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1、“大家益起來”志愿者體驗廣場活動策劃書與“天使的風(fēng)采”護(hù)士節(jié)演講稿模板匯編“大家益起來”志愿者體驗廣場活動策劃書活動背景隨著經(jīng)濟的發(fā)展,社會的進(jìn)步,志愿者作為一個服務(wù)型的社會團(tuán)體一直都在踐行“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的理念中發(fā)揮重要作用。在 12.5 國際志愿者日到來之際,通過形式多樣的活動,傳承志愿服務(wù)精神,讓更多人參與到志愿服務(wù)中來,以此提高同學(xué)的服務(wù)激情和我校志愿者服務(wù)的質(zhì)量。 活動目的與意義為通過參加志愿者組織為更多人提供一個鍛煉自我,服務(wù)他人的機會。引導(dǎo)學(xué)生融入學(xué)校,了解同學(xué),弘揚奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步的志愿精神。構(gòu)建諧社會,營造校園文明新風(fēng)尚,推動志愿服務(wù)事業(yè)的發(fā)展。通過這次全校性
2、和社會性相結(jié)合的大規(guī)模的活動和號召宣傳,提升大學(xué)生素養(yǎng),擴大青年志愿者影響力,壯大志愿者隊伍,發(fā)揚志愿者精神促進(jìn)和諧社會發(fā)展?;顒又黝}“大家益起來?!?2.5 國際志愿者日系列活動之志愿者體驗廣場活動活動時間及地點一活動時間:12 月 4日下午二活動地點:江蘇師范大學(xué)泉山校區(qū)南門三角地帶前期準(zhǔn)備一宣傳準(zhǔn)備宣傳部: 1. 繪制一塊展板,并于活動前三天輪換放置在三食堂門口及南門三角地帶。2. 制作志愿者風(fēng)采展示區(qū)照片展板。(23 個分隊的照片加分隊名稱)網(wǎng)絡(luò)部:1. 設(shè)計制作活動宣傳海報,聯(lián)系校保衛(wèi)科后張貼于學(xué)校各人流量高峰地段(南門、三食堂門口、操場下展板)。 2. 設(shè)計制作 3 個分區(qū)的活動介
3、紹海報,并于活動當(dāng)天放置于各第1頁共10頁分區(qū)畫架上。(部分分區(qū)由分隊自制展板)3. 設(shè)計印有閆窩孩子簽名、手指印、一句話及青協(xié)標(biāo)志的明信片,并于12.2 前印制完畢。 4.通過人人、微信等網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行活動宣傳。外聯(lián)部:制作并懸掛宣傳條幅。(聯(lián)系保衛(wèi)科)監(jiān)理部:聯(lián)系分隊,通知各分隊人員與青協(xié)人員共同轉(zhuǎn)發(fā)帶動網(wǎng)絡(luò)平臺的宣傳。其他部門積極配合網(wǎng)絡(luò)部的網(wǎng)絡(luò)宣傳,積極轉(zhuǎn)發(fā)狀態(tài)帶動宣傳。二人員準(zhǔn)備監(jiān)理部:聯(lián)系分隊,確認(rèn)分隊的活動參與人員。秘書處:提前一周統(tǒng)計好青協(xié)各部門活動當(dāng)天參與人員的詳細(xì)信息。三物資準(zhǔn)備外聯(lián)部:1. 尋求商家贊助,拉取相關(guān)物資。 2. 準(zhǔn)備條幅。 3. 借取活動所需的帳篷。 4. 向
4、保衛(wèi)處申請活動場地。 5.印制閆窩小學(xué)支教報名表。(表格背面印制商家廣告)秘書處: 1. 采購活動相關(guān)物品,并做好清點工作。2. 設(shè)計志愿者知識競猜題目。 3. 將題目打印于彩紙上,題目標(biāo)號序號,并打印好答案。4.打印各區(qū)域名稱。監(jiān)理部:1. 聯(lián)系分隊,收集有意愿參加廣場體驗活動的分隊的策劃。 2. 聯(lián)系分隊,收集各分隊的活動照片。 活動流程一活動總體說明 1. 場地布置由各部門所有成員共同配合完成。 2. 分區(qū)裝飾由各分區(qū)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)。 3. 根據(jù)不同分區(qū)需要安排 1 名部長負(fù)責(zé)及若干人員協(xié)助。 4. 各區(qū)所需物品統(tǒng)一以區(qū)為單位領(lǐng)取并做好記錄,按時按清單歸還,如有缺失立即匯報。二活動具體介紹(
5、一)志愿者活動風(fēng)采展示物力: 1. 帳篷 1 頂 2. 各分隊及青協(xié)的活動照片 3. 裝飾的繩子 20 米 4.1 塊貼有活動照片的展板 6. 裝飾氣球 30 個(裝水)人力:引導(dǎo)介紹人員: 2 人區(qū)域介紹:本區(qū)域?qū)⒄故疚倚8髦驹刚叻株牸靶G鄥f(xié)的一些志愿者活動照片,希望通過這樣的展示讓同學(xué)們更加近距離的了解我們的志愿活動。吸引廣大同學(xué)關(guān)注我們的志愿者活動,積極加入我們的志愿者服務(wù)行列。場地布置:1. 一塊志愿者風(fēng)采展示第2頁共10頁展板擺放于帳篷正面。 2. 在帳篷內(nèi)支架上垂直懸掛細(xì)繩。 3. 在細(xì)繩底端綁上裝有少量水的氣球。(注意色彩搭配) 4. 在細(xì)繩上貼上志愿者風(fēng)采展示照片。(正反兩張一
6、起,志愿者風(fēng)采展示照片為展板剩余照片)具體流程: 1. 引導(dǎo)人員向前來的同學(xué)宣傳協(xié)會及分隊志愿者活動 2. 引導(dǎo)人員向同學(xué)們介紹我們的本次活動。 3. 同學(xué)們根據(jù)自己的興趣參觀。(二)志愿者招募區(qū)域介紹:本區(qū)域主要是介紹近期各分隊和校青協(xié)即將舉辦的志愿者活動,并為這些志愿者活動面向全校招募志愿者,為廣大想要成為志愿者參加志愿者活動的同學(xué)提供一個平臺。物力: 1. 帳篷 1 頂 2. 桌椅 4 套 3. 報名表 50 份 4. 黑色簽字筆 4 支人力:引導(dǎo)介紹人員 3 名具體流程: 1. 引導(dǎo)人員向前來的同學(xué)介紹閆窩支教活動的詳細(xì)情況。 2. 向有意向的同學(xué)發(fā)放報名表并指導(dǎo)其填寫。3. 工作人員
7、根據(jù)不同志愿者基地對表格進(jìn)行分類。(三)志愿者知識競猜物力: 1. 印有題目的彩紙(裁成條) 2. 答案紙 5 張 3. 繩子 10 米 4. 透明膠 1 卷 5. 獎品暖寶寶 1 箱( 40 片) 6. 黑色簽字筆一支人力:獎品保管、答案揭曉人員 3 名區(qū)域介紹:本區(qū)域為志愿者相關(guān)知識的競答,希望通過這樣的活動普及志愿者相關(guān)知識,推廣志愿者活動,增強同學(xué)們對志愿者活動的關(guān)注。場地布置:于三角區(qū)下西排樹木上懸掛細(xì)繩,將印有題目的紙條粘貼于細(xì)繩上,要求相鄰紙條色彩不同。具體流程: 1. 引導(dǎo)人員介紹活動內(nèi)容。 2. 同學(xué)圍繞帳篷大致瀏覽題目并選擇感興趣的作答。 3. 答題者于答案揭曉人員處答對照
8、標(biāo)準(zhǔn)答案。 4. 答案揭曉人員將已答對的題目所對應(yīng)的紙條摘下。 5. 每答對 1 題,獎勵暖寶寶 1 片,答錯者予以鼓勵。(四)愛心中轉(zhuǎn)站物力:1. 帳篷 1 頂 2.桌椅 2 套 3. 物品捐贈登記表 10 張 4. 宣傳海報 1 張 5. 黑色簽字筆 2 支 6. “大熊貓”形狀的衣物回收箱人力: 1. 衣物收集人員 2 名 2. 記錄人第3頁共10頁員 1 名區(qū)域介紹:中轉(zhuǎn)站負(fù)責(zé)收集同學(xué)們捐贈來的物資,青協(xié)負(fù)責(zé)將捐贈來的物資定期整理回收給提供回收箱的公司。場地布置:在帳篷前部擺放“大熊貓”形狀的衣物回收箱(具體樣式見附錄)。課桌椅放于衣物回收箱后側(cè)方。具體流程: 1. 引導(dǎo)人員向前來的同
9、學(xué)介紹活動內(nèi)容。 2. 引導(dǎo)人員帶著前來捐贈的同學(xué)在記錄人員處登記所捐物品。 3. 捐贈的同學(xué)將衣物投入“大熊貓”形狀的衣物回收箱。(五)你的心聲,我們的行動物力: 1. 帳篷 1 頂 2. 桌椅 2 套 3. 宣傳海報 1 張4. 記錄表 10 張 5. 黑色簽字筆 2 支人力: 1. 引導(dǎo)人員 1 名 2. 記錄人員2 名區(qū)域介紹:本區(qū)域的設(shè)置旨在向廣大同學(xué)征集校園內(nèi)的一些不足之處,為同學(xué)們提供一個反映問題的渠道。由青協(xié)將這些征集來的問題匯總分類,通過校園內(nèi)的志愿者活動盡力幫助同學(xué)們解決其中我們可以解決的問題。具體流程策劃: 1. 引導(dǎo)人員向前來的同學(xué)介紹本區(qū)域的活動。 2. 引導(dǎo)有問題要
10、反映的同學(xué)在心聲收集卡上留下自己的想法,并留下聯(lián)系方式(手機號及電子郵箱),當(dāng)我們解決相關(guān)問題時會以郵件形式予以反饋。(六)愛心點對點物力:1.帳篷 1頂 2.桌椅2 套 3. 宣傳海報 1 張 4. 印有閆窩小學(xué)的2 名重點幫扶孩子基本信息的資料 10張 5.明信片 50張 6.繩子 10米 7.夾子 40個 8.黑色簽字筆 4支 9. 印泥 1 盒 10. 濕巾紙 2 包 11. 募捐箱 1 個人力:引導(dǎo)人員4 名區(qū)域介紹:本區(qū)域的活動是給閆窩小學(xué)2 名特別需要幫助的同學(xué)捐助資金。明信片內(nèi)容為青協(xié)原創(chuàng),印有孩子對給予幫助的哥哥姐姐們的話、簽名及手指印。捐助資金的同學(xué)可在孩子的手指印上印上自
11、己的另一半手指印,共同組成一個愛心形狀,并且可以得到此明信片,以此留作紀(jì)念。讓有愛心的同學(xué)為閆窩的小朋友們帶去來自江蘇師范大學(xué)的溫情。場地布置:于帳篷前方放置該區(qū)域宣傳海報(上附倡議第4頁共10頁書)。于帳篷邊緣懸掛細(xì)繩,將原創(chuàng)明信片用小木夾夾于細(xì)繩上,注意懸掛整齊和有序。桌面上放置印有閆窩小學(xué)的2 名重點幫扶孩子基本信息的資料 10 張和募捐箱 1 個,供同學(xué)們對孩子的情況作進(jìn)一步了解并獻(xiàn)上愛心。具體流程:1. 引導(dǎo)人員向前來的同學(xué)介紹活動內(nèi)容并引導(dǎo)他們?yōu)g覽活動倡議書。2. 引導(dǎo)感興趣的同學(xué)進(jìn)帳篷進(jìn)一步了解需要幫助的孩子的具體情況。 3. 同學(xué)們?yōu)楹⒆荧I(xiàn)上愛心,將資金投放于募捐箱中。 4.
12、引導(dǎo)獻(xiàn)愛心的同學(xué)在郵戳處印上自己的拇指印,兩半指印共同組成愛心形狀。 5. 引導(dǎo)人員引導(dǎo)對閆窩小學(xué)支教感興趣的同學(xué)至志愿者招募區(qū)。 后期工作一、活動當(dāng)天現(xiàn)場工作 1. 區(qū)域負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)該區(qū)域部員清點物資; 2. 由秘書處在此基礎(chǔ)上清點所帶物資物品,確認(rèn)各物資數(shù)量后再進(jìn)行搬運工作; 3. 青協(xié)所有男生搬運帳篷桌椅、女生清理活動現(xiàn)場; 4. 宣傳部搬運宣傳板至大活;二、志愿者招募工作 1. 表格整理時間: XX年 12 月 6 日晚負(fù)責(zé)部門:禮儀部 2. 志愿者選拔時間: XX年 12 月 7 日晚 6 點至 9 點地點:校青協(xié)辦公室方式:現(xiàn)場面試負(fù)責(zé)部門:禮儀部(試題內(nèi)容及細(xì)節(jié)由禮儀部制定)3.
13、志愿者培訓(xùn)時間: XX年 12 月 8 日負(fù)責(zé)部門:禮儀部(培訓(xùn)內(nèi)容及細(xì)節(jié)由禮儀部制定)三、“你的心聲,我們的行動” 1. 問題整理秘書處將心聲收集卡上的問題及意見分類整理,并附上各問題反映人的聯(lián)系方式,制作成條目清晰的 Word文檔。 2. 問題解決各部門視問題總量分配問題,及時跟進(jìn),協(xié)調(diào)解決問題,并做好問題解決情況記錄。 3. 問題反饋各部門根據(jù)問題解決進(jìn)度,發(fā)送電子郵件,向同學(xué)反饋問題解決情況。 物資及經(jīng)費物品 數(shù)量 價格 部門 負(fù)責(zé)人 帳篷 6 個( 1 個備用)全體男生 張帆 桌椅 14 套( 4 套備用,可放置志愿者包物)全體男生第5頁共10頁蘇陽橫幅2條外聯(lián)部 曹健康 展板 2塊
14、宣傳部 沈軒宇 海報 3張網(wǎng)絡(luò)部 田在為 DIY 明信片 50張 50元網(wǎng)絡(luò)部吳瑞黑色水筆 15 支秘書處 張麗虹 粗簽字筆 10 支秘書處 張麗虹夾子 150個秘書處 張麗虹 繩子 40米秘書處 張麗虹 彩紙10張 10元 秘書處 倪晗 氣球 30個秘書處 倪晗 暖寶寶 40 片40元秘書處 倪晗 報名表 50 張 5元 秘書處 章獻(xiàn) 捐贈登記表 10張 1元 秘書處 章獻(xiàn) 孩子基本信息資料 10張 1元秘書處章獻(xiàn)心聲收集卡 10 張 1 元 秘書處 章獻(xiàn) 分隊活動照片監(jiān)理部 舒宇募捐箱 1個秘書處 張良剛 畫架及畫板3 個秘書處 張良剛綬帶40條秘書處 章獻(xiàn) 金額總計人員安排區(qū)域 負(fù)責(zé)人
15、人員數(shù) 帳篷數(shù) 桌椅數(shù) 具體人員 志愿者活動展示趙瑞2人1頂外聯(lián)部 志愿者知識競猜倪晗3人1頂秘書處愛心中轉(zhuǎn)站段鵬3人1頂2套禮儀部心聲匯集拾曉峰3人1頂2 套項目部愛心點對點陳琳4 人1 頂2 套宣傳部志愿者招募舒宇3人1頂4套監(jiān)理部現(xiàn)場拍照吳瑞2人網(wǎng)絡(luò)部機動張帆 7 人每部門一個注意事項 1. 引導(dǎo)人員要提前熟悉自己所在場地的活動內(nèi)容,做好引導(dǎo)工作。 2. 做好志愿者培訓(xùn)工作,志愿者須注意個人的言行舉止,樹立青年志愿者的優(yōu)良形象,活動當(dāng)天一律佩戴工作證及綬帶。3. 安排機動人員維持現(xiàn)場秩序,避免現(xiàn)場混亂。4. 各區(qū)域在領(lǐng)取所需物品時一定要做好記錄,并妥善保管,按時按清單歸還。5. 監(jiān)理部做
16、好與參與分隊的溝通工作,了解分隊的準(zhǔn)備狀況,詢問是否需要提供幫助。 6. 所有人員保持電話暢通,一律調(diào)成鈴聲加震動模式。7. 各場地第6頁共10頁負(fù)責(zé)人提前帶領(lǐng)相關(guān)人員布置好場地。如遇人員不足不能按時布置好的及時聯(lián)系機動人員,共同完成。 8. 工作中出現(xiàn)任何問題及時聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)部門的部長,及時解決問題。 9. 活動結(jié)束后按區(qū)域歸還物品,秘書處做好清點工作。 10. 桌椅和帳篷的負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)所有男生一起將桌椅和帳篷歸還。 11. 活動結(jié)束后做好相關(guān)記錄存檔和活動總結(jié)工作。 結(jié)束語在 12.5 國際志愿者日到來之際,通過此次形式多樣的活動,傳承志愿服務(wù)精神。此次廣場志愿者活動展不僅是對志愿者們的一種
17、激勵,也有利于擴大大學(xué)生發(fā)展公益組的影響力,吸引更多人加入志愿者行列中,用公益行動去填補社會的空缺。希望通過我們的活動,越來越多的有志青年關(guān)注我們的志愿者活動,加入到我們的志愿者服務(wù)行列。使江蘇師范大學(xué)的志愿者服務(wù)再提升一個層次。江蘇師范大學(xué)青年志愿者協(xié)會11 月第7頁共10頁“天使的風(fēng)采”護(hù)士節(jié)演講稿模板在鮮花怒放、輕舞飛揚的五月,我們迎來了一個神圣的日子512 國際護(hù)士節(jié)。南丁格爾說過:“護(hù)士是沒有翅膀的天使?!蔽覀兪亲o(hù)士,我們是天使,接過南丁格爾的神燈走進(jìn)病房,用她特有的光芒,把病人陰霾的心田照亮。我們傳遞著南丁格爾的精神,用天使的溫柔、真誠的愛心,撫平患者心靈的創(chuàng)傷,為患者帶來光明和希
18、望。五月,在這屬于自己的節(jié)日中,讓我深深地體會到護(hù)士的辛苦、護(hù)士的崇高、護(hù)士的偉大無私。更讓我深切地感受到作為一名兒科護(hù)士是那么的自豪。眾所周知,兒科是一個特殊的科室,因為護(hù)理的對象都是小不點兒。面對我們,面對醫(yī)療器械,表現(xiàn)出來的除了恐懼還是恐懼,指望他們的配合幾乎是不可能的??墒?,有再多的困難,我們都將全力以赴。小孩的靜脈穿刺是我們科室常抓不懈的一個重點。往往一個患者打頭皮針需要好幾個人協(xié)助,更多的時候還要頂著來自家屬的壓力。所以,為了減輕患兒的痛苦,為了能有過硬的操作技術(shù),低年資護(hù)士都利用自己的休息天來科室學(xué)習(xí)打頭皮針。而護(hù)士長和責(zé)任護(hù)士更是以身作責(zé) , 言傳身教。前段時間 , 科室很忙 , 甚至到了焦頭爛額的地步 , 人手也很不夠。靜脈留置針的穿刺是護(hù)士長的強項,但是 , 為了能更好的服務(wù)于患者 , 減輕患者更多的痛苦 , 科室還是派出了人員去進(jìn)修靜脈留置針的穿刺。護(hù)士長則是從早上 7:30 開始上班一直到下午下班 , 放棄了中午的休息時間,夜間還要到科室來為靜脈穿刺困難的患兒靜脈穿刺、采血。加班、拖班成了我們的家常便飯。第8頁共10頁也許別的科室不會碰到因靜脈穿刺不成功而被家屬罵甚至被打的事情。然而,這種情況在小兒科卻是不足為奇。那天,那個患兒因為高熱好幾天住院,需要掛針,可是,
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