兒童發(fā)展階段表0~6

1、精品文檔兒童發(fā)展階段表一項 目年 齡0.5 11223體能發(fā)展迎1反射動作漸漸消失2.能翻身3會坐起4會爬行5.能扶物站立6會單獨站立1 .扶物站立2 .穩(wěn)定站立3 .學習走路4 .會小跑步5 .會爬樓梯、爬斜坡6 .會堆物移動7 .會踢球、丟球、敲打8 .會雙手、雙腳共同活動1 .簡單動作已熟練，如：跑步、上下樓梯2 .能在協(xié)助下單腳站立3 .能踮腳尖至少1秒鐘4 .雙手手腕交互彎曲5 .會雙腳跳6 .配合節(jié)拍搖擺、滾動7 .會擲球、溜滑梯精細動作1手眼協(xié)調的能力開始發(fā)展2 .能自己握住奶瓶3 .能將物品由一手傳到另一手4 .會拍擊物品5會兩手交互取物6會搖鈴7會雙手各拿一塊積木互相敲打1

2、.會彎曲手指2 .會用拇、食指扭轉東西3 .會把東西放進罐子、會倒出來4 .能迭起二四塊積木5 .能翻書、會涂鴨1 .靈巧使用雙手手指和手腕的2 .平衡動作，如洗手、用湯匙3 .能將積木排成一列或塔形4 .能迭48塊積木5 .能手心朝下丟積木或球6 .能模仿畫直線且不偏差30度以上7 .喜歡接聽電話智能發(fā)展語 文1 .會伊伊呀呀2會重復一個音節(jié)1 .接受性語言出現(xiàn)，會聽命令2 .懂得簡單的話或句子3 .發(fā)表性的語言出現(xiàn)，會像個演 說家嘰哩咕嚕的說不停4 .會說擬聲詞（汪汪、咕咕）5 .知道東西都有名字1 .會用句子表達自己的意思2 .喜歡兒歌并可重復說唱3 .懂抽象概念，好問：這是什么？（并用

3、手指物）4 .表達思看會用未來式的抽象概念5 .句子爆發(fā)300個字詞以上空 問1 .臉會朝向發(fā)出聲音的方位看2 .會尋找掉落的東西1 .會有物質恒存的概念2 .能分辨簡單的形狀、顏色、聲音的差異3 .喜歡碰觸各種東西，并吃吃看，感覺其中的差別4 .有配對和分類的初步概念5.會將不同的東西分開堆放1 .會區(qū)分白天、晚上2 .會區(qū)分遠近、高低、大小3 .會找出最大、最小的東西4 .會有配對的概念，如碗和筷5 .會數(shù)數(shù)，二歲 初5,三歲7106 .對顏色有分類概念群能發(fā)展情 緒1會微笑和大笑2會對熟悉的人表現(xiàn)依戀3.依附行為漸漸統(tǒng)整為行為系統(tǒng)1 .出現(xiàn)反抗情緒，會發(fā)脾氣2 .會因試探自己的能力而出現(xiàn)

4、咬人、打人、抓人的反應3 .會有害怕的情緒產(chǎn)生4 .對無法支配的事物會發(fā)脾氣1 .用語言取代打人或咬人2 .會亂發(fā)脾氣-當作宣泄沮喪心情的方式3 .對陌生人的焦慮減緩社 會1產(chǎn)生對別人的信任感2.明顯的表良現(xiàn)出認識母親想主動接近母親3建立對母親依附關系的時期4會模仿大人的動作1 .區(qū)分別人和自我2 .行為具主動性3 .會服從簡單的要求4 .會有初步的同理心，如：展小 玩具給別人看1 .學習分享，和其它小朋友玩時，會較 大方，與大人、小孩均能建立好關 系2 .當別人痛苦時，會表現(xiàn)同情心兒童發(fā)展階段表二項 目年 齡344556體能發(fā)展i 片¥1 .能以單腳站立 510秒鐘2 .能遠距離跳

5、躍3 .能踩三輪車、后退走路4會用腳尖站立及步行5 .能從30公分高處跳下6 .身體平衡控制能力逐漸成熟1 .身體協(xié)調能力越來越好2 .可單腳站立10分鐘3 .在5秒內用腳趾連續(xù)跳7-8下4 .可以跑步跳或立定跳遠5 .以腳跟與腳趾相接走直線1 .能把走、跳、跑的動作融于游戲當 中2 .能接住反彈的球3 .腳趾與腳跟相接倒退走直線4 .會做協(xié)調的交換跳5 .會騎腳踏車精細動作1會系黏貼式的鞋帶2有相當?shù)淖ノ樟?會用筷子吃飯4 .能迭810塊積木5 .會仿畫出具體圖形6會旋開瓶蓋或倒牛奶涂果醬7.能自己洗手，并拉拉煉1 .較會控制手指頭2 .會扣上和解開扣子3 .能用剪刀沿4條線剪開4 .能端一

6、杯水不溢出來5 .會用筆畫出具體的圖形6 .能自己洗臉、刷牙1 .能以姆食、中、指夾住筷子進食2 .能自己穿鞋并系鞋帶3 .建立以左手或右手慣用的習慣4 .會剪曲線或剪出簡單的形狀智能發(fā)展語 文1 .了解冷、餓、累的意思2 .會用否定句及助動詞，了解相反 詞及相關語3 .了解前置詞如：這個，那個4 .字匯增加多達 1000字5喜歡問為什么1 .喜歡說話、唱兒歌及押韻的語詞2 .能自由的表達意見3 .能背頌及不斷重復字詞，如三字經(jīng)、唐詩4 .喜歡看故事書，會簡單敘述故事內 容1 .能與他人有良好的溝通并正確地 敘述故事2 .能自己編念創(chuàng)造性有情節(jié)的故事3 .能認字并念出來空 問1 .辨識能力增加

7、，能依序排列大小、 長短、粗細2 .方向感與空間感逐漸成熟3 .了解上、下的概念，有比較和分 組的概念4 .具辨識顏色的概念（黑、白、紅、 藍、黃）1 .知道東西有前M、背卸及上卜面2 .會分辦物品的相似性與相對性3 .開始學習比較事物的相對邏輯、因果、序列等關系1 .學習整點的時間概念2 .區(qū)分三角形、圓形、正方形及知 道遠近3 .有相等概念4 .會做五以內具體物的加減5 .會默寫數(shù)字群能發(fā)展情 緒1.反抗意識消失2意識攻擊侵略的可怕會害怕 和恐懼3喜歡照像和幻想4 .因挫折或攻擊引發(fā)的報復性行為 大增5 .情緒不穩(wěn)且喜歡說不要6 .消除對陌生人的焦慮反應1 .愛爭執(zhí)、愛頂嘴，活潑且自動2 .了解并遵字規(guī)則3 .為爭玩具、權益不惜發(fā)生沖突4 .對他人表現(xiàn)關心及同情心1 .能有同理心，愿意分享快樂或高 興的事，少有亂發(fā)脾氣的現(xiàn)象2 .比較不會主動采取攻擊的行為3 .會用語言表達出自己情緒的狀態(tài)1 .發(fā)展友誼2 .喜歡角色扮演的游戲3 .受挫折時會喪失意志，開始自我:選擇4 .好捉弄人，有互惠的觀念5