2019高考地理總復(fù)習(xí)區(qū)域地理第五章區(qū)域生態(tài)環(huán)境建設(shè)第四節(jié)濕地專題學(xué)案新人教版必修3

1、第四節(jié)濕地專題1.1.濕地的概念:不論其為天然或人工、長久或暫時(shí)性的 沼澤地、泥炭地或水域地帶、靜止或流動(dòng)、淡水、半咸水、咸 水體，包括低潮時(shí)水深不超過 6 6 米的水域。它一種廣義的定義。這個(gè)定義包括海岸地帶地區(qū)的珊瑚灘和海 草床、灘涂、紅樹林、河口、河流、淡水沼澤、沼澤森林、湖泊、鹽沼及鹽湖。濕地的類型：1.1.淺海水域及海岸濕地；2.2.河流濕地;3.3.湖泊濕地；4.4.沼澤和沼澤化草甸濕地;5.5.人工濕地（池塘、灌溉地、運(yùn)河、水庫）2.2.濕地的功能和效益主要有:（1 1）濕地的產(chǎn)出功能：濕地能產(chǎn)出人類所需要的副食品、糧食、藥材、木材及珍稀動(dòng)植物（“資源的寶庫”）。（2 2） 濕地

2、的調(diào)節(jié)功能： 濕地能調(diào)節(jié)氣候，調(diào)蓄洪水（“天然空調(diào)機(jī)” “天然水庫”）。（3 3） 濕地的生態(tài)功能： 濕地能維持生物的多樣性，保持周圍生態(tài)的穩(wěn)定與平衡（“生命的搖籃”）。（4 4）濕地的降解功能： 濕地中的許多挺水、浮水和沉水植物，能夠在其組織中富集、分解、吸收有害 物質(zhì)，降解環(huán)境污染（“地球之腎”）。（5 5） 濕地的其他功能：美化環(huán)境，可作為旅游地，具有航運(yùn)功能，是各種動(dòng)物的棲息地（“鳥類的樂園”）3 3 濕地資源問題的產(chǎn)生原因濕地資源問題主要表現(xiàn)為濕地減少，質(zhì)量下降，各種效益難以發(fā)揮，原因分析如下：自然原因濕地減少本身是一個(gè)自然過程，即沉積物自然充滿湖泊，失去其充水洼地的形態(tài)與功能，但這

3、一自然 過程十分漫長。2(2)(2)人為原因近代人類活動(dòng)的干預(yù)，極大地加速了湖沼消亡的過程，在幾代人乃至一代人的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)了湖沼的消 亡。濕地消失的人為因素見下表：人為因素導(dǎo)致的結(jié)果土壤侵蝕導(dǎo)致入湖泥沙量大增圍湖( (海) )造陸使湖沼和海濱灘涂面積劇減，乃至消失環(huán)境污染造成入湖營養(yǎng)物增加，使湖沼內(nèi)藻類與水草叢生，也就是人為加速的富營養(yǎng)化過程大量引水灌溉使水量減少，有些湖沼在幾十年內(nèi)就明顯縮小、變淺，直至完河流的截流改向全干涸4.4.不同濕地開發(fā)保護(hù)的主要目的濕地目的大河中下游湖泊調(diào)蓄洪水，減輕洪水威脅內(nèi)陸干旱區(qū)湖泊調(diào)節(jié)氣候，防止土地荒漠化等生態(tài)環(huán)境問題大河上游( (如我國三江源濕地) )保護(hù)

4、水源和當(dāng)?shù)卮嗳醯纳鷳B(tài)環(huán)境東北三江平原濕地調(diào)節(jié)河湖水量，調(diào)節(jié)氣候，保護(hù)生物多樣性黃河三角洲濕地凈化水質(zhì)，降解內(nèi)陸河流污染物，提高環(huán)境質(zhì)量；保護(hù) 生物多樣性和生態(tài)環(huán)境5 5 濕地的保護(hù)措施(1)(1) 建立自然保護(hù)區(qū)，保護(hù)好現(xiàn)存的天然濕地。(2)(2) 對已經(jīng)圍墾的濕地逐步退耕。(3)(3) 采取工程措施，恢復(fù)已經(jīng)退化的濕地。(4)(4) 營造有利于濕地保護(hù)的法制條件。(5)(5) 建立濕地資源信息庫。VWWWWWIWWVWWVWWWWWWWWWmWWWWWWW6.6.濕地問題的分析方法(1)(1)沼澤濕地形成原因分析方法：沼澤地的形成原因一般著重分析：氣候：降水量較多；3緯度高、海拔高：氣溫低，蒸發(fā)量微弱;地形：地形平坦，排水不暢；凍土發(fā)育，不利于下滲；凌汛，洪水泛濫；水網(wǎng)密度，水量充足等。例如，三江平原地區(qū)沼澤地形成的主要原因：氣候濕潤，降水較豐富；地勢低平，排水不暢；氣溫低， 蒸發(fā)弱；凍土發(fā)育，地表水不易下滲。青藏高原濕地成因：海拔高，氣溫低，蒸發(fā)量??；冰川積