二年級下S14魯班造傘-ppt課件

1、魯班 著名 木匠 發(fā)明 亭子 欣賞 游遍 需求 追逐 脈絡(luò) 架子 撐開 四處躲藏 山青水綠 日曬雨淋 能開能和 生字寶寶們 l zh jin chun tn shn魯 著 匠 創(chuàng) 亭 賞 bin x zh mi lu ji chn遍 需 逐 脈 絡(luò) 架 撐 d du xi xie讀讀、寫寫。chun shi un fn 創(chuàng) 曬 觀 奮 h tn zh jin 湖 亭 珠 匠 mi tn xu ji li du yu sn n 每個 同 學(xué) 家 里都 有傘，他men zh do sn sh shi f mn de l bn sh們 知 道 傘 是 誰 發(fā) 明的？魯班是shi t yu sh zn

2、 yn f mn sn de w誰，他又 是 怎 樣 發(fā) 明 傘 的，我men jn tin xu x k wn l bn zo sn們 今 天 學(xué) 習(xí)課文魯班 造傘。 l bn sh jin zh y de z sh y t 魯班 是 建 筑業(yè)的祖師爺，他y shn f mn le hn du dn xi xi le hn一 生 發(fā) 明了很 多 東 西，修了很du zh mn jin zh多 著 名 建 筑。 z d k wn hu ch b rn shi de z1.自讀課文，畫 出不 認(rèn) 識 的 字。 s ko l bn sh zn yn zo ch sn de 2.思索，魯班是 怎 樣

3、 造出傘 的？ s ko zh dun jin de sh shi t sh 思索：這 段 講 的 是誰？他是shn me yn de rn 什么 樣 的人？xu x d y z rn dun學(xué)習(xí)第一自然段。 x h d y西湖大雨xu x d r z rn dun學(xué)習(xí)第二自然段 s ko l bn q le shn med fn y 思索：魯班 去了 什 么地方？遇do le shn me sh到了 什 么事？ zh y z rn dun y n yu j j hu 這一自然 段 一 共 有 幾句話？ n d ch le shn me r u sh n n hu你讀 出了 什么？如果是你，你

4、會zn me xin怎樣 想？ xu x d sn z rn dun學(xué)習(xí)第三自然段。在湖邊蓋亭子有哪些優(yōu)點和不足？優(yōu)點：在亭子里觀賞風(fēng)景就不怕日曬雨淋了。缺乏：只能看見附近的景色。 xu x d w z rn dun學(xué)習(xí)第四自然段t wn提 問： zhn zi zh sh l bn kn do le shn me （1正 在 這 時，魯 班 看 到 了 什 么？ l bn kn do zh y qi hu yu mi yu （2魯 班 看 到 這 一 切 后，有 沒 有xin do shn me sh shn zn me xi de 想 到 什 么？書 上 怎 么 寫 的？ xn fn y c

5、 shu mn le shn me zh（3）“興 奮” 一 詞 說 明 了 什 么？指do ln d b l bn xn fn de yn zi d導(dǎo) 朗 讀 ，把 魯 班 興 奮 的 樣 子讀ch li出 來?？匆豢磦愫秃扇~有什么相似的地方？s ko思索：t zn yn bn rn men ji ju le wn t t他怎 樣 幫 人 們 解 決 了 問題？他zo ch le shn me l bn zn me xin do sn造 出 了 什 么？魯班 怎樣 想 到 傘de yn zi de的 樣 子的？ d li z rn dun第五自然段。sn nn ki nn h傘能 開 能合想

6、一想魯班是一下子就把傘造出來的嗎？你從哪些詞語看出來的？他不是一下就把傘造出來了。從“反復(fù)”、“許多次”、“終于這些詞語體會出魯班發(fā)明傘的過程是很辛苦的。 t yu fn f sh le x du c zhn y zo 他 又 反 復(fù) 試 了 許 多 次，終 于造ch le nn ki nn h de sn出 了 能 開 能 合 的 傘。 shu mn le l bn zo sn de u chn f 說 明 了 魯班 造 傘 的 過 程 付ch le hn d de n l出 了 很 大 的努力。 經(jīng)過魯班的不斷改進(jìn)，終于造出了能開能合的傘。說說魯班是怎樣發(fā)明傘的？魯魯 班班 造造 傘傘魯班是著名的木匠他發(fā)明了鋸。緣由緣由 西湖游玩遇雨西湖游玩遇雨經(jīng)過經(jīng)過 妹妹啟發(fā)妹妹啟發(fā) 想想 既能擋雨又能帶走既能擋雨又能帶走 看看 荷葉擋雨荷葉擋雨 做做 先扎架子再蒙上羊皮先扎架子再蒙上羊皮結(jié)果結(jié)果 造出了能開能合造出了能開能合的傘的傘勇于實踐勇于實踐善于思考善于思考勤于觀察勤于觀察 d le zh e shi n yu shn me 讀了這個故事，你有 什么n xin xi xi li感 想？ zh e shi o su w men fn sh yo 這個故事告訴我們凡事 要 z x un ch rn zhn s ko du dn