人教版初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)全面

1、人教版初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(全面)人教新版初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)（全面最新） 七年級(jí)數(shù)學(xué)（上）知識(shí)點(diǎn)7.有理數(shù)加法法則:# / 46第一章有理數(shù)知識(shí)框架.知識(shí)概念1.有理數(shù):（1）凡能寫成q（p,q為整數(shù)且p 0）形式的數(shù)，都是有理數(shù) P（2）有理數(shù)的分類：有理數(shù)止后理數(shù)正整數(shù)正分?jǐn)?shù)整數(shù)正整數(shù)令令有理數(shù)負(fù)整數(shù)負(fù)有理數(shù)負(fù)整數(shù)分?jǐn)?shù)正分?jǐn)?shù)負(fù)分?jǐn)?shù)負(fù)分?jǐn)?shù)注意：0即不是正數(shù)，也不是負(fù)數(shù);不一定是負(fù)數(shù)，也不一定是正數(shù);不是有理數(shù);2 .數(shù)軸：數(shù)軸是規(guī)定了原點(diǎn)、正方向、單位長度的一條直線3 .相反數(shù): (1)只有符號(hào)不同的兩個(gè)數(shù)，互為相反數(shù)，即 a和-a互為相反數(shù);0的相反數(shù)還是0;0a、b互為相反數(shù).4 .絕對(duì)值

2、: 絕對(duì)值的意義是數(shù)軸上表示某數(shù)的點(diǎn)離開原點(diǎn)的距離;a (a 0)a (a 0)a (a 0)0 (a 0)或 a|1(；0)或2a (a 0)正數(shù)的絕對(duì)值是其本身，0的絕對(duì)值是0,負(fù)數(shù)的絕對(duì)值是它的相反數(shù);絕對(duì)值的問題經(jīng)常分類討論，零既可以和正數(shù)一組也可以和負(fù)數(shù)一組;5 .有理數(shù)比大小:兩個(gè)負(fù)數(shù)比大小，絕對(duì)值大的反而??；數(shù)軸上的兩個(gè)數(shù)，右邊的數(shù)總比左邊的數(shù)大;大數(shù)-小數(shù) 0,小數(shù)-大數(shù) 0.6 .倒數(shù)：乘積為1的兩個(gè)數(shù)互為倒數(shù)；注意：0沒有倒數(shù)；若a#0,那么a的倒數(shù)是1; a若1 a、b互為倒數(shù)；若1 a、b互為負(fù)倒數(shù).人教版初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)（全面）(1)同號(hào)兩數(shù)相加，取相同的符號(hào)，并把

3、絕對(duì)值相加；(2)異號(hào)兩數(shù)相加，取絕對(duì)值較大的符號(hào)，并用較大的絕對(duì)值減去較小的絕對(duì)值；(3) 一個(gè)數(shù)與0相加，仍得這個(gè)數(shù).8 .有理數(shù)加法的運(yùn)算律：(1)加法的交換律：；(2)加法的結(jié)合律：()().9 .有理數(shù)減法法則：減去一個(gè)數(shù)，等于加上這個(gè)數(shù)的相反數(shù)；即().10有理數(shù)乘法法則：(1)兩數(shù)相乘，同號(hào)為正，異號(hào)為負(fù)，并把絕對(duì)值相乘；(2)任何數(shù)同零相乘都得零；(3)幾個(gè)數(shù)相乘，有一個(gè)因式為零，積為零；各個(gè)因式都不為零，積的符號(hào)由負(fù)因式的個(gè)數(shù)決定，負(fù)因數(shù)為奇數(shù)個(gè)時(shí)乘積為負(fù)，負(fù)因數(shù)為偶數(shù)個(gè)時(shí)乘積為正11有理數(shù)乘法的運(yùn)算律：(1)乘法的交換律：；(2)乘法的結(jié)合律：()()；(3)乘法的分配律：

4、a ().12.有理數(shù)除法法則：除以一個(gè)數(shù)等于乘以這個(gè)數(shù)的倒數(shù)；注意：零不能做除數(shù)，即a無意義.0（ 1 ）求相同因式積的運(yùn)算，叫做乘方；（ 2 ）乘方中，相同的因式叫做底數(shù)，相同因式的個(gè)數(shù)叫做指數(shù)，乘方的結(jié)果叫做冪；14 有理數(shù)乘方的法則：（ 1 ）正數(shù)的任何次冪都是正數(shù)；（ 2 ）負(fù)數(shù)的奇次冪是負(fù)數(shù)；負(fù)數(shù)的偶次冪是正數(shù)；注意：當(dāng)n為正奇數(shù)時(shí)：（）或（a ）（）n ,當(dāng)n為正偶數(shù)時(shí)：0n 或（）（）n .15. 科學(xué)記數(shù)法：把一個(gè)大于10的數(shù)記成a x10n的形式，（其中1 a 10）這種記數(shù)法叫科學(xué)記數(shù)法.16. 近似數(shù)的精確位：一個(gè)近似數(shù)，四舍五入到那一位，就說這個(gè)近似數(shù)的精確到那一位

5、.17. 有效數(shù)字：從左邊第一個(gè)不為零的數(shù)字起，到精確的位數(shù)止，所有數(shù)字，都叫這個(gè)近似數(shù)的有效數(shù)字 .18. 混合運(yùn)算法則：先乘方，后乘除，最后加減.第二章 整式的加減一知識(shí)框架# / 46人教版初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)（全面）二.知識(shí)概念1 .單項(xiàng)式：數(shù)字或字母的乘積叫單項(xiàng)式.2 .單項(xiàng)式的系數(shù)與次數(shù)：單項(xiàng)式中不為零的數(shù)字因數(shù)，叫單項(xiàng)式的系數(shù)；單項(xiàng) 式中所有字母指數(shù)的和，叫單項(xiàng)式的次數(shù).3 .多項(xiàng)式：幾個(gè)單項(xiàng)式的和叫多項(xiàng)式.4 .多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù)與次數(shù)：多項(xiàng)式中所含單項(xiàng)式的個(gè)數(shù)就是多項(xiàng)式的項(xiàng)數(shù)，每個(gè) 單項(xiàng)式叫多項(xiàng)式的項(xiàng)；多項(xiàng)式里，次數(shù)最高項(xiàng)的次數(shù)叫多項(xiàng)式的次數(shù)。5 .同類項(xiàng)：所含字母相同，并且相同字母

6、的指數(shù)也相同的單項(xiàng)式叫做同類型。6 .合并同類項(xiàng)：將同類項(xiàng)的系數(shù)相加減，字母和字母的指數(shù)不變。第三章一元一次方程一. 知識(shí)框架二.知識(shí)概念1 . 一元一次方程：只含有一個(gè)未知數(shù)，并且未知數(shù)的次數(shù)是1,并且含未知數(shù)項(xiàng)的系數(shù)不是零的整式方程是一元一次方程.2 . 一元一次方程的標(biāo)準(zhǔn)形式：0 （x是未知數(shù)，a、b是已知數(shù)，且a0）.3 .一元一次方程解法的一般步驟： 整理方程 去分母 去括號(hào) 移項(xiàng) 合并同類項(xiàng) 系數(shù)化為1 （檢驗(yàn)方程的解）.4 .列一元一次方程解應(yīng)用題：（1）讀題分析法：多用于“和，差，倍，分問題”仔細(xì)讀題，找出表示相等關(guān)系的關(guān)鍵字，例如：“大，小，多，少，是，共，合, 為，完成，增

7、加，減少，配套”,利用這些關(guān)鍵字列出文字等式，并且據(jù)題意設(shè) 出未知數(shù)，最后利用題目中的量與量的關(guān)系填入代數(shù)式，得到方程 .（2）畫圖分析法:多用于“行程問題”5 / 465 .列方程解應(yīng)用題的常用公式:(1)行程問題:距離二速度時(shí)間速度距離時(shí)間時(shí)間距離工程問題:工作量=工效工時(shí) 工效工作量工時(shí)工時(shí)工作量比率問題:部分=全體比率比率H全體部分順逆流問題:順流速度=靜水速度+水流速度,逆流速度=靜水速度-水流速度;(5)商品價(jià)格問題：售價(jià)=定價(jià)折看利潤=售價(jià)-成本，利潤率售價(jià)成本成本io。 ；11 / 46C長方形=2() , S長方形，C從不同力碑立律出干(6)周長、面積、體積問題：C圓=2 t

8、tR, S圓=ttR2,111 1 11正方形=4a , S正方形2, S環(huán)形=tt(R22)長方體，V正方體3, V圓柱=TtR2h , V圓錐=一九3R2h.第四章圖形的認(rèn)識(shí)初步 知識(shí)框架PLH用蠹骨定一條1ML|兩點(diǎn)之間、施般直線鼾線線段,的”;尊布的撲角相等等0的用地相并二知識(shí)概念1 . 立體圖形與平面圖形的聯(lián)系：立體圖形的三視圖是平面圖形；立體圖形的展開圖是平面圖形；面動(dòng)成體2 .直線、射線、線段的區(qū)別（ 1 ）端點(diǎn)各數(shù)：直線沒有端點(diǎn)，射線有一個(gè)端點(diǎn)，線段有兩個(gè)端點(diǎn)；（ 2 ）可度量性：直線和射線都不可度量，所以沒有大小可言，線段有大小；（ 3 ）延伸性：直線可以向兩個(gè)方向延伸；射線

9、可以向一個(gè)方向延伸；線段沒有延伸性；3角的表示方法：三個(gè)大些字母一一適用于任何角；一個(gè)大些字母適用獨(dú)立角；一個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字或希臘字母適用非復(fù)合角；4 .余角和補(bǔ)角：和為9 0 °的兩個(gè)角互為余角；和為1 8 0 °的兩個(gè)角互為補(bǔ)角；5 .定理、公理：（1）兩點(diǎn)確定一條直線；（2）兩點(diǎn)之間線段最短；（3）等角（或同角）的余角相等，等角（或同角）的補(bǔ)角相等；七年級(jí)數(shù)學(xué)（下）知識(shí)點(diǎn)人教版初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) （全面）第五章相交線與平行線第補(bǔ)用，時(shí)而用一對(duì)圓升I相等和 交 兩條仃線一、知識(shí)框架點(diǎn)卻廠吃的再平行世條內(nèi)需假兩條代"被第平行公即同位刖.內(nèi)謂也網(wǎng)旁內(nèi)用也比二、知識(shí)概念

10、1 .鄰補(bǔ)角：兩條直線相交所構(gòu)成的四個(gè)角中，有公共頂點(diǎn)且有一條公共邊的兩個(gè)角是鄰補(bǔ)角。2 .對(duì)頂角：一個(gè)角的兩邊分別是另一個(gè)叫的兩邊的反向延長線，像這樣的兩個(gè)角互為對(duì)頂角。3 .垂線：兩條直線相交成直角時(shí)，叫做互相垂直，其中一條叫做另一條的垂線。4 .平行線：在同一平面內(nèi)，永不相交的兩條直線叫做平行線。5 .同位角、內(nèi)錯(cuò)角、同旁內(nèi)角：同位角：/1與/5、/2與/ 6像這樣具有相同位置關(guān)系的一對(duì)角叫做同位角。內(nèi)錯(cuò)角：/ 4與/6、/ 3與/ 5像這樣的一對(duì)角叫做內(nèi)錯(cuò)角。 同旁內(nèi)角：/4與/5、/ 3與/ 6像這樣的一對(duì)角叫做同旁內(nèi)角。6 .命題：判斷一件事情的語句叫命題。7 .平移：在平面內(nèi)，將

11、一個(gè)圖形沿某個(gè)方向移動(dòng)一定的距離，圖形的這種移動(dòng)叫做平移變換，簡稱平移。8 .對(duì)應(yīng)點(diǎn)：平移后得到的新圖形中每一點(diǎn)，都是由原圖形中的某一點(diǎn)移動(dòng)后得到的，這樣的兩個(gè)點(diǎn)叫做對(duì)應(yīng)點(diǎn)。9 .對(duì)頂角的性質(zhì)：對(duì)頂角相等。10 垂線的性質(zhì)：性質(zhì)1 ：過一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線垂直。性質(zhì)2 ：連接直線外一點(diǎn)與直線上各點(diǎn)的所有線段中，垂線段最短。11 .平行公理：經(jīng)過直線外一點(diǎn)有且只有一條直線與已知直線平行。平行公理的推論：如果兩條直線都與第三條直線平行，那么這兩條直線也互相平行。12 . 平行線的性質(zhì)：性質(zhì)1 ：兩直線平行，同位角相等。性質(zhì)2 ：兩直線平行，內(nèi)錯(cuò)角相等。性質(zhì)3 ：兩直線平行，同旁內(nèi)角互補(bǔ)。

12、13 . 平行線的判定： 判定 1 ：同位角相等，兩直線平行。人教版初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)（全面）判定2:內(nèi)錯(cuò)角相等，兩直線平行。判定3:同旁內(nèi)角互補(bǔ)，兩直線平行第六章實(shí)數(shù)1 .算術(shù)平方根：一般地，如果一個(gè)正數(shù) x的平方等于a,即x2,那么正數(shù)x叫 做a的算術(shù)平方根，記作幾。0的算術(shù)平方根為0;從定義可知，只有當(dāng)a>0 時(shí)才有算術(shù)平方根。2 .平方根：一般地，如果一個(gè)數(shù) x的平方根等于a,即x2,那么數(shù)x就叫做a 的平方根。3 .正數(shù)有兩個(gè)平方根（一正一負(fù)）它們互為相反數(shù)；0只有一個(gè)平方根，就是它 本身；負(fù)數(shù)沒有平方根。4 .正數(shù)的立方根是正數(shù)；0的立方根是0;負(fù)數(shù)的立方根是負(fù)數(shù)5 .實(shí)數(shù)的

13、分類.a b aba 0,b 0整數(shù)自然數(shù)（0, 1, 2,負(fù)整數(shù)（1,2,有理數(shù)分?jǐn)?shù)（小數(shù)）正分?jǐn)?shù)（：, 負(fù)分?jǐn)?shù)（1,332323） （整數(shù)、有限小數(shù)、無限循環(huán)小數(shù)）無理數(shù)正有理數(shù)負(fù)有理數(shù)章平面直角坐標(biāo)系（無限不循環(huán)小數(shù) ）.知識(shí)框架二.知識(shí)概念1 .有序數(shù)對(duì)：有順序的兩個(gè)數(shù)a與b組成的數(shù)對(duì)叫做有序數(shù)對(duì)，記做（）2 .平面直角坐標(biāo)系：在平面內(nèi)，兩條互相垂直且有公共原點(diǎn)的數(shù)軸組成平面直 角坐標(biāo)系。3 .橫軸、縱軸、原點(diǎn)：水平的數(shù)軸稱為 x軸或橫軸；豎直的數(shù)軸稱為y軸或縱 軸；兩坐標(biāo)軸的交點(diǎn)為平面直角坐標(biāo)系的原點(diǎn)。4 .坐標(biāo)：對(duì)于平面內(nèi)任一點(diǎn)P,過P分別向x軸，y軸作垂線，垂足分別在x軸, y軸

14、上，對(duì)應(yīng)的數(shù)分別叫點(diǎn) P的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)。5 .象限：兩條坐標(biāo)軸把平面分成四個(gè)部分，右上部分叫第一象限，按逆時(shí)針方 向一次叫第二象限、第三象限、第四象限。注意：坐標(biāo)軸上的點(diǎn)不在任何一個(gè)象限內(nèi)。第八章二元一次方程組一.知識(shí)結(jié)構(gòu)圖二、知識(shí)概念1 .二元一次方程：含有兩個(gè)未知數(shù)，并且未知數(shù)的指數(shù)都是1,像這樣的方程叫 做二元一次。方程，一般形式是 （aw0w0）。2 .二元一次方程組：把兩個(gè)二元一次方程合在一起，就組成了一個(gè)二元一次方 程組。3 .二元一次方程的解：一般地，使二元一次方程兩邊的值相等的未知數(shù)的值叫 做二元一次方程組的解。4 .二元一次方程組的解：一般地，二元一次方程組的兩個(gè)方程的公共

15、解叫做二 元一次方程組的解。5 .消元：將未知數(shù)的個(gè)數(shù)由多化少，逐一解決的想法，叫做消元思想。6 .代入消元：將一個(gè)未知數(shù)用含有另一個(gè)未知數(shù)的式子表示出來，再代入另一個(gè)方程，實(shí)現(xiàn)消元，進(jìn)而求得這個(gè)二元一次方程組的解，這種方法叫做代入消元法，簡稱代入法7 .加減消元法：當(dāng)兩個(gè)方程中同一未知數(shù)的系數(shù)相反或相等時(shí)，將兩個(gè)方程的兩邊分別相加或相減，就能消去這個(gè)未知數(shù)，這種方法叫做加減消元法，簡稱 加減法。第九章不等式與不等式組.知識(shí)框架二、知識(shí)概念1 .用符號(hào)表示大小關(guān)系的式子叫做不等式。2 .不等式的解：使不等式成立的未知數(shù)的值，叫做不等式的解。3 .不等式的解集：一個(gè)含有未知數(shù)的不等式的所有解，組

16、成這個(gè)不等式的解集。4 .一元一次不等式：不等式的左、右兩邊都是整式，只有一個(gè)未知數(shù)，并且未 知數(shù)的最高次數(shù)是1,像這樣的不等式，叫做一元一次不等式。15 / 46人教版初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) （全面）5 .一元一次不等式組：一般地，關(guān)于同一未知數(shù)的幾個(gè)一元一次不等式合在一起，就組成了一個(gè)一元一次不等式組。7 .不等式的性質(zhì)：不等式的基本性質(zhì)1 :不等式的兩邊都加上（或減去）同一個(gè)數(shù)（或式子）， 不等號(hào)的方向不變。不等式的基本性質(zhì)2:不等式的兩邊都乘以（或除以）同一個(gè)正數(shù)，不等號(hào)的 方向不變。不等式的基本性質(zhì)3:不等式的兩邊都乘以（或除以）同一個(gè)負(fù)數(shù)，不等號(hào)的 方向改變。第十章數(shù)據(jù)的收集、整理與描

17、述.知識(shí)框架會(huì)面調(diào)杳抽樣調(diào)查>收集數(shù)據(jù)整 理數(shù) 據(jù)描 述 數(shù) 據(jù)分 析 數(shù) 據(jù)11卜1，得 出 結(jié) 論二.知識(shí)概念1 .全面調(diào)查：考察全體對(duì)象的調(diào)查方式叫做全面調(diào)查。2 .抽樣調(diào)查：調(diào)查部分?jǐn)?shù)據(jù)，根據(jù)部分來估計(jì)總體的調(diào)查方式稱為抽樣調(diào)查。3 .總體：要考察的全體對(duì)象稱為總體。# / 46人教版初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)（全面）4 .個(gè)體：組成總體的每一個(gè)考察對(duì)象稱為個(gè)體。5 .樣本：被抽取的所有個(gè)體組成一個(gè)樣本。6 .樣本容量：樣本中個(gè)體的數(shù)目稱為樣本容量。7 .頻數(shù)：一般地，我們稱落在不同小組中的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)為該組的頻數(shù)。8 .頻率：頻數(shù)與數(shù)據(jù)總數(shù)的比為頻率。9 .組數(shù)和組距：在統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)時(shí)，把數(shù)據(jù)

18、按照一定的范圍分成若干各組，分成組 的個(gè)數(shù)稱為組數(shù)，每一組兩個(gè)端點(diǎn)的差叫做組距。19 / 46八年級(jí)數(shù)學(xué)（上）知識(shí)點(diǎn)第十一章三角形一.知識(shí)框架二.知識(shí)概念1 .三角形：由不在同一直線上的三條線段首尾順次相接所組成的圖形叫做三角形。2 .三邊關(guān)系：三角形任意兩邊的和大于第三邊，任意兩邊的差小于第三邊。3 .高：從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)向它的對(duì)邊所在直線作垂線，頂點(diǎn)和垂足間的線段叫做三角形的高4 . 中線：在三角形中，連接一個(gè)頂點(diǎn)和它的對(duì)邊中點(diǎn)的線段叫做三角形的中線。5 .角平分線：三角形的一個(gè)內(nèi)角的平分線與這個(gè)角的對(duì)邊相交，這個(gè)角的頂點(diǎn)和交點(diǎn)之間的線段叫做三角形的角平分線。6 .三角形的穩(wěn)定性：三角形

19、的形狀是固定的，三角形的這個(gè)性質(zhì)叫三角形的穩(wěn)定性。7 .多邊形：在平面內(nèi)，由一些線段首尾順次相接組成的圖形叫做多邊形。8 .多邊形的內(nèi)角：多邊形相鄰兩邊組成的角叫做它的內(nèi)角。9 .多邊形的外角：多邊形的一邊與它的鄰邊的延長線組成的角叫做多邊形的外角。10 多邊形的對(duì)角線：連接多邊形不相鄰的兩個(gè)頂點(diǎn)的線段，叫做多邊形的對(duì)角線。11 . 正多邊形： 在平面內(nèi)， 各個(gè)角都相等， 各條邊都相等的多邊形叫做正多邊形。12 .平面鑲嵌：用一些不重疊擺放的多邊形把平面的一部分完全覆蓋，叫做用多邊形覆蓋平面。13 . 公式與性質(zhì)三角形的內(nèi)角和：三角形的內(nèi)角和為180 °；三角形外角的性質(zhì)：性質(zhì)1 ：

20、三角形的一個(gè)外角等于和它不相鄰的兩個(gè)內(nèi)角的和。性質(zhì)2 ：三角形的一個(gè)外角大于任何一個(gè)和它不相鄰的內(nèi)角。人教版初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) （全面）多邊形內(nèi)角和公式：n邊形的內(nèi)角和等于（2） 180 0多邊形的外角和：多邊形的內(nèi)角和為 360°。多邊形對(duì)角線的條數(shù)：從n邊形的一個(gè)頂點(diǎn)出發(fā)可以引（3）條對(duì)角線，把多邊形分詞（2）個(gè)三角形，n邊形共有 弛心條對(duì)角線。 2第十二章全等三角形一.知識(shí)框架二.知識(shí)概念1.全等三角形：大小和形狀完全相同的兩個(gè)三角形叫做全等三角形。2,全等三角形的性質(zhì)：全等三角形的對(duì)應(yīng)角相等、對(duì)應(yīng)邊相等。3 .三角形全等的判定公理及推論有：（1） “邊角邊”簡稱“”：兩邊及其

21、夾角對(duì)應(yīng)相等，兩三角形全等;（2） “角邊角”簡稱“"：兩角及其夾邊對(duì)應(yīng)相等，兩三角形全等;（3） “邊邊邊”簡稱：三組對(duì)應(yīng)邊相等，兩三角形全等；19 / 46人教版初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)（全面）人教版初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(全面)（4） “角角邊”簡稱“”：兩角及其中一角的對(duì)邊對(duì)應(yīng)相等，兩三角形全等;(5)斜邊和直角邊相等的兩直角三角形全等，簡稱。4 .角平分線推論：角的內(nèi)部到角的兩邊的距離相等的點(diǎn)在角的平分線上。第十三章軸對(duì)稱.知識(shí)框架一腰三飾-等邊三年形生活中的X-I稱|軸;寸 r|用三.裊一軸語卜U軸稱變換.二.知識(shí)概念1 .對(duì)稱軸：如果一個(gè)圖形沿某條直線折疊后，直線兩旁的部分能夠互

22、相重合,那么這個(gè)圖形叫做軸對(duì)稱圖形；這條直線叫做對(duì)稱軸。2 .性質(zhì)：(1)軸對(duì)稱圖形的對(duì)稱軸，是任何一對(duì)對(duì)應(yīng)點(diǎn)所連線段的垂直平分線。(2)角平分線上的點(diǎn)到角兩邊距離相等。(3)線段垂直平分線上的任意一點(diǎn)到線段兩個(gè)端點(diǎn)的距離相等。(4)與一條線段兩個(gè)端點(diǎn)距離相等的點(diǎn)，在這條線段的垂直平分線上。(5)軸對(duì)稱圖形上對(duì)應(yīng)線段相等、對(duì)應(yīng)角相等。23 / 463 .等腰三角形的性質(zhì)：等腰三角形的兩個(gè)底角相等（等邊對(duì)等角）4 .等腰三角形的頂角平分線、 底邊上的高、 底邊上的中線互相重合， 簡稱為線合一” 。5 .等腰三角形的判定：有兩個(gè)角相等的三角形是等腰三角形（等角對(duì)等邊）6 .等邊三角形角的特點(diǎn)：三個(gè)

23、內(nèi)角相等，等于 60 °，7 .等邊三角形的判定： 三個(gè)角都相等的三角形是等邊三角形。有一個(gè)角是60 °的等腰三角形是等邊三角形有兩個(gè)角是60 °的三角形是等邊三角形。8 .直角三角形中， 30 °角所對(duì)的直角邊等于斜邊的一半。9 直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半。第十四章整式的乘除與分解因式1.同底數(shù)冪的乘法法則 : am an am n （都是正數(shù)）m n mn2. 冪的乘方法則： （a ） a （都是正數(shù) ）,( a)nan （當(dāng)n為偶數(shù)時(shí)），an （當(dāng)n為奇數(shù)時(shí)）.3. 整式的乘法（ 1 ） 單項(xiàng)式乘法法則 :單項(xiàng)式相乘,把它們的系數(shù)、相同字

24、母分別相乘，對(duì)于只在一個(gè)單項(xiàng)式里含有的字母，連同它的指數(shù)作為積的一個(gè)因式。（ 2 ）單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘:單項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘，就是用單項(xiàng)式去乘多項(xiàng)式的人教版初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)（全面）每一項(xiàng)，再把所得的積相加。（3）.多項(xiàng)式與多項(xiàng)式相乘：先用一個(gè)多項(xiàng)式中的每一項(xiàng)乘以另一個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)，再把所得的積相加。/，、/, 、2,24.平方差公式：（a b）（a b） a b2225 .完全平方公式：（a b） a 2ab bm n m n6 .同底數(shù)幕的除法法則：同底數(shù)幕相除，底數(shù)不變，指數(shù)相減，即a a a （a土、n都是正數(shù)，且m>n）.0注意：（1）任何不等于0的數(shù)的0次幕等于1,即a 1（

25、a 0）;（2 ）任何不等于0的數(shù)的次幕（p是正整數(shù)）,等于這個(gè)數(shù)的p的次幕的a p ；倒數(shù)，即 a （ a W0是正整數(shù)）；7 .整式的除法單項(xiàng)式除以單項(xiàng)式：單項(xiàng)式相除，把系數(shù)、同底數(shù)幕分別相除，作為商的因式，對(duì)于只在被除式里含有的字母，則連同它的指數(shù)作為商的一個(gè)因式；多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式：多項(xiàng)式除以單項(xiàng)式，先把這個(gè)多項(xiàng)式的每一項(xiàng)除以單項(xiàng)式， 再把所得的商相加.8 .分解因式：把一個(gè)多項(xiàng)式化成幾個(gè)整式的積的形式，這種變形叫做把這個(gè)多項(xiàng) 式分解因式.9 .分解因式的一般方法：1.提公共因式法；2.運(yùn)用公式法；3.十字相乘法。1 0 .分解因式的步驟:人教版初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) (全面)(1)先看各項(xiàng)

26、有沒有公因式，若有，則先提取公因式；再看能否使用公式法；(3)看能不能用十字相乘法分解；一、/汪忠：(1)因式分解的最后結(jié)果必須是幾個(gè)整式的乘積，否則不是因式分解；(2 )因式分解的結(jié)果必須進(jìn)行到每個(gè)因式在有理數(shù)范圍內(nèi)不能再分解為止第十五章分式.知識(shí)框架_JI.知識(shí)概念1 .分式：形如A, A、B是整式，B中含有未知數(shù)且B不等于0的整式叫做分式 B其中A叫做分式的分子，B叫做分式的分母2 .分式有意義的條件：分母不等于 0 .# / 46人教版初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(全面)3 .約分：把一個(gè)分式的分子和分母的公因式(不為 1 的數(shù))約去，這種變形稱為 約分。4 .通分：異分母的分式可以化成同分母的

27、分式，這一過程叫做通分。5 .分式的基本性質(zhì)：分式的分子和分母同時(shí)乘以(或除以)同一個(gè)不為0的整式，分式的值不變。6 .最簡分式：一個(gè)分式的分子和分母沒有公因式時(shí)，這個(gè)分式稱為最簡分式.約 分時(shí) ,一般將一個(gè)分式化為最簡分式.7 .分式的四則運(yùn)算：(1)同分母分式加減法則：同分母的分式相加減，分母不變，把分子相加減.(2 )異分母分式加減法則：異分母的分式相加減，先通分，化為同分母的分式，然 后再按同分母分式的加減法法則進(jìn)行計(jì)算.(3 )分式的乘法法則：兩個(gè)分式相乘，把分子相乘的積作為積的分子，把分母相乘的積作為積的分母.(4)分式的除法法則：兩個(gè)分式相除,把除式的分子和分母顛倒位置后再與被除

28、式相乘.除以一個(gè)分式，等于乘以這個(gè)分式的倒數(shù)：8 .分式方程:分母中含有未知數(shù)的方程叫做分式方程.9 .分式方程的解法：去分母(方程兩邊同時(shí)乘以最簡公分母,將分式方程化為整式方程);按解整式方程的步驟求出未知數(shù)的值;24 / 46人教版初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) (全面)驗(yàn)根(求出未知數(shù)的值后必須驗(yàn)根，因?yàn)樵诎逊质椒匠袒癁檎椒匠痰倪^ 程中，擴(kuò)大了未知數(shù)的取值范圍，可能產(chǎn)生增根).第十六章二次根式一.知識(shí)框架二吹根或而gm 0)是非負(fù)薪 (而？二 口 g 2。) 4 三 口 g 三二次根式的ft簡馬運(yùn)理二次根式的乘除二次根式的加減二.知識(shí)概念1、二次根式的定義：式子二°)叫做二次根式，其中a

29、叫做被開方數(shù)。2、最簡二次根式：滿足下列兩個(gè)條件的二次根式是最簡二次根式：(1)被開方數(shù)的因數(shù)是整數(shù)，因式是整式；(2 )被開方數(shù)中不含有開得盡方的整數(shù)或整式。3、同類二次根式：幾個(gè)二次根式化成最簡二次根式以后，如果被開方數(shù)相同, 這幾個(gè)二次根式叫做同類二次根式。4、二次根式的性質(zhì)：(1) -(2) G 二以"之 0)=|= a ( (a>0)a <(3)積的算數(shù)平方根性質(zhì)：冊(cè)=、。他(a >0 , b >0)(4)商的算數(shù)平方根性質(zhì)：a (a>0, b>0)b b5、二次根式的乘法：幾一也=向 (a >0, b >0)即兩個(gè)二次根式相

30、乘，根指數(shù)不變，被 開方數(shù)相乘。注意：法則是由積的算數(shù)平方根的性質(zhì) 而(a>0, b>0)反過來 即得。6、二次根式的除法:件 ( a > 0 , b>0)反過來得，b b辭工"0, b>0)注意：法則是由商的算數(shù)平方根的性質(zhì) 到的。7、二次根式的加減：二次根式相加減，先把各個(gè)二次根式化成最簡二次根式, 在合并同類二次根式，合并同類二次根式與合并同類項(xiàng)類似，將同類二次根式 的“系數(shù)”相加減，被開方數(shù)和根指數(shù)不變。注意：二次根式加減混合運(yùn)算的實(shí)質(zhì)就是合并同類二次根式，不是同類二次根27 / 46人教版初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)（全面）式不能合并 8、二次根式的混合

31、運(yùn)算：二次根式的混合運(yùn)算順序與實(shí)數(shù)的運(yùn)算順序一樣，先乘方，后乘除，最后 加減，有括號(hào)的先算括號(hào)內(nèi)的。在運(yùn)算過程中，有理數(shù)(式)中的運(yùn)算率及乘 法公式在二次根式的運(yùn)算中仍然適用。9、比較兩數(shù)大小的常用方法：(1)平方法：若a >0, b>0,且 a2>b2,則 a>b;(2)把跟號(hào)外的非負(fù)因式移到根號(hào)內(nèi)，然后比較被開方數(shù)的大小。第十七章勾股定理一.知識(shí)框架二.知識(shí)概念1 .勾股定理：如果直角三角形的兩直角邊長分別為 a, b,斜邊長為c,那么a2+ b22o勾股定理逆定理：如果三角形三邊長滿足 a2+b22o,那么這個(gè)三角形是直角三角形2 .定理：經(jīng)過證明被確認(rèn)正確的命題

32、叫做定理。3 .我們把題設(shè)、結(jié)論正好相反的兩個(gè)命題叫做互逆命題。如果把其中一個(gè)叫做原命題，那么另一個(gè)叫做它的逆命題。（例如：勾股定理與勾股定理逆定理）第十八章 平行四邊形.知識(shí)框架29 / 46正方招二.知識(shí)概念1 .平行四邊形定義：有兩組對(duì)邊分別平行的四邊形叫做平行四邊形。2 .平行四邊形的性質(zhì)：平行四邊形的對(duì)邊相等；平行四邊形的對(duì)角相等；平行人教版初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(全面)四邊形的對(duì)角線互相平分。3 .平行四邊形的判定：(1 )兩組對(duì)邊分別相等的四邊形是平行四邊形；A(2)對(duì)角線互相平分的四邊形是平行四邊形；(3 )兩組對(duì)角分別相等的四邊形是平行四邊形；C(4) 一組對(duì)邊平行且相等的四邊形

33、是平行四邊形。4 .三角形的中位線平行于三角形的第三邊，且等于第三邊的一半。5 .直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半。6 .矩形的定義：有一個(gè)角是直角的平行四邊形。7 .矩形的性質(zhì)：矩形的四個(gè)角都是直角；矩形的對(duì)角線互相平分且相等。8 .矩形判定定理：(1 )有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做矩形。(2)對(duì)角線相等的平行四邊形是矩形。(3)有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形。9 .菱形的定義：鄰邊相等的平行四邊形。10 .菱形的性質(zhì)：菱形的四條邊都相等；菱形的兩條對(duì)角線互相垂直，并且每一條對(duì)角線平分一組對(duì)角。11 .菱形的判定定理：(1 ) 一組鄰邊相等的平行四邊形是菱形。(2)對(duì)角線互相垂直的平行四

34、邊形是菱形。(3)四條邊相等的四邊形是菱形。12 .菱形面積=1/2 X (a、b為兩條對(duì)角線)13 .正方形定義：一個(gè)角是直角的菱形或鄰邊相等的矩形。29 / 46人教版初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)（全面）14 .正方形的性質(zhì)：四條邊都相等，四個(gè)角都是直角。正方形既是矩形，又是菱形。15 .正方形判定定理：（1 ）鄰邊相等的矩形是正方形；（2）有一個(gè)角是直角的菱形是正方形。16 .梯形的定義： 一組對(duì)邊平行，另一組對(duì)邊不平行的四邊形叫做梯形。17 .直角梯形的定義：有一個(gè)角是直角的梯形18 .等腰梯形的定義：兩腰相等的梯形。19 .等腰梯形的性質(zhì)：等腰梯形同一底邊上的兩個(gè)角相等；等腰梯形的兩條對(duì)角線相

35、等。20 .等腰梯形判定定理：同一底上兩個(gè)角相等的梯形是等腰梯形；對(duì)角線相等的梯形是等腰梯形。第十九章一次函數(shù)一.知識(shí)框架.知識(shí)概念1 .一次函數(shù)：若兩個(gè)變量間的關(guān)系式可以表示成（k刃）的形式，則稱y是x的一次33 / 462 .正比例函數(shù)一般式：（k刈），其圖象是經(jīng)過原點(diǎn)（0,0）的一條直線。當(dāng)k>0時(shí), 直線經(jīng)過第一、三象限隨x的增大而增大，當(dāng)k<0時(shí)，直線經(jīng)過第二、四象限 隨x的增大而減小，在一次函數(shù)中：當(dāng)k>0時(shí)隨x的增大而增大；當(dāng)k<0時(shí)隨x 的增大而減小。3 .已知兩點(diǎn)坐標(biāo)求函數(shù)解析式的方法叫待定系數(shù)法第二十章數(shù)據(jù)的分析一.知識(shí)框架二.知識(shí)概念1 .加權(quán)平均

36、數(shù)：=（W1X1 + W2X2 + ） / （W12+ ）注意：權(quán)反映了某個(gè)數(shù)據(jù)在整個(gè)數(shù)據(jù)中的重要程度。2 .中位數(shù)：將一組數(shù)據(jù)按照由小到大（或由大到?。┑捻樞蚺帕?，如果數(shù)據(jù)的 個(gè)數(shù)是奇數(shù)，則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)；如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是 偶數(shù)，則中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)。3 .眾數(shù)：一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)最多的數(shù)據(jù)就是這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)。4 .極差：組數(shù)據(jù)中的最大數(shù)據(jù)與最小數(shù)據(jù)的差叫做這組數(shù)據(jù)的極差。5 .方差：222Xi xX2 xXn xs2 ，其中X為Xi,X2, Xn的平均數(shù)。n注意：方差越大，數(shù)據(jù)的波動(dòng)越大；方差越小，數(shù)據(jù)的波動(dòng)越小，就越穩(wěn)定。九年級(jí)數(shù)學(xué)（上）知識(shí)點(diǎn)

37、第二十一章一.知識(shí)框元二次根式實(shí)際問跑分西五法卻學(xué)問題的解一 S，± J占" -胃仃金工；，口前尹不次.知識(shí)概念 1 .一元二次方程：方程兩邊都是整式，只含有一個(gè)未知數(shù)（一元），并且未知數(shù) 的最高次數(shù)是2 （二次）的方程，叫做一元二次方程.一般地，任何一個(gè)關(guān)于x的一元二次方程，等過整理，楮B能化成如下形式20 （a.這種形式叫做一元二次方程的一般形式.其中 2是二次項(xiàng)，a是二 次項(xiàng)系數(shù)；是一次項(xiàng)，b是一次項(xiàng)系數(shù)；c是常數(shù)項(xiàng).2 .一元二次方程的解法:人教版初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) (全面)(1)運(yùn)用開平方法解形如()2 (nR)的方程；領(lǐng)會(huì)降次轉(zhuǎn)化的數(shù)學(xué)思想.(2)配方法：將一元

38、二次方程變形為(尸 的形式，如果q>0,方程的根是土，q ;如果q<0,方程無實(shí)根.(3)公式法：將方程化為一般形式20,當(dāng)b2-4R時(shí)，？等a、b、c代入式子b b2 4ac就得到方程的根.2a第二十二章二次函數(shù).知識(shí)框架.知識(shí)概念37 / 461 .定義：一般地，自變量x和因變量y之間滿足2(a w0a、b、c為常數(shù))，則稱y為x的二次函數(shù)。2 .二次函數(shù)的解析式三種形式。般式： 2 (aw0)頂點(diǎn)式： y a(x h)2 ka(xI)22a4ac b24a交點(diǎn)式y(tǒng) a(x xi)(x X2)3.二次函數(shù)2(a w 0a、對(duì)稱軸：xb2a頂點(diǎn)坐標(biāo):與y軸交點(diǎn)坐標(biāo)(b、c為常數(shù))

39、圖像與性質(zhì)(聶4 .增減性: 當(dāng)a>0時(shí)，對(duì)稱軸左邊，y隨x增大而減??；對(duì)稱軸右邊，y隨x增大而增大;當(dāng)a<0時(shí)，對(duì)稱軸左邊，y隨x增大而增大；對(duì)稱軸右邊，y隨x增大而減小.5 .五點(diǎn)法畫二次函數(shù)圖像：頂點(diǎn)、與 x軸兩個(gè)交點(diǎn)、與y軸交點(diǎn)及其對(duì)稱點(diǎn)。6 .圖像平移步驟(1)配方 y a(x h)2 k ,確定頂點(diǎn)()(2)對(duì)x軸左加右減；對(duì)y軸上加下減7 .二次函數(shù)的對(duì)稱性二次函數(shù)是軸對(duì)稱圖形，若兩個(gè)對(duì)稱點(diǎn)的橫坐標(biāo)分別為xi, x2 ,那么對(duì)稱軸x1 x2x 28 .根據(jù)圖像判斷的符號(hào)(1) a開口方向(2) b 對(duì)稱軸與a左同右異9.二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系(1)拋物線2與x軸

40、交點(diǎn)的橫坐標(biāo)xi, X2是一元二次方程2 0 (a汽)的根。(2 )拋物線2 ,當(dāng)0時(shí)，拋物線便轉(zhuǎn)化為一元二次方程20(3) b2 4ac>0時(shí)，一元二次方程有兩個(gè)不相等的實(shí)根，二次函數(shù)圖像與x軸有兩個(gè)交點(diǎn)；b2 4ac=0時(shí)，一元二次方程有兩個(gè)相等的實(shí)根，二次函數(shù)圖 像與x軸有一個(gè)交點(diǎn)；b2 4ac<0時(shí)，一元二次方程有不等的實(shí)根，二次函數(shù) 圖像與x軸沒有交點(diǎn)二次函數(shù)知識(shí)很容易與其它知識(shí)綜合應(yīng)用，而形成較為復(fù)雜的綜合題目。因此，以二次函數(shù)知識(shí)為主的綜合性題目是中考的熱點(diǎn)考題，往往以大題形式出現(xiàn).教師在講解本章內(nèi)容時(shí)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生數(shù)形結(jié)合的思想和獨(dú)立思考問題的能力。旋轉(zhuǎn).知識(shí)框架.

41、知識(shí)概念人教版初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(全面)1 . 旋轉(zhuǎn)：在平面內(nèi)，將一個(gè)圖形繞一個(gè)點(diǎn)按某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度，這樣的運(yùn)動(dòng)叫做圖形的旋轉(zhuǎn)。這個(gè)定點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)中心，轉(zhuǎn)動(dòng)的角度叫做旋轉(zhuǎn)角。注意：圖形的旋轉(zhuǎn)是圖形上的每一點(diǎn)在平面上繞著某個(gè)固定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)固定角度的位置移動(dòng)，其中對(duì)應(yīng)點(diǎn)到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等，對(duì)應(yīng)線段的長度、對(duì)應(yīng)角的大小相等，旋轉(zhuǎn)前后圖形的大小和形狀沒有改變。 )2 .旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形：把一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度后，與初始圖形重合，這種圖形叫做旋轉(zhuǎn)對(duì)稱圖形，這個(gè)定點(diǎn)叫做旋轉(zhuǎn)對(duì)稱中心，旋轉(zhuǎn)的角度叫做旋轉(zhuǎn)角(旋轉(zhuǎn)角小于 0 °，大于 360 °) 。3 中心對(duì)稱圖形與中心對(duì)稱：中心

42、對(duì)稱圖形：如果把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180 度后能與自身重合，那么我們就說，這個(gè)圖形成中心對(duì)稱圖形。中心對(duì)稱：如果把一個(gè)圖形繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)180 度后能與另一個(gè)圖形重合，那么我們就說，這兩個(gè)圖形成中心對(duì)稱。4 . 中心對(duì)稱的性質(zhì)：(1)關(guān)于中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形是全等形。(2)關(guān)于中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形，對(duì)稱點(diǎn)連線都經(jīng)過對(duì)稱中心，并且被對(duì)稱中心平分。(3)關(guān)于中心對(duì)稱的兩個(gè)圖形，對(duì)應(yīng)線段平行(或者在同一直線上)且相等。# / 46人教版初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)（全面）第二十四章圓.知識(shí)框架二.知識(shí)概念1.圓：平面上到定點(diǎn)的距離等于定長的所有點(diǎn)組成的圖形叫做圓。定點(diǎn)稱為圓 心，定長稱為半徑。2圓弧和弦：圓上

43、任意兩點(diǎn)間的部分叫做圓弧，簡稱弧。大于半圓的弧稱 為優(yōu)弧，小于半圓的弧稱為劣弧。連接圓上任意兩點(diǎn)的線段叫做弦。經(jīng)過 圓心的弦叫做直徑。3圓心角和圓周角：頂點(diǎn)在圓心上的角叫做圓心角。頂點(diǎn)在圓周上，且它 的兩邊分別與圓有另一個(gè)交點(diǎn)的角叫做圓周角。4內(nèi)心和外心：過三角形的三個(gè)頂點(diǎn)的圓叫做三角形的外接圓，其圓心叫38 / 46人教版初中數(shù)學(xué)知識(shí)點(diǎn)總結(jié) (全面)做三角形的外心。和三角形三邊都相切的圓叫做這個(gè)三角形的內(nèi)切圓，其圓心稱為內(nèi)心。5. 扇形：在圓上，由兩條半徑和一段弧圍成的圖形叫做扇形。6. 圓錐側(cè)面展開圖是一個(gè)扇形。這個(gè)扇形的半徑稱為圓錐的母線。7. 圓和點(diǎn)的位置關(guān)系：以點(diǎn) P 與圓 O 的為

44、例（設(shè)P 是一點(diǎn)，則是點(diǎn)到圓心的距離），P在。O外，> r； P在。上，=r； P在。內(nèi)，< r。8. 直線與圓有3 種位置關(guān)系：無公共點(diǎn)為相離；有兩個(gè)公共點(diǎn)為相交 ,這條直線叫做圓的割線；圓與直線有唯一公共點(diǎn)為相切，這條直線叫做圓的切線，這個(gè)唯一的公共點(diǎn)叫做切點(diǎn)。9. 兩圓之間有5 種位置關(guān)系：無公共點(diǎn)的，一圓在另一圓之外叫外離，在之內(nèi)叫內(nèi)含；有唯一公共點(diǎn)的，一圓在另一圓之外叫外切，在之內(nèi)叫內(nèi)切；有兩個(gè)公共點(diǎn)的叫相交。兩圓圓心之間的距離叫做圓心距。兩圓的半徑分別為R和r,且R>r,圓心距為P:外離P>外切；相交< P<內(nèi)切；內(nèi)含P<010. 切線的判定方法： 經(jīng)過半徑外端點(diǎn)并且垂直于這條半徑的直線是圓的切線。11. 切線的性質(zhì)： （ 1 ）經(jīng)過切點(diǎn)垂直于這條半徑的直線是圓的切線。（ 2 ）經(jīng)過切點(diǎn)垂直于切線的直線必經(jīng)過圓心。（ 3 ）圓的切線垂直于經(jīng)過切點(diǎn)的半徑。12. 垂徑定理：垂直于弦的直徑平分