第4課時(shí)相似多邊形作業(yè)本ppt課件_第1頁(yè)
第4課時(shí)相似多邊形作業(yè)本ppt課件_第2頁(yè)
第4課時(shí)相似多邊形作業(yè)本ppt課件_第3頁(yè)
第4課時(shí)相似多邊形作業(yè)本ppt課件_第4頁(yè)
第4課時(shí)相似多邊形作業(yè)本ppt課件_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、Page 1作作 業(yè)業(yè) 本本第第4課時(shí)課時(shí) 類似多邊形類似多邊形第四章第四章 圖形的類似圖形的類似Page 2作作 業(yè)業(yè) 本本一、選擇或填空題每題一、選擇或填空題每題10分,共分,共70分分1.以下圖形中一定類似的是以下圖形中一定類似的是( )A.有一個(gè)角相等的兩個(gè)平行四邊形有一個(gè)角相等的兩個(gè)平行四邊形 B.有一個(gè)角相等的兩個(gè)等腰梯形有一個(gè)角相等的兩個(gè)等腰梯形C.有一個(gè)角相等的兩個(gè)菱形有一個(gè)角相等的兩個(gè)菱形 D.有一組鄰邊對(duì)應(yīng)成比例的兩平行四邊形有一組鄰邊對(duì)應(yīng)成比例的兩平行四邊形CPage 3作作 業(yè)業(yè) 本本2.以下結(jié)論不正確的選項(xiàng)是( )A.一切的矩形都類似 B.一切的正方形都類似C.一切的

2、等腰直角三角形都類似 D.一切的正八邊形都類似APage 4作作 業(yè)業(yè) 本本3.五邊形ABCDE五邊形ABCDE,假設(shè)對(duì)應(yīng)邊AB與AB的長(zhǎng)分別為50 cm和40 cm,那么五邊形ABCDE與五邊形ABCDE的類似比是( )A.5 4B.4 5 C.5 2 D.2 5BPage 5作作 業(yè)業(yè) 本本4.假設(shè)一個(gè)矩形對(duì)折后所得矩形與原矩形類似,那么此矩形的長(zhǎng)邊與短邊的比是( )A.2 1 B.4 1 C. 1 D.1CPage 6作作 業(yè)業(yè) 本本5.一切的黃金矩形都_.6.兩個(gè)類似多邊形的對(duì)應(yīng)邊的比是 ,那么這兩個(gè)多邊形的類似比是_.類似類似Page 7作作 業(yè)業(yè) 本本7.以下命題:一切的正方形都類似;一切的矩形都類似;有一個(gè)角都是150的兩個(gè)菱形類似;一切的正六邊形都類似其中是真命題的有_ (填序號(hào)) Page 8作作 業(yè)業(yè) 本本二、解答題每題二、解答題每題15分,共分,共30分分8.如圖,兩個(gè)四邊形類似,如圖,兩個(gè)四邊形類似, 求未知數(shù)求未知數(shù)x,y和角和角度度的大小的大小x12,y6,125.Page 9作作 業(yè)業(yè) 本本9.如圖,四邊形ABCD四邊形EFGH,A=70,B=80,E=70,H=120,AD=18,E

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論