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1、2018-2019學(xué)年八年級生物上學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試卷(滿分:100分,時間:90分鐘,考試方式:閉卷)注意事項(xiàng):1答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題紙上。2回答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題紙上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案標(biāo)號。寫在本試卷上無效。3回答非選擇題時,將答案寫在答題紙上。寫在本試卷上無效。一、選擇題:本題共25個小題,每小題2分,共50分。在每小題給出的四個選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1水螅通??梢圆兜脚c自己身體差不多大小的獵物,這主要依靠A觸手的纏繞B刺細(xì)胞C口的吞噬D發(fā)達(dá)的肌肉2下列動物都屬于扁形動物的是渦
2、蟲 水螅 水母 河蚌 絳蟲 血吸蟲ABCD3下列不屬于蛔蟲、線蟲主要特征的是A身體細(xì)長,呈圓柱形B體表有角質(zhì)層C有口有肛門D有專門的運(yùn)動器官4蚯蚓生活在濕潤的土壤中,它用來呼吸的是A肺B氣管C體壁D氣囊5下列不屬于節(jié)肢動物的共同特征的是A身體由很多體節(jié)構(gòu)成B足和觸角分節(jié)C體表有外骨骼D具有翅,能在空中飛行6下列關(guān)于軟體動物的敘述中,正確的是A所有的軟體動物都生活在水中B有柔軟的身體,大多用鰓進(jìn)行呼吸C河蚌、烏賊、水母等都屬于軟體動物D有的軟體動物有藥用價值,如鮑魚的貝殼(海螵蛸)可以做中藥材7魚流出鰓的水與流入鰓的水相比,其溶解的氣體成分的變化是A二氧化碳增多,氧氣減少B二氧化碳減少,氧氣增多
3、C二氧化碳和氧氣都減少D二氧化碳和氧氣都增多8我國古代有“臥冰求鯉”的故事,講述的是西晉王祥冬季為患病的母親捕魚,脫掉衣服臥在冰上,融化出一個大洞,魚兒很快聚集到洞口,主要原因是A洞口溫度較高B洞口氧氣充足,有利于魚類的呼吸C魚到洞口尋找食物D洞口的光線明亮,魚兒喜歡有光的地方9青蛙被稱為兩棲動物的原因是A幼體生活在水中,成體只能生活在陸地上B在水中生殖,在陸地上發(fā)育C青蛙既能生活在水中,又能生活在陸地上D幼體生活在水中,用鰓呼吸;成體生活在陸地上,也能生活在水中,主要用肺呼吸10蜥蜴可以保護(hù)身體,又能減少體內(nèi)水分的蒸發(fā)的結(jié)構(gòu)是A角質(zhì)鱗片B外骨骼C裸露的皮膚D長舌11某生物興趣小組探究家鴿的骨
4、骼標(biāo)本,你認(rèn)為下列哪種情況是他們不能看到的A骨骼發(fā)達(dá),有龍骨突B頭骨薄而輕C長骨中空,充滿空氣D有長而分節(jié)的尾骨12國寶大熊貓“團(tuán)團(tuán)”“圓圓”作為大陸人民的友好使者被贈送到寶島臺灣。下列不屬于大熊貓主要特征的是A用肺呼吸B胎生、哺乳C牙齒分化D體溫不恒定13某同學(xué)在郊外山坡上發(fā)現(xiàn)了一只小動物,身體由頭、頸、軀干、四肢和尾幾部分組成,運(yùn)動靈活,他依據(jù)所學(xué)的知識很快判斷出它屬于哺乳動物,你認(rèn)為他判斷的依據(jù)是A身體表面覆蓋鱗片B有尾部C有四肢,運(yùn)動靈活D身體表面覆蓋著毛14關(guān)節(jié)既牢固又靈活,與此功能特點(diǎn)有關(guān)的是A骨骼肌連在骨上B關(guān)節(jié)腔內(nèi)有黏液C關(guān)節(jié)囊周圍的肌肉能夠收縮D關(guān)節(jié)囊及外面的韌帶有一定的伸展
5、性15雜技演員的訓(xùn)練是很苦的,表演的節(jié)目令人嘆為觀止,而他一系列動作的完成都是A關(guān)節(jié)的活動帶動四肢的活動產(chǎn)生的B肌肉收縮牽動骨產(chǎn)生的C在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下,骨骼肌收縮和舒張牽引骨產(chǎn)生的D附著在骨骼上的肌肉產(chǎn)生的16下列現(xiàn)象不屬于信息交流的是A母雞“咯咯”召喚小雞B蜜蜂的各種舞蹈C昆蟲分泌的性外激素D蚊子飛行發(fā)出“嗡嗡”聲17在“小鼠走迷宮”和“蚯蚓走T形迷宮”的實(shí)驗(yàn)中,小鼠試錯的次數(shù)明顯較少,這說明A不同動物的學(xué)習(xí)能力有差別B動物越高等,適應(yīng)環(huán)境的能力越強(qiáng)C動物越高等,學(xué)習(xí)能力越強(qiáng)D以上三項(xiàng)說法都對18下列不屬于動物社會行為的是A羊群跟隨頭羊行動B一只螞蟻發(fā)現(xiàn)食物后,釋放信息激素,使其他個體迅速
6、聚集C蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工D一群成年雄孔雀見到雌孔雀爭相開屏19動物從外界攝取食物,并通過呼吸作用將有機(jī)物分解。這一現(xiàn)象說明動物在自然界中的作用是A維持生態(tài)平衡B促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)C幫助植物傳粉D傳播植物種子20下列關(guān)于菌落的敘述,不正確的一項(xiàng)是A菌落是同種細(xì)菌或真菌大量繁殖的集合體B菌落是各種細(xì)菌聚集而形成的集合體C菌落肉眼可見,具有一定的形態(tài)結(jié)構(gòu)D菌落可作為菌種鑒定的重要依據(jù)21如圖是三種生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,下列敘述錯誤的是A甲類生物不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)B丙生物營腐生生活C乙和丙生物都能形成肉眼可見的菌落D三種生物的繁殖方式完全一樣22下列各項(xiàng)食品的制作過程中,運(yùn)用了微生物發(fā)酵技術(shù)的是面
7、包 酸奶 豆腐 醬油 牛肉干 火腿腸ABCD23下列有關(guān)生物分類的敘述,錯誤的是A種是生物分類等級中最基本的分類單位B生物分類的主要依據(jù)是生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理功能等方面的特征C生物分類的等級由低到高依次是界、目、綱、目、科、屬、種D分類等級越低,其中所包含的生物的共同特征就越多2420世紀(jì)后期以來,幾乎每年就有一種鳥類或其他動物滅絕,造成的主要原因是A動物瘟疫B天敵過多C同種生物的斗爭D生存環(huán)境的破壞和改變25某國發(fā)現(xiàn)在其境內(nèi)的老虎經(jīng)常遭人獵殺,若不立即采取有效措施,老虎有滅絕的可能,于是采取以下措施,其中不正確的一項(xiàng)是A在棲息地引進(jìn)獅群和豹群B將老虎遷出原地,移入動物園等地進(jìn)行特殊的保護(hù)和管
8、理C制定法律,嚴(yán)禁捕獵老虎D在棲息地建立自然保護(hù)區(qū)二、判斷題:本題包括10小題,共10分。對的打“”,錯的打“×”。26線形動物的消化道有口無肛門。( )27家里的寵物到固定的場所大小便是一種先天性行為。( )28腔腸動物和扁形動物的身體,都是兩側(cè)對稱的。( )29軟體動物的身體柔軟,身體表面都有堅(jiān)硬的貝殼。( )30我國著名的“四大家魚”是青魚、草魚、鯉魚、鳙魚。( )31兩棲動物是真正的陸生脊椎動物。( )32蝗蟲、蛇等生物在生長過程中,都要蛻皮,這皮是指外骨骼。( )33運(yùn)動只是靠運(yùn)動系統(tǒng)來完成的。( )34噬菌體可以寄生在人的活細(xì)胞里。( )35當(dāng)基因的多樣性發(fā)生變化時,不會
9、影響到生態(tài)系統(tǒng)多樣性。( )三、填空題:每空1分,共10分。36菌落是指由_細(xì)菌或真菌_后形成的肉眼可見的集合體。37號稱“天然基因庫”“天然實(shí)驗(yàn)室”“活的自然博物館”的是_。38蝗蟲的身體分為_、_和_三部分。39母狼如果在哺乳期失去幼崽,它會繼續(xù)哺乳其他動物的幼崽,從功能上看,這種行為屬于_行為,從行為獲得方式來看,這種行為屬于_行為。40我國植物資源十分豐富,其中苔蘚、蕨類和種子植物的種數(shù)僅次于巴西和哥倫比亞,居世界第_位。我國是裸子植物最豐富的國家,被稱為“_”。四、綜合題:本題包括3小題,共30分。41(10分)如圖是某中學(xué)生物小組的同學(xué)收集到的部分動物圖片,請據(jù)圖回答:(1)請寫出
10、動物A適于飛行的兩條外部形態(tài)特征:_。(2)B和E兩種動物,它們身體的共同特點(diǎn)是_;動物E在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是_。(3)動物C在個體發(fā)育方面的突出特點(diǎn)是_。(4)動物D特有的生殖發(fā)育方式是_,大大提高了后代的成活率。(5)動物F適于水中生活的呼吸器官和運(yùn)動器官分別是_。(6)圖中所示動物中,體溫恒定的是_(填字母),這增強(qiáng)了對環(huán)境的適應(yīng)能力。42(10分)閱讀以下資料,回答問題:資料一:“小燕子,穿花衣,年年春天來這里。”這句大家非常熟悉的歌詞反映的是燕子的遷徙行為。資料二:小白鼠活動的區(qū)域一般只限于隱蔽處,一旦進(jìn)入空曠的地方就會設(shè)法尋找隱身處,表現(xiàn)出特殊的“尋墻行為”。將小白鼠
11、放入迷宮中,小白鼠經(jīng)過多次“走錯路”,終于找到出口。用大量小白鼠研究后發(fā)現(xiàn):有的小白鼠可以很快找到出口,而有的小白鼠卻要經(jīng)過多次失敗后才能找到出口。(1)從行為的發(fā)生(獲得途徑)來說,燕子的遷徙行為屬于_行為,小白鼠的“尋墻行為”屬于_行為。(2)實(shí)驗(yàn)表明小白鼠的學(xué)習(xí)能力存在個體差異,這是由_決定的。(3)訓(xùn)練小白鼠走迷宮,采用的研究方法是_。(4)燕子和小白鼠這兩種動物中,學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的動物是_。43(10分)閱讀分析下列材料,回答問題:資料一:上古時,山西森林廣袤,氣候宜人,在這里有鳥類上百種,獸類幾十種之多。后來,由于人們?yōu)E伐森林、過度開采煤礦資源,導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境被破壞,大量動植物減少甚至
12、滅絕。資料二:呼倫貝爾草原是我國最大的牧業(yè)基地,過去那里有許多狼,經(jīng)常襲擊牛羊,對牧業(yè)發(fā)展構(gòu)成威脅。為了保護(hù)人畜安全,當(dāng)?shù)啬撩裨?jīng)組織過大規(guī)模的獵捕狼的活動,但隨后野兔卻以驚人的速度發(fā)展起來,野兔和牛羊爭食牧草,加速了草場的退化。(1)通過以上資料分析,你認(rèn)為人類能否隨意殺滅某種動物?_,因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)中各種生物之間存在著相互依賴和_的關(guān)系,使得各種生物的種類、各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫做_。(2)森林中鳥獸繁多,這體現(xiàn)了生物多樣性的生物種類的多樣性。生物種類的多樣性實(shí)質(zhì)上是_的多樣性。(3)由以上資料可知動物在生物圈中的作用是_。(4)人們?yōu)E伐森林、過度開采煤礦資源等活動會破壞生態(tài)環(huán)境,導(dǎo)致動植物減少甚至滅絕。要采取多種措施保護(hù)生物的多樣性,其中最有效的措施是_。參考答案12345678910BADCDBABDA11121314151617181920DDDDCDDDBB2122232425DCCDA26 × 27 × 28 × 29 × 30 ×31 × 32 × 33 × 34 × 35×36 一個 繁殖 37 自然保護(hù)區(qū)38 頭部 胸部 腹部39
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