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文檔簡介

1、校車平安演練活動心得體會校車平安演練活動心得體會 篇【 1】 針對幼兒園突發(fā)火警火災(zāi)的情況下,讓全園幼兒和教職 工熟悉消防逃生路線,以到達在發(fā)生火災(zāi)時,能有序、迅速 的引導(dǎo)幼兒平安疏散,確保全園幼兒的生命平安。通過校車 緊急疏散演練,穩(wěn)固幼兒所學(xué)的平安防護知識,逐步學(xué)會有 事不慌、積極應(yīng)對、自我保護。讓教職工掌握保護幼兒逃生 的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應(yīng)變能力。我園在 20xx 年 11 月 9 日上午舉行了一次消防、校車演練緊急疏散活動?;顒拥那耙惶?,我們先在幼兒園召開了準(zhǔn)備會議,園長 認(rèn)真宣讀活動方案,使教職工明確了活動的目的,確定了活 動的組織機構(gòu),明確了總指揮副總指揮及小組成員的職責(zé)。

2、 以及整個活動的程序和應(yīng)該注意的事項等等,做了詳盡的安 排。11 月 9 日 9:30 分活動開始,各班老師按照演練方案, 通過播送向各班下達了疏散撤離的命令。在平安引導(dǎo)員的指 揮和各班教師保育員的帶著下,按照指定的疏散路線 , 幼兒 各自手拿濕毛巾,捂住口鼻,彎下腰,手扶樓梯的欄桿,不 吵不鬧,緊張而有序的一個接一個,迅速向外撤離。最后歷 時 2 分鐘,幼兒全部平安的撤離到了后操場。 幼兒情緒穩(wěn)定, 都靜靜的站在操場上。老師們緊接著點清人數(shù)并上報副總指 揮,業(yè)余消防隊馬上進行樓層搜索并將火情、傷亡人員情況 匯報副總指揮,然后由副總指揮向總指揮報告本次消防演習(xí) 的情況。接著 10:45 分開始

3、幼兒園校車演練,一是校車當(dāng)遇到陌 生人突然用力拍打門窗時,司機和協(xié)車人員應(yīng)怎樣處理 ? 是校車在接送途中車輛突然發(fā)生故障,司機與協(xié)車人員應(yīng)怎 樣處理 ?三是校車在行駛過程中發(fā)動機突然冒煙,司機與協(xié) 車人員應(yīng)怎樣處理 ?四是在家長接幼兒過程中,有陌生人意 圖沖上車搶幼兒,司機與協(xié)車人員應(yīng)怎樣處理?演練過程,司乘人員能夠冷靜、有條不絮處理突發(fā)事故并將孩子的平安 放在第一位,小朋友們都能自覺按要求,有序、穩(wěn)妥撤離險 地。演習(xí)中, 幼兒園教職工態(tài)度認(rèn)真, 團結(jié)協(xié)作, 密切配合 大家在實戰(zhàn)中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗。此次消防、校車演習(xí)活動的開展,不僅增強了全體師幼 的消防意識,提高了幼兒自護自救的能力,增

4、強了校車司乘 人員應(yīng)急處理的能力 ; 更重要的是將會在孩子的心靈中留下 深刻的印象,使他們在以后的生活中學(xué)會處亂不驚、沉著應(yīng) 對。校車平安演練活動心得體會 篇【 2】演習(xí)目的:我?,F(xiàn)有乘坐校車學(xué)生 860 多人。為了有效應(yīng)對突發(fā)事 件,確保乘校車學(xué)生的平安, 使學(xué)生掌握乘坐校車平安自救、 逃生的相關(guān)知識,培養(yǎng)學(xué)生在特殊情況下,平安、快速撤離 危險地段的自護能力, 6 月 1 日下午,特在全校范圍內(nèi)開展 校車逃生疏散演習(xí)活動。演習(xí)要求:1、課間操時間,全體校車輔導(dǎo)教師及時到達廣場,遵 照服從指揮、平安第一的原那么,在領(lǐng)導(dǎo)小組的指揮下,做好 校車疏散工作。 所有校車輔導(dǎo)教師要認(rèn)真履行職責(zé), 不漏崗

5、, 不脫崗。2、聽到疏散信號后,校車師傅協(xié)助校車教師組織學(xué)生 按疏散預(yù)案要求有秩序疏散,要求學(xué)生不慌亂、不推撞、打 鬧、不大聲喧嘩,防止意外傷害事故發(fā)生。3、學(xué)生到達廣場后,按先后順序集結(jié)站隊。校車輔導(dǎo) 教師迅速清點學(xué)生人數(shù),上報結(jié)果。演習(xí)時間:20xx 年 6 月 1 日星期三上午 10:10 分。演習(xí)人員安排:總指揮:徐艷霞校長成員:張春玲、李學(xué)軍校長主持:史國偉書記車輛總負(fù)責(zé)人:李衛(wèi)東主任總結(jié):魏華主任緊急疏散信號發(fā)布:劉國軍老師人員統(tǒng)計:顧俊杰老師組織參演人: 18 位校車教師、 18 位校車司機、校車學(xué) 生 862 人演習(xí)過程:1、校車輔導(dǎo)教師組織學(xué)生上車入座,清點學(xué)生人數(shù),做好逃生

6、疏散準(zhǔn)備2、聽到警報聲,校車學(xué)生在校車輔導(dǎo)教師的組織下, 按座位先左后右、先外后內(nèi),由前至后的順序依次下車,輔 導(dǎo)教師站在車門前,關(guān)注低年級和個子矮小的學(xué)生,以免學(xué) 生碰傷、碰倒,防止擁擠和踩踏。指定一名高年級學(xué)生負(fù)責(zé) 帶隊,按兩列縱隊勻速慢跑疏散至廣場指定的位置集合。3、校車司機負(fù)責(zé)引導(dǎo)校車的學(xué)生進行平安疏散,檢查 車內(nèi)有無滯留學(xué)生。4、到達集結(jié)地點后校車輔導(dǎo)教師迅速清點人數(shù),并向 有關(guān)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)匯報學(xué)生情況。5、魏華主任總結(jié)點評了本次演習(xí)的情況及存在的問題, 并提出要求和期望。對本次演習(xí)的總結(jié):1、優(yōu)點:做到了安靜、 有序,演習(xí)總時間是 4 分 30 秒,2、存在的問題: 學(xué)生上車和準(zhǔn)備工作

7、不夠迅速。 校車發(fā)動聲音大,車內(nèi)聽不清警報聲。 疏散速度不夠迅速。 雖然此次演習(xí)存在一些問題,但通過這次乘車學(xué)生應(yīng)急逃生疏散演習(xí)活動,我們的老師與學(xué)生進一步明確了平安第 一,預(yù)防為主的思想,增強了平安意識,提高了在校車突發(fā) 事件中聽從指揮以及應(yīng)急逃生的能力。同時還考察了老師和 司機師傅在突發(fā)事件時的協(xié)同配合情況,更檢驗了鄭東小學(xué) 各部門協(xié)調(diào)配合能力。這次演練也將正式形成應(yīng)急預(yù)案。3、學(xué)生感悟:疏散演習(xí)順利結(jié)束后,學(xué)生們紛紛表示, 通過疏散演習(xí),掌握了乘坐校車逃生的知識、方法和技巧, 受益匪淺。校車平安演練活動心得體會 篇【 3】 在全國第 17 個中小學(xué)生平安教育日來臨之際,為進一 步增強學(xué)校

8、師生的校車平安防范意識,提高駕乘人員應(yīng)對突 發(fā)意外事故和自我保護能力, 3月21日,湖州市教育、 公安、 消防部門在該市一中學(xué)舉行以車輛遇險如何自救逃生為主 題的護衛(wèi)天使校車消防平安逃生演習(xí)。演練活動中,消防官兵對校車發(fā)生火災(zāi)的可能性和逃生 方法進行了講解,對遇到校車火災(zāi)事故火場逃生自救技巧、 火災(zāi)發(fā)生初期特點、處置措施、滅火器及破拆錘的使用等一 些消防根本常識和技能進行了強調(diào),指導(dǎo)乘坐校車教師、校 車司乘人員正確操作使用。在實景模擬演練中,模擬放學(xué)時學(xué)生們像往常放學(xué)乘車 那樣快速、整齊集中學(xué)校運動場,老師點名后,司乘人員領(lǐng) 孩子們有序上車。突然,校車車頭處冒出濃煙,隨著一聲警 報響起 : 現(xiàn)

9、在校車著火了,校車?yán)锏膶W(xué)生頓時騷動起來。很 快濃煙就彌漫著整個車廂。校車司機馬上翻開車門,乘務(wù)員 迅速組織坐在車廂里的學(xué)生,按照學(xué)校制定的校車消防應(yīng)急 疏散方案,車內(nèi)學(xué)生在救援人員的帶著下,用手帕捂住口鼻 從車門和車窗兩個途徑有序撤出,被解救學(xué)生在平安區(qū)域有 序集合,由帶隊教育清點人數(shù),確保救援工作沒有遺漏,整 個救援過程有效地控制在 3 分鐘之內(nèi)。通過演習(xí),學(xué)生們掌握了乘坐校車逃生的方法和技巧, 可謂受益匪淺。本次演習(xí),檢驗了學(xué)校處置突發(fā)事件的應(yīng)變 能力和各部門協(xié)調(diào)配合能力,提高了學(xué)校師生的平安意識。通過開展校車消防應(yīng)急救援演練活動,對加強學(xué)校平安 工作,增強消防平安意識,提高廣闊師生在突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生 時,掌握有關(guān)防火逃生知識技能起到了推動作用。并進一步 提升全社會的平安意識。演習(xí)結(jié)

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