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1、媽媽我想你了幼兒園小班語(yǔ)言教案編輯:老師:日期:媽媽我想你了幼兒園小班語(yǔ)言教案小班下學(xué)期語(yǔ)言教案媽媽我想你了活動(dòng)目標(biāo):1、完整感受故事,學(xué)說(shuō)故事中的對(duì)話,感受故事中"爰"的情感。2、在操作圖片的過(guò)程中,逐步理清故事中動(dòng)物出場(chǎng)的順序?;顒?dòng)重點(diǎn):愿意隨教師或其他小朋友一起大聲地講述故事?;顒?dòng)難點(diǎn):學(xué)會(huì)說(shuō)各種小動(dòng)物的相同話語(yǔ):"你媽媽想你啦,快回家去吧。"活動(dòng)準(zhǔn)備:草地底圖17張;圖片:小老鼠、小兔、大獅子、牛、小狗、17張,布娃娃、小姑娘各1張;磁性黑板一塊;活動(dòng)過(guò)程:一、教師講述故事的前半部分內(nèi)容,了解故事中動(dòng)物出場(chǎng)的順序。1、教師結(jié)合圖片講述故事。師:&
2、quot;今天天氣真好!有許多小動(dòng)物到草地上來(lái)玩了,到底來(lái)了誰(shuí)?發(fā)生了 什么事情呢?小朋友用小耳朵仔細(xì)地聽(tīng)老師講的故事就知道了。"師:"老師講的故事叫什么名字?(媽媽想你啦)故事里有哪些小動(dòng)物?"2、個(gè)別幼兒嘗試根據(jù)小動(dòng)物的出場(chǎng)順序擺出相應(yīng)的動(dòng)物師:(第一次提問(wèn))“誰(shuí)第一個(gè)在草地上玩?阿嚏!打了個(gè)I三、幼J甘艮據(jù)圖片建構(gòu)故事結(jié)尾提問(wèn):(1)出示小娃娃圖。小朋友快看誰(shuí)也到草地上玩,結(jié)果打了個(gè)大噴嚏,誰(shuí) 看見(jiàn)了 ?出示小姑娘圖。小姑娘看見(jiàn)它說(shuō)什么?(2 )布娃娃沒(méi)有媽媽,它傷心地哭了起來(lái),小朋友你們知道她為什么哭呀? 布娃娃這么傷心,我們可以怎么安慰她對(duì)她說(shuō)什么話?(
3、我當(dāng)你的媽媽,我來(lái)抱 抱你好嗎)小結(jié):小朋友真會(huì)關(guān)心布娃娃,布娃娃聽(tīng)了真高興!四、隨老師或小朋友一起完整地講故事。師:"我們?cè)賮?lái)給布娃娃講小動(dòng)物的故事吧!講的時(shí)候小朋友也可以學(xué)學(xué)小 動(dòng)物的樣子。附內(nèi)容:童話:媽媽想你啦小老鼠在草地上玩阿嚏一”打了個(gè)噴嚏。小兔子跑過(guò)來(lái)說(shuō):"你媽媽想 你啦,快回家去吧。"小兔子在草地上玩阿嚏打了個(gè)大噴嚏。小獅子跑過(guò)來(lái)說(shuō):"你媽媽 想你啦,快回家去吧。"小獅子在草地上玩阿嚏打了個(gè)大噴嚏。小豬跑過(guò)來(lái)說(shuō):"你媽媽想 你啦,快回家去吧。"小豬在草地上玩,“阿嚏打了個(gè)大噴嚏。小河馬跑過(guò)來(lái)說(shuō):"你媽媽想 你啦,快回家去吧。"小河馬在草地上玩阿嚏打了個(gè)大噴嚏。小狗跑過(guò)來(lái)說(shuō):"你媽媽想 你啦,快回家去吧。"小狗在草地上玩,“阿嚏一"打了個(gè)大噴嚏。布娃娃跑過(guò)來(lái)說(shuō):"你媽媽想你啦,快回家去吧。"布娃娃在草地上玩阿嚏打了個(gè)大噴嚏。小女孩跑過(guò)來(lái)說(shuō):"你媽媽想你啦,快回家去吧。"布娃娃哭
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