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文檔簡介

1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人:_日 期:_培訓(xùn)自我鑒定范文8篇 培訓(xùn)自我鑒定 篇1 敬愛的領(lǐng)導(dǎo):您好!我自XX年7月畢業(yè)于山西財(cái)經(jīng)大學(xué)后,加入了農(nóng)行建東支行,現(xiàn)實(shí)習(xí)期滿一年,下面將我一年的學(xué)習(xí)情況匯報(bào)如下:我熱愛農(nóng)行,工作積極,認(rèn)真學(xué)習(xí)總省分行下發(fā)的各種文件,認(rèn)真貫徹執(zhí)行工行的政策、方針、決議,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三分一統(tǒng)”的思想,積極參與工行的發(fā)展改革。我先后參加了一個(gè)月的支行業(yè)務(wù)培訓(xùn)、人行的反假-幣考試,并取得了優(yōu)異的成績。我刻苦鍛煉基本技能,虛心學(xué)習(xí),勤學(xué)好問,認(rèn)真做好筆記,下班后苦練基本功,努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),在個(gè)人儲(chǔ)蓄、網(wǎng)上銀行、基金、保險(xiǎn)、銀行卡等方面我都已有了比較深人的學(xué)習(xí)。在過去的一

2、年,我一直在努力,我為加入農(nóng)行而自豪。我信奉敬業(yè)進(jìn)娶追求卓越、永不言敗的精神,我愿和所有的伙伴一起與農(nóng)行共同發(fā)展。根據(jù)學(xué)校畢業(yè)實(shí)習(xí)要求,本人于XX年10月底到11月底期間在中國農(nóng)業(yè)銀行xx縣支行城關(guān)分理處進(jìn)行了為期8周的畢業(yè)實(shí)習(xí)。實(shí)習(xí)期間,在學(xué)校和單位指導(dǎo)老師的幫助下,我熟悉了金融機(jī)構(gòu)的主要經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)活動(dòng),系統(tǒng)地學(xué)習(xí)并較好掌握了銀行會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)工作,理論水平和實(shí)際工作能力均得到了鍛煉和提高?,F(xiàn)將畢業(yè)實(shí)習(xí)的具體情況及體會(huì)作實(shí)習(xí)個(gè)人鑒定。這次實(shí)習(xí),除了讓我對農(nóng)業(yè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無疑

3、成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基矗首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對自己的崗位負(fù)責(zé),要對自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯(cuò)了錢款,而又無法追回的話,那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。其次,我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習(xí)單位同事那里深有體會(huì)。比如,有的業(yè)務(wù)辦理需要身份證件,雖然客戶可能是自己認(rèn)識(shí)的人,他們也會(huì)要求對方出示證件,而當(dāng)對方有所微詞時(shí),他們也總是耐心

4、的解釋為什么必須得這么做?,F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。在我實(shí)習(xí)快要結(jié)束時(shí),基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了,所以偶爾在空閑時(shí)指導(dǎo)老師讓我上崗操作。沒想到,看似簡單的業(yè)務(wù)處理,當(dāng)真正上崗時(shí)卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意,比如:對待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語,如您好,請簽字,請慢走;其次與客戶傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送,最后對于客戶的一些問題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。最后,我覺得到了實(shí)際工作中以后,學(xué)歷并不顯得最重要,主要看的是個(gè)人的業(yè)務(wù)能力和交際能力。任何

5、工作,做得時(shí)間久了是誰都會(huì)做的,在實(shí)際工作中動(dòng)手能力更重要。因此,我體會(huì)到,如果將我們在大學(xué)里所學(xué)的知識(shí)與更多的實(shí)踐結(jié)合在一起,用實(shí)踐來檢驗(yàn)真理,使一個(gè)本科生具備較強(qiáng)的處理基本實(shí)務(wù)的能力與比較系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),這才是我們實(shí)習(xí)的真正目的。 培訓(xùn)自我鑒定 篇2 xx日,我參加了由xx公務(wù)員初任培訓(xùn)班。在這十九天的時(shí)間里,我學(xué)習(xí)了科學(xué)發(fā)展觀與社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下的政府職能、預(yù)防職務(wù)犯罪講座、中國特色社會(huì)主義理論體系概論、公文寫作與處理、政府公共危機(jī)的應(yīng)對與管理、檢察院業(yè)務(wù)工作簡介、政務(wù)禮儀知識(shí)講座、如何做一名合格的公務(wù)員等課程,并參加了公務(wù)員宣誓。在這緊張、充實(shí)的培訓(xùn)中,我始終以高昂的熱情、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)

6、度全身心地投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中去,比較好的完成了培訓(xùn)任務(wù),感覺收獲很大。通過初任培訓(xùn),我深刻認(rèn)識(shí)到作為一個(gè)國家公務(wù)員為人民服務(wù)并不是一件簡單的事情。通過學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,我們了解了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,這讓我們明確了旗幟方向,提高了思想政治覺悟,把握了時(shí)代發(fā)展的主旋律。做為一名合格的公務(wù)員不僅要學(xué)好科學(xué)發(fā)展觀,更要在實(shí)踐中體現(xiàn)科學(xué)發(fā)展觀,用科學(xué)發(fā)展觀來指導(dǎo)我們的工作。在我國,中國共產(chǎn)黨是執(zhí)政黨,代表著中國最廣大人民的利益,因此,我國的國家意志就是廣大人民意志和權(quán)益的體現(xiàn),我國的公務(wù)員是實(shí)實(shí)在在的“公仆”。公務(wù)員的人民性在中國集中體現(xiàn)為公務(wù)員的黨性,這種黨性不是虛無飄渺的,而是實(shí)實(shí)在在的;不只是作用于精神層

7、面,而是能產(chǎn)生出現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的。通過培訓(xùn),我豐富了知識(shí),開拓了視野,提高了能力和素質(zhì),在短時(shí)間內(nèi)最大限度地充實(shí)自己,感覺收獲頗豐、受益非淺。在今后的工作中,我要把所學(xué)、所知運(yùn)用到實(shí)踐當(dāng)中去,理論和實(shí)踐相結(jié)合,做到知行統(tǒng)一,學(xué)以致用。同時(shí)在今后的工作中也要孜孜不倦地學(xué)習(xí)、鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)、不斷提高自己的知識(shí)素養(yǎng),只有這樣,才能更好地?fù)?dān)負(fù)起我國基層的檢察業(yè)務(wù)工作,為廣大人民群眾和社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)。在培訓(xùn)期間,我嚴(yán)格遵守了培訓(xùn)班的各項(xiàng)規(guī)章制度,能夠按時(shí)上課、下課,并沒有中途退離課堂的情況,更沒有曠課的情況。遵守培訓(xùn)班的各項(xiàng)規(guī)章制度,給自己培養(yǎng)了一個(gè)良好的習(xí)慣,會(huì)為我以后的工作學(xué)習(xí)有很大的幫助,讓自己

8、成為一個(gè)合格的公務(wù)員起到助推作用。在培訓(xùn)期間,學(xué)校為我們組織了籃球比賽,我很榮幸的代表了我們班參加,在比賽中和隊(duì)友能有默契的配合,也在隊(duì)友的幫助,讓我感到了集體觀念和團(tuán)隊(duì)精神的重要性,我會(huì)在以后的工作中和同事繼續(xù)保持這種精神。 我們這些學(xué)員來自各個(gè)不同的縣區(qū),這次培訓(xùn)是難得的溝通和交流的機(jī)會(huì),大家一起開了一個(gè)聯(lián)誼會(huì)。在這些天里,我們互相關(guān)心,互相幫助,互相學(xué)習(xí),大家增進(jìn)了了解,建立了深厚的友誼。這次初任培訓(xùn)雖然只有短短的半個(gè)月時(shí)間,卻有著重要的意義。學(xué)習(xí)中我認(rèn)識(shí)到要做一名合格的公務(wù)員并不是一件簡單的事情,要學(xué)要做的事情還很多。初任培訓(xùn)只是打下了一個(gè)理論基礎(chǔ),今后工作中將遇到的各種問題和各種復(fù)雜

9、情況這就要求我們要加強(qiáng)學(xué)習(xí),堅(jiān)持謙虛謹(jǐn)慎的作風(fēng),增強(qiáng)為人民服務(wù)的意識(shí),為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 培訓(xùn)自我鑒定 篇3 xxxx年9月22日起,我參加了為期四個(gè)月的北京市屬高等學(xué)校人才強(qiáng)教項(xiàng)目雙語教學(xué)能力公派出國培訓(xùn)。非常感謝市教委與學(xué)校給我這次培訓(xùn)的機(jī)會(huì),也感謝在培訓(xùn)期間始終辛勤工作的明尼蘇達(dá)大學(xué)中國中心的老師們,以及給我們上課的外籍教師Linda,MaryandChristine!四個(gè)月沉浸在純英語氛圍中,鍛煉了我們英語聽說能力,也學(xué)習(xí)了西方的教學(xué)方法,使我對雙語教學(xué)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),同時(shí)也感到做為北京市屬院校教師身上肩負(fù)的責(zé)任和使命。此時(shí)描述我心情的有6個(gè)字:珍惜、探索、思索。因

10、為感激我非常珍惜此次在美國的學(xué)習(xí),出國之前我就給自己制定了學(xué)習(xí)目標(biāo):強(qiáng)化語言;進(jìn)修相關(guān)專業(yè)課程,學(xué)習(xí)用英語教授專業(yè)課程的方法;學(xué)習(xí)相關(guān)課程教學(xué)計(jì)劃的制訂、講授、考核評估等;與明尼蘇達(dá)大學(xué)的老師加強(qiáng)交流。一、語言的提升去美國之前,我一直自豪于我的英語,大學(xué)期間就通過了四六級(jí),研究生時(shí)期總共進(jìn)行過為期一年的英語培訓(xùn),碩博士期間查閱的大多為英語文獻(xiàn),甚至發(fā)表了幾篇英語論文。但何曾想在飛機(jī)上就暈了,空姐和飛機(jī)上的英語廣播在我聽來是一種非常陌生的語言,剛開始幾天去銀行辦理業(yè)務(wù)、買票、超市購物等等生活上的口語上更是不知道對方在說什么??磥碛辛陼r(shí)間沒接觸英語口語的我,早就將詞匯忘得差不多了,有些詞似是而非

11、,聽著似乎熟悉,但卻半天反應(yīng)不過來。雖然此次培訓(xùn)并不是針對口語的培訓(xùn),但是由于潛移默化的學(xué)習(xí),英語聽力和口語方面還是有較大的進(jìn)步。一些詞匯量又重新被喚醒、激活了,心里自然很快樂。并且有了壓力,養(yǎng)成了每天看英語電視的習(xí)慣。我自己加壓,積極主動(dòng)的參加各類活動(dòng),在課堂上主動(dòng)地與老師交流,課堂外經(jīng)常找美國本地人聊天。學(xué)而有收獲,在培訓(xùn)結(jié)束時(shí),已經(jīng)有自信能熟練地用英語與人交流。二、教學(xué)方式、教學(xué)觀念的更新此次培訓(xùn),不僅提高了我的英語水平,更重要的是使我在教學(xué)觀念、教學(xué)方法上獲得了直觀的啟迪。1、Linda教授的是“AcademicEnglishWriting”。她是位很嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的老師,但同時(shí)身上有著西方

12、人與生俱來的幽默。她嚴(yán)肅認(rèn)真風(fēng)趣幽默又樂觀坦率,自信源于學(xué)識(shí)的淵博,她善于抓住教育契機(jī),頗具人格魅力。她的課堂生動(dòng)富有情趣,她以豐富的肢體語言和表情使我們很容易聽懂她的English,而且很快就被她極富感染性的話語所吸引。她的很多理念和方法也使我們獲益匪淺。在Linda的課堂上,我不僅學(xué)會(huì)了如何象以英語為母語的人進(jìn)行英語寫論文,更重要的是接觸到了先進(jìn)的教育觀念。首先,充分調(diào)動(dòng)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。在Linda的課堂中,每位學(xué)員都非常投入的參與課堂活動(dòng),并在這個(gè)過程中享受課堂學(xué)習(xí)。由于我們學(xué)員來自不同的學(xué)校和不同專業(yè),第一堂課時(shí)Linda就根據(jù)我們專業(yè)的不同分為不同的學(xué)習(xí)小組,并要求我們確立自己的學(xué)

13、習(xí)目標(biāo),找一篇以英語為母語的作者寫作的學(xué)術(shù)論文。在接下來的課中,Linda引導(dǎo)我們將理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,學(xué)習(xí)小組成員之間探討各自論文的結(jié)構(gòu)、用詞、語法,從而每位學(xué)員既學(xué)習(xí)了如何讀科技文獻(xiàn),如何用英語進(jìn)行寫作,也練習(xí)了聽力和口語。其次,在教學(xué)中應(yīng)用適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)形式和教學(xué)技巧往往能使學(xué)生更好更快地掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。課堂中應(yīng)用的主要的教學(xué)形式為“Reading”,“Discussion”和“Selfstudying”;Linda還將多種教學(xué)技巧應(yīng)用于課堂,“Thinkpairs2”,如“GroupDiscussion”,“BrainStorm”,“Map”,“ResearchGroup”,“Givingt

14、hestudentsoutline”,“Goingovereveryclawhatyoulearn”,“Developingcriticalthinkingskills”,“Usingtextbookorwebsite”;課堂中除課本外,“Newspaper”,“Photo”,“Picture”,“Magazine”,“jafs”都能作為學(xué)習(xí)材料。這些教學(xué)形式和教學(xué)技巧使我受益匪淺,在今后的教學(xué)中均能直接應(yīng)用。再次,教學(xué)過程中教師與學(xué)生的互動(dòng)是使學(xué)生專注課堂的一個(gè)重要方面。課堂中Linda用真摯的口頭語言和身體語言始終保持與學(xué)員的交流,用不同的方式贊賞學(xué)員,鼓勵(lì)大家大膽表達(dá)自己的想法。2、Ch

15、ristine教授的是PresentationSkills。在課堂上介紹了如何從UniversityofMinnesotaCenterforTeachingandLearning網(wǎng)上學(xué)習(xí)講報(bào)告的技巧和方法。在她的課程中,我做了一題為“SolarEclipse”的英語口頭講演,在講演中我將之前在別的課堂和報(bào)告中學(xué)到的做PPT的技巧和講演的技巧融入其中,對于我自己來說也是一挑戰(zhàn)和鍛煉。 培訓(xùn)自我鑒定 篇4 在為期十天的基地學(xué)校影子培訓(xùn)中,本人以高度的學(xué)習(xí)熱情及夯實(shí)的工作責(zé)任心積極地投入到基地學(xué)校安排的各項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)里。本次基地學(xué)校的培訓(xùn)活動(dòng),主要通過觀、聽、學(xué)、交流等方式來進(jìn)行。首先,毓秀路小學(xué)何校

16、長為我們介紹了本期學(xué)習(xí)的研修方案及學(xué)校的基本情況,并帶領(lǐng)我們參觀了校園各個(gè)角落,觀摩了學(xué)校的日常管理,使我們對學(xué)校的辦學(xué)特色有了更深的感悟。同時(shí),陳校長還親授了自己多年的辦學(xué)思想及管理經(jīng)驗(yàn),基地學(xué)校的各組織負(fù)責(zé)人也深入細(xì)致地講談了豐富的管理經(jīng)驗(yàn),這些都使我們耳目一新,感慨良深,也讓我深深地意識(shí)到城市教育的先進(jìn)性與突破性是在實(shí)踐中創(chuàng)造的。在基地學(xué)校,我們還觀摩了多名優(yōu)秀教師的課堂風(fēng)采。課堂上,老師們生動(dòng)的講解、靈活的教學(xué)方式、與學(xué)生活躍的交流互動(dòng),實(shí)實(shí)在在讓我們增長了見識(shí),也讓我時(shí)時(shí)反思農(nóng)村的課堂教學(xué)該如何才能充滿活力和生機(jī)。通過培訓(xùn),讓我拓寬了視野,提升了思想認(rèn)識(shí),并對今后的學(xué)校管理有了更明晰

17、、更合理、更實(shí)際、更先進(jìn)的研修方案。本次的基地學(xué)校培訓(xùn),更使我深刻地意識(shí)到作為一名農(nóng)村小學(xué)校長,要敢于嘗試,善于發(fā)現(xiàn),樂于總結(jié),并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,借鑒各學(xué)校在管理上的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn),力求辦出本校的特色,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)天地。 培訓(xùn)自我鑒定 篇5 一、預(yù)防工作方面全年共為200余人次適齡人群接種過乙肝疫苗、脊髓灰質(zhì)炎和麻疹免疫抗體水平檢測、麻疹強(qiáng)免、acyw135流腦疫苗等預(yù)防接種工作。全面完成了上級(jí)交與的各項(xiàng)工作任務(wù),認(rèn)真履行一次性醫(yī)療用品的管理制度,做到醫(yī)療廢物歸類管理,上交和銷毀。二、日常門診工作方面嚴(yán)格按照市局、區(qū)局的工作要求,抓好"預(yù)防為主"這條重要主線,堅(jiān)持開展預(yù)

18、防為主的工作方針,再輔以門診治療工作,嚴(yán)格、準(zhǔn)確不漏的記錄門診逐日登記冊。準(zhǔn)確及時(shí)上報(bào)和登計(jì)發(fā)現(xiàn)的傳染病,把健康教育工作融入到日常的門診工作之中,使廣大的老百姓易于接受這種言傳身教的模式,讓更廣泛的老百姓掌握健康生活的相關(guān)知識(shí)。辦理健康宣傳專欄六幅,并及時(shí)滾動(dòng)適時(shí)更新內(nèi)容。認(rèn)真開展門診工作,舉止莊重,態(tài)度和藹,工作服、胸牌穿戴整潔。嚴(yán)格按照執(zhí)業(yè)許可證上的執(zhí)業(yè)范圍、執(zhí)業(yè)地點(diǎn)規(guī)范執(zhí)業(yè)。全年實(shí)現(xiàn)逐級(jí)轉(zhuǎn)診170余人次,全年門診總量4000余人次。積極參與各級(jí)各屆會(huì)議,會(huì)議學(xué)習(xí)記錄條理清晰,認(rèn)真務(wù)實(shí)完善填寫各種表、卡、冊,做到工作有記錄,門診有信息,大事有報(bào)告。為鎮(zhèn)鄉(xiāng)一體化建設(shè)盡綿薄之力。三、新農(nóng)合工作

19、方面積極宣傳,正確引導(dǎo)村民踴躍參與新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度,使廣大村民更眾多、更深入、更深刻、更延續(xù)的參與這一惠民、益民、濟(jì)民、宏民的良好政策當(dāng)中。不平凡的一年,我的20xx ,再見了,而作為基層的鄉(xiāng)村醫(yī)生,卻任重道遠(yuǎn),我將繼續(xù)秉承忠于職守,兢兢業(yè)業(yè),腳踏實(shí)地的實(shí)干精神,完成下一年的融入了我人生,傾注了感情的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè),為把黨的衛(wèi)生事業(yè)貫徹執(zhí)行的更徹底,老百姓的.切身利益維護(hù)的更全面而不懈奮斗! 培訓(xùn)自我鑒定 篇6 一、機(jī)會(huì)難得,學(xué)習(xí)氣氛濃厚。參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在最短的時(shí)刻內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的主角轉(zhuǎn)換,認(rèn)真、虛心、誠懇地理解培訓(xùn),態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注,從教育局

20、領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長都能專心致志,全神貫注,認(rèn)真的聆聽和記錄,及時(shí)完成作業(yè),如饑似渴地理解著新鮮的理念。大家都覺得機(jī)會(huì)是如此的難得,學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚,仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。二、異彩紛呈,講座全面系統(tǒng)。累了倦了專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈此刻我們的面前,真是“聽君一席話,勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自己在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗(yàn)?zāi)贸鰜砼c大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報(bào)告:教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實(shí)踐”,對指導(dǎo)實(shí)際工作有較大幫忙,使我們不僅僅了解了全國學(xué)校安全的現(xiàn)狀,也對如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處

21、理校園突發(fā)事件和應(yīng)對各種媒體,明白什么叫“媒治”。做好學(xué)校安全工作,需要腳踏實(shí)地,持之以恒,不能心存僥幸。余祖光副所長的講座,使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識(shí),明白了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對國家中長期教育發(fā)展綱要的解讀,明白了基礎(chǔ)教育改革的重點(diǎn),知道了做為一個(gè)人才,不只要懂外語,更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。三、學(xué)無止境,更新學(xué)習(xí)觀念。聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識(shí)的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書學(xué)習(xí),關(guān)注專業(yè)知識(shí),關(guān)注國家大事,日復(fù)一

22、日,永無止境。就像聽課時(shí)孫部長說過的一句話:“人生是一個(gè)長跑,要一向堅(jiān)持下去?!睂W(xué)習(xí)也是如此,要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學(xué)的專家,但我能夠從此刻起就行動(dòng)起來,像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動(dòng)中去,讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動(dòng)中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實(shí)際,將所學(xué)知識(shí)為我所用。培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了,但我知道有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠(yuǎn),行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借市教育局開展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng),重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念:為做一名合格的教育工作者發(fā)奮學(xué)習(xí),為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新

23、人才發(fā)奮工作。人要走進(jìn)知識(shí)寶庫,是一輩子的事情,不可能一蹴而就。因此我們要學(xué)習(xí)的東西太多了。網(wǎng)絡(luò)教育,給了我們一把學(xué)習(xí)的鑰匙。這是一把增長知識(shí)才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。 培訓(xùn)自我鑒定 篇7 艷陽似火的七月,老師們的學(xué)習(xí)熱情似火,這是我在以往的培訓(xùn)中從未見到過的、一次普通的口語與聽力考試,竟變成了一次課堂精彩片斷展示、口語老師擔(dān)心的怕冷場的外教口語課,變成了一次輕松的交流座談會(huì)、讓我感受最深的是xx室李老師講到英語課堂應(yīng)以興趣為主、“興趣是最好的老師”,有興趣才能把課本教活、教好、有了愛好,學(xué)生才能想學(xué)、樂學(xué),我認(rèn)為提趣是英語教學(xué)的根本、培訓(xùn)期間,我遵守班級(jí)的管理紀(jì)律,做到不遲到、不早退、不無故

24、曠課的要求、在思想上,有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)欲望、上進(jìn)心和責(zé)任心,有通過學(xué)習(xí)提高自身素質(zhì)的愿望、在學(xué)習(xí)上,能夠嚴(yán)格要求自己認(rèn)真聽講、思考與記筆記,能及時(shí)完成老師布置的作業(yè),能每天進(jìn)行自覺的學(xué)習(xí)反思,能利用一切機(jī)會(huì)主動(dòng)向老師求教,能要求自己做到了理論與實(shí)際相結(jié)合,能爭取更多的課余時(shí)間泡在圖文信息中心博覽群書,能收集各種自認(rèn)為有利于以后工作的各種資料,希望通過努力提高自己的科學(xué)文化素養(yǎng)、在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較好的組織能力,在擔(dān)任班長期間,工作塌實(shí),任勞任怨,責(zé)任心強(qiáng),多次協(xié)助班主任完成各種班級(jí)工作、在生活上,過的充實(shí)而有條理,具有良好的生活習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng),為人熱情大方、誠實(shí)守信、樂于助人,能與同事們和睦相處、在這段時(shí)間的培訓(xùn)實(shí)習(xí)當(dāng)中,我掌握了在課堂上講課的技巧,得到了很好的提高,學(xué)會(huì)了形式新奇,培養(yǎng)學(xué)生愛好、1、運(yùn)用教具和電化教學(xué)手段培養(yǎng)愛好豐富多彩,形象逼真的畫面,使學(xué)生獲得身臨其

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