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1、樹立可持續(xù)發(fā)展意識(shí)【復(fù)習(xí)內(nèi)容】中考說明國(guó)情國(guó)策部分第五項(xiàng)樹立可持續(xù)發(fā)展意識(shí)。 (涉及教材中的人口、 資源、環(huán)境狀況和國(guó)策與戰(zhàn)略)【復(fù)習(xí)目的】通過復(fù)習(xí)指導(dǎo), 使學(xué)生能夠較好地解讀中考說明, 掌握中考復(fù)習(xí)的具體要 求,加強(qiáng)復(fù)習(xí)鞏固的針對(duì)性和目的性。 強(qiáng)化基本國(guó)情和發(fā)展策略的認(rèn)識(shí)和理解。 培養(yǎng)自覺運(yùn)用相關(guān)知識(shí)解決問題的能力。并自覺樹立可持續(xù)發(fā)展的觀念。【教材分析】 本節(jié)是教材第四課了解基本國(guó)策和發(fā)展戰(zhàn)略中的第二三課時(shí)。教材P50-P57,涉及到計(jì)劃生育國(guó)策、節(jié)約資源保護(hù)環(huán)境國(guó)策和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。 是國(guó)情教育的重要組成部分。 本節(jié)的落腳點(diǎn)是在熟練記憶基本國(guó)策相關(guān)內(nèi)容的 基礎(chǔ)上,自覺運(yùn)用基本國(guó)策,落實(shí)可
2、持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略思想。樹立科學(xué)發(fā)展觀?!緦W(xué)情分析】學(xué)生對(duì)于基本國(guó)策內(nèi)容相對(duì)比較熟悉, 能理解含義, 但掌握比較淺顯, 自 覺應(yīng)用的意識(shí)和能力不夠強(qiáng), 多是停留在書本含義的認(rèn)知上。 現(xiàn)實(shí)生活中不符 合可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的做法還比較多,學(xué)生對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的具體做法關(guān)注不 夠,了解不多。 另外學(xué)生的時(shí)政意識(shí)較差, 對(duì)社會(huì)變革思考沒有深度意識(shí)和方 向感。受開卷考試的引導(dǎo),學(xué)生記憶意識(shí)淡薄,記憶技巧下降。所以對(duì)于這部 分知識(shí)列舉和分析能力還不夠強(qiáng)。 因此,本節(jié)的復(fù)習(xí)工作重點(diǎn)在于引導(dǎo)學(xué)生記 憶基本知識(shí)點(diǎn), 并自覺地將知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用到材料分析題當(dāng)中, 提高其解決問題的 能力。【復(fù)習(xí)指導(dǎo)方法】引導(dǎo)學(xué)生解讀中考說明, 確定
3、中考具體要求和難度, 有針對(duì)性地記憶相關(guān) 知識(shí), 完成針對(duì)性地練習(xí)題, 加強(qiáng)和鞏固基本知識(shí)的記憶和運(yùn)用。 同時(shí)做簡(jiǎn)要 的記錄, 強(qiáng)化學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和目的性。 教學(xué)時(shí)采用幻燈片投影教學(xué), 引導(dǎo)學(xué)生 復(fù)習(xí)思考。【具體教學(xué)思路】1分析中考說明 2、提出具體要求 3、明 確具體知識(shí)4、指導(dǎo)具體運(yùn)用 5、習(xí)作具體練習(xí)題。教學(xué)設(shè)計(jì)一、引題教學(xué)1、學(xué)生說說兩會(huì)是哪兩會(huì)?你知道今年的兩會(huì)話題有哪些?教師 簡(jiǎn)要評(píng)價(jià)。2、你參加過哪些學(xué)雷鋒活動(dòng)?學(xué)雷鋒活動(dòng)屬于什么建設(shè)?有什么 意義?(鼓勵(lì)學(xué)生多說)3、教師引入本節(jié)課復(fù)習(xí)內(nèi)容二、中考要求的學(xué)習(xí)和分析(幻燈教學(xué))1、學(xué)生齊讀中考說明知道我國(guó)的人口、 資源、 環(huán)境等狀況
4、, 了解 計(jì)劃生育,保護(hù)環(huán)境,合理利用資源的政策。(知識(shí))樹立可持續(xù)發(fā)展的 意識(shí)。(情感態(tài)度價(jià)值觀)談?wù)勛约旱睦斫夂拖敕ā?你是怎么想的?或你有什么想法?2、幻燈引導(dǎo)學(xué)生閱讀具體要求。 教師逐一講解,學(xué)生閱讀相關(guān)知識(shí), 做簡(jiǎn)要記錄。 知道我國(guó)人口的基本特點(diǎn)和一般特點(diǎn)。 知道我國(guó)環(huán)境狀況和資源狀況。 了解計(jì)劃生育基本國(guó)策的目的、 要求,能根據(jù)材料提出解決問題的對(duì) 了解保護(hù)環(huán)境和節(jié)約資源的基本國(guó)策 知道可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的含義、 要求、目標(biāo),能根據(jù)材料判斷其發(fā)展思 能根據(jù)材料提出可持續(xù)發(fā)展策略3、投影相關(guān)知識(shí)點(diǎn),先讓學(xué)生說說知識(shí)點(diǎn),師再逐點(diǎn)簡(jiǎn)要講解,學(xué)生 結(jié)合有關(guān)習(xí)題理解記憶。4、齊讀基本知識(shí)點(diǎn),加強(qiáng)記憶
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