父母有效教育孩子方法

1、父母有效教育孩子方法引父母在孩子們的生命中扮演者不僅是父母的角色，更是 老師，朋友，父母對孩子的影響是深遠的，以下是我整理的父 母有效教育孩子方法，歡迎參考 !1 、父母是孩子一生中最重要的不可代替的教育者0-6 歲是孩子品質(zhì)及良好習慣形成的關(guān)鍵時期。兒童生命 的最初兩年，是與父母建立牢固情感紐帶的關(guān)鍵期，是兒童未 來心理成長并與他人建立信任和愛的關(guān)系的基礎(chǔ)。所有關(guān)于生命知識的 50%，是在生命的第一年學習的，生 命的第二年，學習 25%，這里的生命知識主要是指愛的能力和 情感的發(fā)展。2 、如果想要改變孩子的行為，父母應先改變自己 教育孩子就是教育自己的一個過程，孩子的不良行為，往 往是從環(huán)境

2、或父母那兒直接傳授下來的。樹立榜樣來教育是發(fā) 展孩子道德行為的最可靠的辦法。3 、培養(yǎng)兒童的靈性品質(zhì)其重要性遠遠超過智力開發(fā) 靈是樹，心智是果 ; 靈是燈，心智是光。人的智力是靈性 品質(zhì)的反射。如果只注重技能的培養(yǎng) （ 如各種五花八門的早期 智力開發(fā)興趣班 ） ，而忽視兒童的精神品質(zhì)的培養(yǎng)，只能是本 末倒置，孩子長大成人后，他們的人格就會有缺陷，道德發(fā)展 受到阻礙。4 、合理的管束 管束孩子是告訴他們行為的標準，即什么樣的事情可以去 做，什么樣的事情不能做。管束要有權(quán)威：當孩子可能要犯錯 誤，我們不得不進行管束的時候，一定要有權(quán)威性。讓孩子知道你是嚴肅的，而且你們提的要求是將伴隨懲罰或獎賞的。

3、合 利地限制孩子可以培養(yǎng)孩子的紀律觀念，當然，對孩子的管束 必須是負責任的。而且要告訴孩子你提出要求的原因。5 、用積極鼓勵的方法，使孩子建立良好的自我價值觀 父母需要主動地將基本的價值觀和行為方式教給孩子。以 便于孩子在社會上成長。當然，在這方面，身教勝于言傳，我 們可以做孩子的好榜樣。創(chuàng)建良好的家庭氛圍是很重要的。因 此，我們不可以讓孩子去做我們不愿意的事，也不可以自己做 一套，讓孩子去做另一套。只有我們以身作則，注重孩子價值 觀與禮貌的培養(yǎng)，才能教育出品德高尚的下一代。6 、設(shè)立明確家規(guī)，定期召開家庭會議 孩子需要知道界限在哪里，哪些是該做的，哪些是不該做 的，沒有規(guī)則孩子反而沒有安全感

4、。家規(guī)不超過 5 條到 6 條， 應適合于家里的特定需要，而且必須用肯定句來陳述，將家規(guī) 貼出來。如果違反家規(guī)應明確相應的處罰措施。一旦建立，就 應堅決執(zhí)行，每隔一段時間，應對家規(guī)作調(diào)整和修補。定期召 開家庭會議，使全家一起分享生命發(fā)展的過程，發(fā)展民主，相 互尊重，享受愛的氛圍。7 、在一定范圍內(nèi)給孩子選擇權(quán) 隨著孩子的成長，給他越來越多的自由和控制自己生活的 權(quán)力是很重要的。必須有意識地要求自己 ; 甚至是克制自己的 那種什么事都為孩子做的想法，來給孩子一些自由度。給孩子 一定的自由，表明我們信任和尊重孩子，孩子也會因此更加尊 重我們，愛我們。在一定范圍內(nèi)給孩子選擇權(quán)，通過提供選擇，可以避免

5、緊 張氣氛，給孩子提供做決定的實踐機會。8 、游戲是兒童的主要活動，兒童通過游戲?qū)W習兒童通過接觸具體的、仿真的與生活有關(guān)的東西學習，需 要與同伴、成人和環(huán)境互動交流，游戲使兒童放松且發(fā)展專注 的工作態(tài)度。在 5 歲之前不應過早開始對字母數(shù)字等符號的專 門練習，這樣會限制孩子的思維，因為幼童的心智還沒成熟， 對抽象的概念還無法理解。9 、正面告訴孩子應該做什么，而不是不該做什么 傳統(tǒng)型教育者的居高臨下的姿態(tài)，總是對孩子說“不準打 人，不準在沙發(fā)上吃東西”等等，這種負面的口氣只會將注意 力引向并集中于負面的行為 ; 而孩子仍然不知道好的行為是什 么，自己應該做什么。積極的說法是用美德修正孩子的行為， 如“你忘記了與人和平相處”或“我們是在餐桌上吃東西的 ! ”10 、每天抽時間跟孩子單獨相處，共同做點雙方都感興趣 的事情每個孩子都需要從父母那里得到足夠的重視。在每天工作 之余，我們要騰出一些時間參加孩子的游戲。要為孩子提供各 種各樣的經(jīng)歷，盡可