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文檔簡介

1、2.2.1 生物生存的環(huán)境1.能舉例描述生物生存的環(huán)境,并嘗試對生物生存的環(huán)境進展歸類。 目標展示 從太空遙看地球,地球是一顆披著藍色“面紗的美麗行星。然而,地球上真正美妙動人之處,卻是藍色面紗下絢麗多彩的生物圈,它是地球上所有生物的家園!預習導學想一想:地球上哪些環(huán)境中有生物的存在呢? 地球上有各種不同的環(huán)境,有水域,有陸地,有炎熱的地方,也有寒冷的地方,幾乎到處都有生物生存! 你知道“南桔北枳么?桔子樹種在淮河以南結出的是桔子,而種在淮河以北那么結出的是枳,這是為什么呢? 我們食用的香蕉都是從南方運來的,為什么不直接在北方種植呢? 環(huán)境的概念環(huán)境的概念環(huán)境:在自然界中,環(huán)環(huán)境:在自然界中,

2、環(huán)境是指生物周圍的空境是指生物周圍的空間以及其中可以直接間以及其中可以直接或間接影響生物生存或間接影響生物生存和開展的各種因素和開展的各種因素自然環(huán)境包括水,空氣,自然環(huán)境包括水,空氣,光,溫度,濕度,土光,溫度,濕度,土壤,巖石等。壤,巖石等。互動探究你聽說過狼孩的故事么? 1920年,在印度加爾各答附近的一個山村里,人們在打死大狼后,于狼窩里發(fā)現了兩個由狼撫育過的女孩,狼孩剛被發(fā)現時,生活習性與狼一樣;用四肢行走;白天睡覺,晚上出來活動,怕火、光和水;只知道餓了找吃的,吃飽了就睡;不吃素食而要吃肉不用手拿,放在地上用牙齒撕開吃;不會講話,每到午夜后像狼似地引頸長嚎??ì斃涍^7年的教育,才

3、掌握45個詞,勉強地學幾句話,開場朝人的生活習性邁進。她死時估計已有16歲左右,但其智力只相當3、4歲的孩子。 同學們分析一下這是為什么呢?下面是一些動物和植物的圖片,請大家說出他們生活的環(huán)境南極大陸為中心的冰冷極地潮濕的區(qū)域高寒山區(qū)熱帶淺海地區(qū)干旱的沙漠亞洲的熱帶地區(qū)亞洲的熱帶地區(qū)1、生物的生存需要一定的環(huán)境嗎?如果把企鵝和駱駝生活環(huán)境互換,會有什么結果?2、請你說出12種生物,并介紹 它們的生存環(huán)境?3、將生物的生存環(huán)境進展分類。我們的校園就有很多植物,讓我們一起來回想校園植物的生存環(huán)境?;顒樱河^察校園生物的生存環(huán)境喬木:主干明顯而直立的木本植物。植株高大,分枝繁茂,形成樹冠。如香樟,楊,

4、榆,松,杉等銀杏水杉灌木:無明顯主干的木本植物。植株一般較矮小,近地面處常常枝干叢生,均為多年生植物。如迎春,紫荊,木槿,大葉黃楊。迎春木槿 2006年1月20日,英國倫敦泰晤士河迎來一位百年難遇的“不速之客一頭5米多長的巨齒槌鯨。這頭迷失方向的巨齒槌鯨在河中逗留了2天,盡管人們盡力救援,它最終還是在被送回海洋途中死亡。本次泰晤士之旅成為這頭鯨魚的“死亡之旅 。 巨齒槌鯨是深海鯨類,最長8米,喜歡群居。能潛入水下3000米深處,最長可以堅持1小時不換氣,很少出現在淺水區(qū)。為什么巨齒槌鯨離開海洋而死亡呢 ?名稱名稱生存環(huán)境生存環(huán)境企鵝企鵝 群居在地球上最寒冷的冰凍極地群居在地球上最寒冷的冰凍極地鼠婦鼠婦 雪蓮雪蓮珊瑚蟲珊瑚蟲 駱駝駱駝亞洲象亞洲象生活在陰暗、潮濕的環(huán)境生活在陰暗、潮濕的環(huán)境 生活在寒冷枯燥的環(huán)境生活在寒冷枯燥的環(huán)境生活在熱帶海洋生活在熱帶海洋 生活在干旱的環(huán)境生活在干旱的環(huán)境 生活在植物豐

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