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1、課桌的邊有多長？課桌的邊有多長？4個文具盒長。個文具盒長。4支鉛筆長。支鉛筆長。8支鉛筆長。支鉛筆長。7拃（拃（zh）長。）長。量得的數(shù)為什么量得的數(shù)為什么不一樣？不一樣？0厘米12345678910111厘米1厘 米認識認識1厘米厘米 0刻度刻度:表表示起點。示起點。你能找出你能找出1厘米嗎？厘米嗎？你還能找出你還能找出1厘米嗎？厘米嗎？1厘 米0厘米1234567891011這都是這都是1厘米厘米1厘米厘米cm1厘米厘米1厘米厘米每相鄰兩個刻度線之間的長度都是每相鄰兩個刻度線之間的長度都是1厘米厘米。生活中的生活中的1厘米厘米0厘米1234567891011圖釘?shù)拈L度是圖釘?shù)拈L度是1厘米厘

2、米手指的寬大約是手指的寬大約是1厘米厘米0厘米1234567891011長大約（長大約（ ）厘米）厘米33 3說一說說一說認識幾厘米認識幾厘米 0厘米1234567891011你能用這根尺子量鉛你能用這根尺子量鉛筆的長嗎？筆的長嗎？( )厘米厘米4我們來猜一猜，誰跳我們來猜一猜，誰跳的遠？的遠？猜一猜今天我們學到了什么？今天我們學到了什么？ 今天，我們認識了表示長度的單位：今天，我們認識了表示長度的單位：厘米，厘米，認識認識了直尺，知道了了直尺，知道了1厘米有多長，還學會了用尺子量厘米有多長，還學會了用尺子量一些物體的長度。一些物體的長度。 請注意請注意：把：把“0”刻度刻度對準物體的一端，對準物體的一端，然后看另一端是幾，就量出了物體的長度。然后看另一端是幾，就量出了物體的長度。 回家后，試著以厘米回家后，試著以厘米(cm

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