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1、精品文檔新橋河鎮(zhèn)第三中心完小學(xué)情會(huì)商制度實(shí)行學(xué)情會(huì)商制度,有利于解決教學(xué)工作中教育目標(biāo)整體性與教 師分工單項(xiàng)性的矛盾,有得解決教師勞動(dòng)個(gè)體性與學(xué)生成長(zhǎng)綜合性的 矛盾,有得溝通全體任課教師的聯(lián)系,及時(shí)獲得反饋信息,充分發(fā)揮 教育教學(xué)管理的綜合協(xié)調(diào)作用,從而使班級(jí)中每個(gè)學(xué)生能得到教育方 針規(guī)定的全面的發(fā)展和教育。實(shí)行學(xué)情會(huì)商制度要求做到:一、學(xué)校挑選思想覺悟高、工作責(zé)任心強(qiáng)、作風(fēng)正派,有一定教 學(xué)水平和組織管理能力的教師擔(dān)任班主任。 新學(xué)期開始,每個(gè)教學(xué)班 都要成立由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)成員、班主任、任課教師組成的會(huì)商小組,班主 任擔(dān)任組長(zhǎng),組長(zhǎng)的主要任務(wù)是:制定計(jì)劃、協(xié)調(diào)關(guān)系、組織學(xué)情會(huì) 商活動(dòng)。二、學(xué)情會(huì)

2、商活動(dòng)的開展要經(jīng)?;⒅贫然?,活動(dòng)的時(shí)間、內(nèi)容 要有計(jì)劃成本,要特別注意開好學(xué)期初和期中考試之后的學(xué)情會(huì)商。 學(xué)期初的學(xué)情會(huì)商,要結(jié)合上學(xué)期考試情況,在班主任的主持下,會(huì) 同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、任課教師一起分析班級(jí)中每個(gè)學(xué)生的思想實(shí)際、興趣愛好、學(xué)習(xí)情況、性格特征、家庭環(huán)境等,從而對(duì)每個(gè)學(xué)生都做出實(shí)事 求是的評(píng)價(jià),在些基礎(chǔ)上制定出班級(jí)的教育計(jì)劃, 全體任課教師要分 工明確,任務(wù)到人,各負(fù)其現(xiàn),并把活動(dòng)內(nèi)容認(rèn)真做好記錄,建立起 學(xué)情會(huì)商的基礎(chǔ)檔案,作為檢查、評(píng)比的一項(xiàng)內(nèi)容。三、學(xué)情會(huì)商一項(xiàng)重要的任務(wù)是認(rèn)真分析學(xué)情, 研究并實(shí)施因材 施教,促進(jìn)潛能生轉(zhuǎn)化。對(duì)中差生幫教活動(dòng)的原則是抓薄弱環(huán)節(jié),促 精品文檔精品

3、文檔平衡發(fā)展,德智體美勞一齊抓。要十分注意中差生非智力因素的分析 與培養(yǎng),教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,堅(jiān)定自信心,掌握 正確的學(xué)習(xí)方法,從而培養(yǎng)良好的意志品質(zhì),提高學(xué)習(xí)成績(jī)。四、班主任要有全局觀念,要注意通過各種手段,如召開學(xué)生座 談、走訪家長(zhǎng)等,掌握班級(jí)的思想動(dòng)態(tài),分析班級(jí)形勢(shì),不斷發(fā)現(xiàn)新 問題找出每個(gè)學(xué)生的薄弱環(huán)節(jié),并及時(shí)地與學(xué)校和任課教師聯(lián)系。五、注意開好以幫教活動(dòng)為內(nèi)容的主題班會(huì), 讓進(jìn)步突出的學(xué)生 進(jìn)行現(xiàn)身說法,讓學(xué)生教育學(xué)生,以推動(dòng)幫教活動(dòng)的深入開展,這樣 的班會(huì)每學(xué)期都要舉行十次以上。六、檢查、評(píng)比要制度化。每個(gè)班級(jí)學(xué)情會(huì)商的開展情況都要一 一記錄,月月總結(jié),期末要總結(jié)出

4、經(jīng)驗(yàn)材料交教導(dǎo)存入教學(xué)檔案,學(xué) 校分管校長(zhǎng)和教導(dǎo)旅途一定要抓好這項(xiàng)工作除隨時(shí)參加學(xué)情會(huì)商處, 還要定期檢查,總結(jié)全校各項(xiàng)工作的開懷部?jī)?yōu)和到一季度一檢查, - 學(xué)期一總結(jié)、評(píng)比。同時(shí),要把這項(xiàng)工作做為年終評(píng)選先進(jìn)班級(jí)和先 進(jìn)個(gè)人的條件之一,對(duì)于在學(xué)情會(huì)商工作中成績(jī)突出的教師和班主 任,要給予表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)。精品文檔精品文檔新橋河鎮(zhèn)第三中心完小學(xué)情會(huì)商工作實(shí)施細(xì)則一、目的要求了解每一位學(xué)生學(xué)生的個(gè)性特點(diǎn)和興趣愛好,了解學(xué)生的家庭背景和交往背景,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài),有針對(duì)性的開展教育教學(xué)活動(dòng),做到有的放矢的,因材施教,全面提升學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,讓每一個(gè)學(xué)生成功,辦人民滿意的教育。二、基本原則1.堅(jiān)持以人

5、為本的原則,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,因材施教,量身定制育人方案;要把教育管理與關(guān)心愛護(hù)結(jié)合起來,把解決思想問題同解決實(shí)際問題結(jié)合起來,把重點(diǎn)解決學(xué)業(yè)困難與解決其他困難結(jié)合起來。2堅(jiān)持公平對(duì)待的原則,學(xué)校要把促進(jìn)和保證每一位學(xué)生健康成長(zhǎng)的責(zé)任具體落實(shí)到全體教師身上,公平對(duì)待每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,不讓一位學(xué)生掉隊(duì),全面提升學(xué)校管理水平。三、實(shí)施步驟1 成立學(xué)情會(huì)商制度工作領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):許永勝副組長(zhǎng):盛煉紅郭新輝組員:龔永紅魯鋒 胡亞飛張立霞昌莉莉及全體任課老師。1 學(xué)期開始,要以班級(jí)為單位建立“學(xué)情臺(tái)賬”,內(nèi)容包含學(xué)生的優(yōu)點(diǎn)、弱點(diǎn)、個(gè)性特點(diǎn)、興趣愛好、家庭情況等,由班主任牽頭對(duì)本班學(xué)生情況進(jìn)行全面

6、深入分析和評(píng)估判斷,加以分類,從而有針對(duì)性地制定詳細(xì)的個(gè)案育人計(jì)劃。2每周班主任與學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師研究一次“學(xué)情”,使每位任課教師都熟悉班內(nèi)每位學(xué)生的思想、學(xué)習(xí)、家庭背景狀況,學(xué)生在學(xué)習(xí)方面有何特點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法怎樣、習(xí)慣怎樣、興趣如何、成績(jī)?nèi)绾蔚?,有針?duì)性地做好工作。3每月校長(zhǎng)主持召開一次專題研究學(xué)生工作的辦公會(huì)議,研究學(xué)生教育措施,指出教育、教學(xué)工作中存在的問題和不足,指導(dǎo)以班主任為組長(zhǎng)的會(huì)商小組的工作開展。定期對(duì)班主任進(jìn)行工作培訓(xùn)。4認(rèn)真落實(shí)導(dǎo)師包靠制度,定期談心,密切關(guān)注他們的成長(zhǎng),建立好潛能生成長(zhǎng)檔案。5教育學(xué)生學(xué)會(huì)自我反思,自我管理。結(jié)合實(shí)際,對(duì)自己的學(xué)習(xí)、表現(xiàn)提出具體的要求。每學(xué)期至少自行組織兩次學(xué)法交流會(huì),促成每個(gè)學(xué)生形成適合自己的良好學(xué)習(xí)方法;根據(jù)學(xué)校安排適時(shí)舉行主題班會(huì),幫助每個(gè)學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀。四、工作要點(diǎn)1關(guān)注每一位學(xué)生,形成班級(jí)合力。關(guān)注的實(shí)質(zhì)關(guān)心、尊重、牽掛,關(guān)注本身就是最好的教育。教師的教育理念應(yīng)是:班內(nèi)所有學(xué)生都是自己應(yīng)關(guān)注的對(duì)象。2 充分利用好家長(zhǎng)學(xué)校開課機(jī)會(huì),學(xué)校不僅是師

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