千百？惟語句大都俚俗。黃蓉聽得這首曲子感慨世事興衰，大有深意，心下暗暗喝彩。只見唱曲之人從彩虹后轉(zhuǎn)了出來，左手提著一捆松柴，右手握著一柄斧頭，原來是個樵夫。黃蓉立時想起瑛姑柬帖中所云：“若言求醫(yī)，更犯大忌，未登其堂，己先遭漁樵耕讀之毒手矣?！碑?dāng)時不明“漁樵耕讀”四字說的是其么，現(xiàn)下想來，捉金娃娃的是個漁人，此處乂見樵子，那么漁樵耕讀想來必是段里爺手下的四個弟子或親信了，不禁暗暗發(fā)愁：“闖過那漁人一關(guān)己是好不容

6、易。這樵子歌聲不俗，瞧來 決非易與。那耕讀二人，又不知是何等 人物？ ”只聽那樵子又唱道：“天津橋上,憑欄遙望，舂陵王氣都凋喪。樹蒼蒼，水 茫茫，云臺不見中興將，千古轉(zhuǎn)頭歸滅 亡。功，也不久長！名，也不久長！”他慢慢 走近，隨意向靖、蓉二人望了一眼,宛如不見，提起斧頭便在山邊砍柴。黃蓉見他容 色豪壯，神態(tài)虎虎，舉手邁足間 似是大將軍有八面威風(fēng)。若非身穿粗布衣裳而在這山 林間樵柴，必當(dāng)他是個叱咤 風(fēng)云的統(tǒng)兵將帥，心中一動：“師父說南話段里爺是云南 大理國的空沼，這樵子 莫非是他朝中猛將？只是他歌中詞語，卻何以這般意氣蕭 索？ ” 乂聽他唱道：“峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意傷心秦

7、漢經(jīng)行處，宮闕萬問都做了土。興，百姓苦！亡，百姓苦！”當(dāng)聽到最后兩句，黃蓉想起父 親常道：“其么里話將相，都是害民惡物，改朝換姓，就只苦了百姓！”不禁喝了聲彩：“好曲兒！” 那樵子轉(zhuǎn)過身來，把斧頭往腰間一插，問過：“好？好在 哪里？ "黃蓉欲待相答， 忽想：“他愛唱曲，我也來唱個，‘山坡羊’答他。”當(dāng)下微微一笑，低頭 唱道：“青山相待，白云相愛。夢不到紫羅袍共黃金帶。一茅齋，野花開，管其誰 家興 廢誰成??？陋巷單瓢亦樂哉。貧，氣不改！達(dá)，志不改！”她料定這樵子是個隨南話歸隱的將軍，昔日必曾手結(jié)兵符，顯赫一時，是以她唱的這首曲中極贊 糞土功劣、山

8、 林野居之樂，其實(shí)她雖然聰明伶俐，畢竟不是文人學(xué)上，能在片刻之間便作了這樣一首好曲子出來。她在桃花島上時曾聽父親唱過此曲，這時但將最后兩句改了幾個字，以推崇這樵子當(dāng)年富貴時的功業(yè)。山坡羊一嘆世陳草庵江山如畫，茅檐低凹。妻蠶女織兒耕稼。務(wù)桑麻，捕魚是，漁樵見了無別話,三國鼎分牛繼馬二。興，也任他；亡也任他。1 山坡羊：中呂宮的一個常用曲調(diào)。2 三國鼎分牛繼馬：三國鼎分，指東漢王朝覆滅后出現(xiàn)魏蜀吳三國分立的 局 面。牛繼馬，指司馬氏建立的西晉王朝覆滅后，在南方建立東晉王朝的元話是 他母親 私通牛姓的小吏生的。中呂山坡羊驪山懷古張養(yǎng)浩驪山四顧一,阿房一炬二,當(dāng)時奢侈今何處？只見草蕭疏，水縈纖三。至今

9、遺恨迷煙樹，列國周齊秦漢楚四，贏，都變做了土；輸，都變做了土。1 驪山：在今陜西省臨潼縣東南，是秦國經(jīng)營宮殿的重點(diǎn)。杜牧阿房宮 賦:“駟山北構(gòu)而西折，直走咸陽。2 阿房：秦宮殿名。三輔黃圖：“阿房宮，亦曰阿城?；菸耐踉鞂m未 成而亡，始里廣其宮，規(guī)恢三百余里。離宮別館，彌山跨谷，輦道相屬，閣道通驪山八百余里?！焙髞眄?xiàng)羽引兵西屠咸陽，“燒秦宮室，火三月不滅”。見見記· 項(xiàng)羽本楊。故曰：“阿房一炬”。3 縈2于（yu）:形容水盤旋地緩慢地流著。4 列國：各國，即周、齊、秦、漢、楚等國。周都鎬京，故址在今陜西西 安 市西。齊、秦爭霹，楚、漢相爭，均在這個地區(qū)。中呂山坡羊長安懷古趙

10、慶善驪山橫岫一，渭水環(huán)秀二，山河百二還如舊三。狐兔悲四，草木秋， 秦宮隋苑徒遺臭，唐闕漢陵何處有？山，空自愁；河，空自流。1 駟山：在今陜西臨潼縣東南。岫 （xiu）:峰巒。2 渭水：是黃河最大的支流。它環(huán)繞著長安，非常秀麗。3 山河百二：喻形勢非常險(xiǎn)要。史記 ·高祖本紀(jì)：“秦，形勝之國，帶山河之險(xiǎn)，縣隔千里，持戟百萬，秦得百二焉?！碧K林注：“秦地險(xiǎn)固，二萬人足當(dāng)諸侯百萬人也?！? 狐免悲：言古都己經(jīng)荒涼，到處是狐蹤免穴。臨江仙（1）明·楊慎滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空：青山依舊在，幾度夕陽 紅。白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風(fēng) （2）。一壺渚灑喜相逢：古今多少事，都付 笑 談中。（1） 楊慎作有開一史彈詞，清張三注。以正史所記的事跡為題材，用淺 盡 文言寫成。這首詞即開一史彈詞中第三段說秦漢的開場詞。（2） 漁樵：漁翁、樵夫。宣揚(yáng)歷史空無、冷眼觀世的思想。在古典詩歌中，此類作品很多，元代散曲 尤甚。 這首詞被引作著名歷史小說三國演義的開篇詞，影響很大。2、教師簡評。“興，百姓苦；亡，百姓苦?！笔侨?，是全曲主題的開拓和深化。如果這首曲子的曲意僅僅停留在“宮闕萬間都做了土”上，那么它僅僅宣揚(yáng)了佛家“一切皆空的思想”，它與其它懷古詩（與洛陽懷古“功，也不久長！名，也不久長！”與陳草庵山坡羊嘆世“興，也