電子與信息技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案

1、心之所向，所向披靡電子與信息技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案一.專業(yè)名稱、招生對象及學(xué)制專業(yè)名稱：電子與信息技術(shù)（專業(yè)代碼：091200）招生對象：初中畢業(yè)生或具有同等學(xué)歷者學(xué)制：三年二.培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備從事電氣技術(shù)或電子設(shè)備、日 常家用電器必需的理論知識和職業(yè)能力， 在生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線從事 電氣控制設(shè)備或電子設(shè)備、日常家用電器的安裝、調(diào)試、運(yùn)行、維護(hù)、生產(chǎn)的中 等技術(shù)人才和高素質(zhì)的技術(shù)工人。三、就業(yè)面向本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各產(chǎn)業(yè)，從事電氣控制設(shè)備、電子設(shè)備的安裝、調(diào)試、 運(yùn)行、維護(hù)、生產(chǎn)以及供用電系統(tǒng)的運(yùn)行、維護(hù)工作，也可從事一般電氣、電子 類技術(shù)管理、改造及檢

2、驗(yàn)工作，擔(dān)任相應(yīng)的中級技術(shù)人員和高素質(zhì)的技術(shù)工人。四、職業(yè)崗位分析1、職業(yè)崗位分析電子信息工程技術(shù)專業(yè)面向電子信息產(chǎn)業(yè)，將職業(yè)目標(biāo)定位于產(chǎn)業(yè)鏈的各個(gè) 環(huán)節(jié)，包括電子產(chǎn)品的設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、銷售與服務(wù)等，每一環(huán)節(jié)均與相應(yīng)的崗位群 對應(yīng)，本專業(yè)的職業(yè)目標(biāo)定位于崗位群的中低級職位。表1：電子與信息技術(shù)專業(yè)職業(yè)崗位分析一覽表職業(yè)面向工作崗位應(yīng)具備的職業(yè)能力核心課程相應(yīng)職業(yè)資格證書生產(chǎn)服 務(wù)電子儀表儀器生 產(chǎn)一線的安裝、調(diào)試 基層管理工作 產(chǎn)品的銷售和維具備電子儀器儀表裝 配工中級的職業(yè)能 力：能識讀常用電子 儀器儀表的技術(shù)資 料；會(huì)安裝并調(diào)試電具有吃苦耐 勞、愛崗敬 業(yè)的良好職具有 自我 學(xué)習(xí)電子技術(shù)基礎(chǔ)

3、與技能訓(xùn)練電子儀器儀 表裝配工中 級證書修工作子儀器儀表；會(huì)檢修 常用電子儀器儀表的 典型故障。業(yè)道德；具有良好的 社交能力、具備崗位彈性適應(yīng)能力；誠實(shí)團(tuán)結(jié)協(xié) 作能力；實(shí) 踐能力；組 織能力；創(chuàng) 業(yè)能力能力、決策能力、網(wǎng)絡(luò) 資源 查詢 能力維修服 務(wù)家電產(chǎn)品的維修 家電產(chǎn)品的銷售具備家用電器產(chǎn)品維 修工與家用電子產(chǎn)品 維修工中級的職業(yè)能 力：能識讀常用家電 的技術(shù)資料；會(huì)檢修 常用家電產(chǎn)品的典型 故障電熱與電動(dòng)器 具維修 制冷與空調(diào)設(shè) 備小家電維修技 術(shù)電工電氣設(shè)備的安裝 電氣設(shè)備的調(diào)試 與維護(hù)電氣設(shè)備銷售具備維修電工中級的 職業(yè)能力：能識讀電 氣圖；會(huì)初步檢修電 動(dòng)機(jī)與變壓器；能安 裝、調(diào)試

4、與檢修常見 電氣控制線路。電工基礎(chǔ)電工基本技能 訓(xùn)練維修電工中 級證書2、核心課程簡介根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn)開設(shè)的專業(yè)核心課程如下表2所示:表2:核心課程介紹序號課程 名稱學(xué) 時(shí) 數(shù)教學(xué)目標(biāo)主要教 學(xué)內(nèi)容教學(xué)實(shí)施1電子技 術(shù)基礎(chǔ) 與技能 訓(xùn)練了解常用電子器件的工作原理、主要參數(shù)和 外特性；理解各種基本的模擬與數(shù)字單元電 路的組成與工作原理；能定性分析各種常用 電子線路并能說明電路中每個(gè)元器件的作 用；能計(jì)算簡單電子線路的參數(shù)；了解通用集成電路（IC）的性能特點(diǎn)；能熟練操作各種 常用電子儀器；能熟練搭接實(shí)驗(yàn)電路并用各 種測量儀器對電子線路的各種參數(shù)進(jìn)行檢 測與調(diào)試，能正確觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象、記錄測試 結(jié)果并進(jìn)

5、行分析；能繪制各種測試曲線； 能 分析并排除典型電路故障；能閱讀電路原理 圖、印制電路板圖；能借助手冊查閱電子元 器件及材料的有關(guān)數(shù)據(jù)；能正確選擇使用元 器件和材料；能熟練地裝接電子電路并使用 電子儀器進(jìn)行調(diào)試；解決電子電路制作過程 中出現(xiàn)的一般問題。收音機(jī)、穩(wěn) 壓電源、調(diào) 光臺燈、搶 答器、數(shù)字 鐘等電子產(chǎn) 品的組裝與 調(diào)試。各單 元電路的實(shí) 驗(yàn)測試。采用項(xiàng)目化教 學(xué)法，將電子 線路分析與電 子基本技能實(shí) 訓(xùn)及電子測量 技術(shù)進(jìn)行有機(jī) 結(jié)合。教學(xué)過 程實(shí)施理實(shí)一 體化，以項(xiàng)目為核心，序號課程名稱學(xué) 時(shí) 數(shù)教學(xué)目標(biāo)主要教 學(xué)內(nèi)容教學(xué)實(shí)施2電工技 能與實(shí) 踐熟悉并能正確使用常用配電設(shè)備、電工儀表、

6、電工工具；能運(yùn)用電氣測量技術(shù)檢測調(diào) 試一般電路；能對測量數(shù)據(jù)進(jìn)行一般處理； 了解與本課程有關(guān)的技術(shù)規(guī)范；能對一般的電氣線路進(jìn)行故障分析與排除；熟悉并能正 確進(jìn)行導(dǎo)線的連接和恢復(fù)絕緣、以及照明燈 具、開關(guān)與插座的安裝；具有識讀一般電氣 原理圖、電器布置圖和電氣安裝接線圖的能 力；初步掌握電工基本操作工藝和基本安全 知識。照明電路的 安裝與測 試；簡單電 氣控制電路 的安裝與調(diào) 試。理實(shí)一體項(xiàng)目 教學(xué)法3電子整 機(jī)裝配了解常用兀器件和材料的規(guī)格、型號及基本 特性參數(shù)，能正確檢測、合理選用常用元器 件；掌握整機(jī)裝配工藝的基本理論；了解電子整機(jī)生產(chǎn)的基本工藝流程及其新技術(shù)、新工藝；了解表面安裝技術(shù)；能

7、正確使用和維 護(hù)常用工具、儀器儀表及專用裝接設(shè)備；掌 握電子整機(jī)的、裝配、調(diào)試、裝接檢驗(yàn)的基 本技能；能識讀電子整機(jī)生產(chǎn)的技術(shù)文件。開關(guān)型穩(wěn)壓 電源的安裝 與調(diào)試?yán)韺?shí)一體項(xiàng)目 教學(xué)法五、課程設(shè)置基于工作任務(wù)的課程設(shè)置，采用項(xiàng)目引領(lǐng)的基本原則，電子與信息技術(shù)教學(xué) 計(jì)劃設(shè)置如表3所示表3教學(xué)計(jì)劃表北川羌族自治縣七一職業(yè)中學(xué)教學(xué)計(jì)劃表（使用專業(yè)：電子與信息技術(shù)）、教學(xué)計(jì)劃課程類別序 號課程名稱考查/考 試教學(xué)學(xué)時(shí)課程 教學(xué) 總學(xué) 時(shí)數(shù)授課周次按學(xué)年及學(xué)期分配周學(xué)時(shí)數(shù)占總 學(xué)時(shí) 數(shù)的 百分 比理論學(xué)時(shí)操作學(xué)時(shí)理實(shí) 一體 化教 學(xué)第一學(xué)年第二學(xué)年第三學(xué)年第一學(xué)期（20 周）第二學(xué)期（20 周）第三學(xué)期（

8、20 周）第四學(xué)期（20 周）第五學(xué)期第六學(xué)期公共素質(zhì)課程1軍訓(xùn)（1周半時(shí)間）習(xí)實(shí)崗頂頂崗實(shí)習(xí)公共 基礎(chǔ) 課程 學(xué)時(shí) 占總 學(xué)時(shí) 數(shù)的 百分 比為：2安全等知識教育3職業(yè)道德與法君查40401-2024職業(yè)生涯規(guī)劃查40401-2025經(jīng)濟(jì)政治與社會(huì)查40401-2026哲學(xué)與人生查40401-2027心理健康查20201-2018語文（基礎(chǔ)模塊、應(yīng)用文寫作模塊、 口語交際模塊、普通話模塊、文學(xué) 欣賞模塊）試1201201-201-201-20339數(shù)學(xué)試1201203310英語試80801-201-202211計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)試1201203312體育與健康查80801601-201-201-

9、201-20222213羌文化（羌?xì)v史、羌歌、羌舞、羌 繡、羌語、飲食文化、服飾文化等 模塊）查40401-201-201114音樂（基礎(chǔ)模塊、音樂欣賞模塊）查20201-20115普通話及語言藝術(shù)查40401-20216寫字（硬筆書法模塊、書法欣賞模 塊）查20201-20117社交禮儀（學(xué)校禮儀模塊、常用交 際禮儀模塊、公務(wù)禮儀模塊）查40401-201-2011小計(jì)74080940191549專業(yè)基本能力課程18物理試34341-17219電氣識圖試51511-17320電工基礎(chǔ)與技能查60421021-17621質(zhì)量管理與控制技術(shù)基礎(chǔ)試34341-17222模擬電路分析與實(shí)踐試1021

10、021-17623數(shù)字電路分析與實(shí)踐試96961-16624電子產(chǎn)品結(jié)構(gòu)工藝查96961-16625pcb制版查96961-16626plc控制技術(shù)試4024641-16427單片機(jī)應(yīng)用技術(shù)試4024641-16428電子產(chǎn)品營銷常識查32321-16229電熱與電動(dòng)器具試3615511-17330電力拖動(dòng)控制線路試4820681-17431電視機(jī)原理與維修試90861761-166532傳感器應(yīng)用技術(shù)試32321-162專33電子產(chǎn)品裝配與檢驗(yàn)試6630961-166.業(yè)技能課程34元器件的識別與檢測查3030181周35電子焊接技能訓(xùn)練查3030191周36照明電路安裝與檢修查303020

11、1周37萬用表的組裝與調(diào)試查3030181周38電動(dòng)機(jī)控制線路的安裝與調(diào)試查606019-202周39電子設(shè)備裝接中級工考證查12012017-204周40維修電工中級工考證查12012017-204周小計(jì)563661390161430303030周 學(xué) 時(shí)數(shù)303030303030理論開設(shè)課程總學(xué)時(shí)數(shù)2554總學(xué)開設(shè)考試課程門數(shù)16時(shí)數(shù)/開設(shè)考查課程門數(shù)24操作 總學(xué) 時(shí)為：表3、教學(xué)計(jì)劃表表4、專業(yè)實(shí)踐教學(xué)周學(xué)期名稱周數(shù)1電子元器件識別與檢測1電子焊接技能訓(xùn)練1照明電路安裝與檢修12萬用表的組裝與調(diào)試1電動(dòng)機(jī)控制線路的安裝與調(diào)試23電子設(shè)備裝接中級工考證44維修電工中級工考證4六、教學(xué)條件

12、配置與要求（一）專業(yè)帶頭人的基本要求熟悉基于工作過程的課程開發(fā)流程與開發(fā)方法，具有較高的高職教育認(rèn)識能 力；能準(zhǔn)確把握電子信息工程技術(shù)專業(yè)發(fā)展方向， 熟悉電子信息領(lǐng)域職業(yè)發(fā)展動(dòng) 態(tài)；具有較強(qiáng)的教研教改、學(xué)術(shù)研究尤其是應(yīng)用技術(shù)開發(fā)、組織協(xié)調(diào)能力。（二）專任教師、兼職教師的配置與要求1、具有中等職業(yè)學(xué)校教師資格證書；2、具有相應(yīng)的職業(yè)技術(shù)等級證書；3、具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神；4、具備本專業(yè)領(lǐng)域堅(jiān)實(shí)的理論知識和較強(qiáng)的實(shí)踐能力；5、能遵循職業(yè)教育教學(xué)規(guī)律正確分析、設(shè)計(jì)、實(shí)施及評價(jià)教學(xué)；6、具備一定的課程開發(fā)和專業(yè)研究能力；7、能準(zhǔn)確把握行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，與相關(guān)行業(yè)保持緊密聯(lián)系；8、具有處理相關(guān)公共關(guān)

13、系的能力。（三）校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)條件實(shí)踐教學(xué)條件應(yīng)按照完成專業(yè)課程學(xué)習(xí)情境教學(xué)、每個(gè)場地一次可容納50名學(xué)生、進(jìn)行理論實(shí)踐一體化教學(xué)需要進(jìn)行配置，配置情況見表5。表5校內(nèi)實(shí)踐教學(xué)條件配置要求實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場所名稱主要設(shè)備名稱設(shè)備數(shù)量工位數(shù)電子電工通用實(shí)訓(xùn)室電子電工通用實(shí)驗(yàn)臺21臺50電子示教板5塊萬用表21只工 具21套電工實(shí)訓(xùn)室電力拖動(dòng)控制板150塊100交、直流電機(jī)60臺萬用表100只鉗形表40只兆歐表30只工具100套模擬電路實(shí)訓(xùn)室模擬電子實(shí)驗(yàn)箱25臺50工作臺30套萬用表30只示波器25只毫伏表25只儀器柜2只函數(shù)信號發(fā)生器25只數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)室數(shù)字電路實(shí)驗(yàn)箱工作臺25臺20套50萬用表20只脈沖

14、信號發(fā)生器25套示波器1臺儀器柜2個(gè)電子產(chǎn)品檢驗(yàn)與調(diào)試 實(shí)訓(xùn)室雙蹤、雙掃示波器25臺50低頻信號發(fā)生器25臺毫伏表25臺直流穩(wěn)壓電源25臺通用電子計(jì)數(shù)器25臺高頻信號發(fā)生器25臺晶體管圖示儀25臺頻普分析儀2臺工作臺31個(gè)儀器柜6個(gè)電腦投影儀1套掃頻儀25臺數(shù)字存儲示波器20臺LCR自動(dòng)測試儀25臺鉗形表2只音頻視頻實(shí)訓(xùn)室綜合家用電器實(shí)驗(yàn)室設(shè)備20臺50萬用表工具包24只24個(gè)儀器柜2個(gè)示波器1臺電子工藝實(shí)訓(xùn)室裝配實(shí)習(xí)線3條100工具120套萬用表120只儀器柜8個(gè)穩(wěn)壓電源25臺示波器1臺電腦及相關(guān)軟件2套投影儀2臺SMT焊接系統(tǒng)1臺自動(dòng)制版系統(tǒng)1套波峰浸焊系統(tǒng)1套信號源25臺PLC-單片機(jī)實(shí)

15、訓(xùn)室單片機(jī)開發(fā)系統(tǒng)20臺50萬用表40只工具40儀器柜2PLC20套計(jì)算機(jī)21（四）校外實(shí)訓(xùn)基地要求1、校外實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)具有較為先進(jìn)的生產(chǎn)設(shè)備，設(shè)備數(shù)量能滿足學(xué)生獨(dú)立操 作的教學(xué)要求，安全有保障，無危險(xiǎn)隱患。能為學(xué)生提供包括基本技能和綜合能 力培養(yǎng)的實(shí)踐環(huán)境，使學(xué)生在真實(shí)環(huán)境下進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐技能、團(tuán) 隊(duì)協(xié)作精神、創(chuàng)新精神，為學(xué)生從事相關(guān)工作打下良好基礎(chǔ)。2、校外實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)選派政治素質(zhì)好，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富，具有一定理論水平， 責(zé)任心強(qiáng)的相關(guān)技術(shù)人員、能工巧匠擔(dān)任實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)工作，并保持相對穩(wěn)定。3、校外實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)具備實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)學(xué)生食宿、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生和勞動(dòng)保護(hù)等方面 的條件。4、校外實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)能

16、根據(jù)人才培養(yǎng)目標(biāo)的要求與學(xué)校共同制定實(shí)訓(xùn)實(shí)施計(jì) 劃和方案，共同編寫實(shí)訓(xùn)教材。5、校外實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)組織指導(dǎo)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)的相關(guān)人員同實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)教師，共 同組成實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)考評小組，對學(xué)生的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)進(jìn)行全面考核與評定。6、校外實(shí)訓(xùn)基地應(yīng)能為教師提供部分實(shí)踐崗位，承擔(dān)教師的培訓(xùn)任務(wù)；聯(lián) 合開展科研、學(xué)術(shù)交流等。七.畢業(yè)要求（一）所修課程本專業(yè)學(xué)生所修課程必須全部合格并具備一門中級技能證書方能畢業(yè)。（二）職業(yè)資格表6、職業(yè)資格證書考證情況表序號考核項(xiàng)目等級要求考核發(fā)證部門考核學(xué)期必考W支1電子設(shè)備裝接工中級人力資源和 社會(huì)保障局3V2維修電工中級人力資源和社會(huì)保障局4V（三）、頂崗實(shí)習(xí)頂崗實(shí)習(xí)安排：1、實(shí)習(xí)時(shí)間

17、為期一年2、實(shí)習(xí)內(nèi)容根據(jù)專業(yè)方向確定，必須與工種對應(yīng)。3、每周集中進(jìn)行一次專業(yè)指導(dǎo)和實(shí)習(xí)小結(jié)。4、實(shí)習(xí)評價(jià)包括出勤、工作任務(wù)完成情況、操作規(guī)范和工作紀(jì)律。實(shí)習(xí)評價(jià)由帶隊(duì)老師和帶教師傅共同完成，評定分為 A/B/C三個(gè)等級。5、實(shí)習(xí)期滿，學(xué)生應(yīng)完成實(shí)習(xí)報(bào)告，并由實(shí)習(xí)企業(yè)帶教師傅和實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師簽字，交 學(xué)校實(shí)習(xí)處存檔。八.特色及其它說明1 .入學(xué)及畢業(yè)教育入學(xué)及畢業(yè)教育是學(xué)生認(rèn)識所學(xué)專業(yè)、規(guī)劃學(xué)校生活及職業(yè)生涯的重要前 提。本專業(yè)新生入學(xué)時(shí)需接受學(xué)校統(tǒng)一安排的專業(yè)教育及綜合科組織的專業(yè)和職 業(yè)生涯規(guī)劃指導(dǎo)，輔導(dǎo)員需進(jìn)行全程的就業(yè)指導(dǎo)和教育，使其正確認(rèn)識所學(xué)專業(yè)， 樹立正確的就業(yè)擇業(yè)觀并結(jié)合專業(yè)特點(diǎn)

18、做出適合的職業(yè)生涯規(guī)劃。2 .軍事訓(xùn)練軍事訓(xùn)練是提高學(xué)生國防意識、加強(qiáng)紀(jì)律教育的重要途徑，通過軍事訓(xùn)練， 使學(xué)生掌握基本軍事常識，培養(yǎng)其組織紀(jì)律性和吃苦耐勞精神。 軍事訓(xùn)練由學(xué)校 統(tǒng)一安排，專業(yè)每個(gè)學(xué)生都必須參加。軍事訓(xùn)練的考核由學(xué)生管理部門協(xié)助軍訓(xùn) 人員共同實(shí)施，參加軍事訓(xùn)練并經(jīng)過考核合格，方可獲得畢業(yè)證書。3 .專業(yè)技能訓(xùn)練專業(yè)技能訓(xùn)練是培養(yǎng)學(xué)生業(yè)務(wù)操作能力， 增強(qiáng)崗位適應(yīng)能力的重要手段。本 專業(yè)技能訓(xùn)練包括基本技能訓(xùn)練和職業(yè)技能訓(xùn)練兩部分。專業(yè)技能的訓(xùn)練主要通 過校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課程、職業(yè)技能比賽、校內(nèi)外實(shí)訓(xùn)基地參觀學(xué)習(xí)以及業(yè)務(wù)實(shí)習(xí)的 方式展開。本專業(yè)在校內(nèi)建立具有本專業(yè)特色的實(shí)驗(yàn)室，專業(yè)課程均安排課內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí) 訓(xùn)I、獨(dú)立實(shí)訓(xùn)課程或綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目，由專業(yè)教師和兼職教師進(jìn)行指導(dǎo)，加強(qiáng)職業(yè) 技能的訓(xùn)練。專業(yè)單獨(dú)進(jìn)行職業(yè)技能的考核。加強(qiáng)與企事