動漫設計與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案

1、開封文化藝術職業(yè)學院動漫設計與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案專業(yè)代碼：590110制定時間：2011年7月9日開封文化藝術職業(yè)學院動漫設計與制作專業(yè)人才培養(yǎng)方案一、專業(yè)名稱和專業(yè)代碼專業(yè)名稱：動漫設計與制作專業(yè)代碼：590110二、招生對象與學制招生對象：高中畢業(yè)生或同等學力者學 制：三年三、專業(yè)培養(yǎng)目標1、培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)擁護黨的基本路線，德、智、體全面發(fā)展的高等?？茖哟蔚木邆湓O計與創(chuàng)作、教學和研究等方面的知識和能力，掌握動畫設計與計算機輔助設計的基礎理論、基本知識和專業(yè)技能，能在相關企事業(yè)單位及學校、動畫公司、游戲公司、網(wǎng)頁美工、電視臺從事動畫藝術設計、教學、研究、管理等方面工作的高等職業(yè)?？萍寄?/p>

2、型人才。2、專業(yè)適應的職業(yè)崗位群（1）適應行業(yè)l 影視動畫制作及電視傳媒行業(yè)；l 廣告?zhèn)鞑サ壬虡I(yè)制作公司；l 游戲、網(wǎng)絡動漫等互聯(lián)網(wǎng)互動娛樂領域；l 手機游戲、手機動漫等無線娛樂領域；l 各企事業(yè)單位的宣傳與培訓。（2）職業(yè)崗位定位l 從事前期策劃、導演、編劇、設計、制作的動漫設計師。l 從事動畫角色造型繪制、動態(tài)中間圖繪制以及不同場景繪制的動畫繪制員。l 從事二維動畫制作的二維動畫人才。l 從事3D動畫制作的三維動畫人才。l 從事出版、印刷、廣告等行業(yè)的平面設計師。l 從事后期制作的等各種需要人才。職業(yè)、崗位群、職業(yè)資格證書一覽表職業(yè)范圍就業(yè)崗位職業(yè)資格證書發(fā)證機關美術設計、分鏡頭劇本設計、

3、設計稿、原畫師、修型師、動畫師、上色師、動畫公司動畫數(shù)碼設計師動畫繪制員NACG職業(yè)資格證書國家勞動和社會保障部頒發(fā)信息產業(yè)部頒發(fā)上海市勞動保障部門網(wǎng)站美工設計人員網(wǎng)頁美工Adobe網(wǎng)頁設計師國家勞動和社會保障部頒發(fā)信息產業(yè)部頒發(fā)Adobe公司電腦合成師、剪輯特效師，欄目包裝電視臺合成剪輯師影視后期設計師國家勞動和社會保障部頒發(fā)信息產業(yè)部頒發(fā)Adobe公司景觀設計、3維動畫師，電腦合成師、剪輯特效師影視公司影視動畫設計師三維動畫設計師NACG三維動畫工程師國家勞動和社會保障部頒發(fā)信息產業(yè)部頒發(fā)國家動漫游戲信息產業(yè)基地四、專業(yè)人才培養(yǎng)要求（一）基本素質（1） 具有堅定正確的政治方向。（2） 具有

4、良好的社會公德、職業(yè)道德和專業(yè)基本素質。（3） 具有愛崗敬業(yè)、艱苦奮斗、勇于創(chuàng)新的集體主義精神。（4） 具有解放思想、實事求是的科學態(tài)度。（5） 具有敢于拼搏、建功立業(yè)的創(chuàng)新精神和實干精神。（6） 具有較強的法律意識。（7） 了解體育運動的基本知識，掌握科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成自覺鍛煉身體的良好習慣，具有健康體魄。（二）專業(yè)知識和技能1、專業(yè)素質其內容大體包括以下三個要素。第一要素：八個方面的基本知識（1） 美術基礎知識；（2） 動畫基礎；（3） 二維影視動畫片的編導能力和初步的科研能力，并具有較高的審美能力和文化藝術修養(yǎng)；（4） 人體解剖；（5） 繪畫透視；（6） 構成；（7） 二維動畫

5、理論基礎及三維動畫軟件基本知識；（8） 三維動畫理論基礎及三維動畫軟件基本知識。 第二要素：九個方面實際操作體驗（1） 美術基本操作，素描、水粉、速寫實際操作體驗；（2） 動畫臨摹方法實際操作體驗；（3） 美術設計實際操作體驗；（4） 分鏡頭劇本設計實際操作體驗；（5） 原畫及修型設計實際操作體驗；（6） 動畫設計實際操作體驗；（7） 電腦上色實際操作體驗；（8） 后期合成實際操作體驗；（9） 三維動畫實際操作體驗。第三要素：九種職業(yè)能力（1） 對美術基礎熟練的操作能力；（2） 對動畫臨摹方法一定的操作能力；（3） 對美術設計一定的操作能力；（4） 對分鏡頭劇本設計一定的操作能力；（5） 對原

6、畫及修型設計一定的操作能力；（6） 對動畫設計一定的操作能力；（7） 對電腦上色一定的操作能力；（8） 對后期合成一定的操作能力；（9） 對三維動畫一定的操作能力。2、知識基本要求知識結構：本專業(yè)培養(yǎng)培訓動畫方面的人才，突出以下知識、技能和行為習慣的培養(yǎng)：（1） 掌握美術基本（素描、水粉、速寫）；（2） 掌握動畫基礎知識，掌握動畫的制作過程技術；（3） 掌握編導能力，掌握自己編寫劇本的能力；（4） 掌握人體解剖，繪畫透視，構成的知識，對人物的造型和場景有非常重要的塑造能力；（5） 掌握動畫臨摹方法，動畫的描線；（6） 掌握美術設計；設計出人物造型和場景；掌握分鏡頭劇本設計，掌握故事情節(jié)的設計；

7、（7） 掌握原畫及修型設計，掌握人物的動作，口型及修改錯誤的地方；（8） 掌握動畫設計，掌握動畫中間張的畫法；（9） 掌握電腦上色，掌握顏色的合理搭配和photoshop軟件技術；（10） 掌握后期合成，掌握怎樣用電腦剪片子和特效的運用和After Effects,Premiere Pro軟件技術；（11） 掌握三維動畫理論基礎知識，掌握三維動畫軟件技術,3DMax或MaYa;（12） 掌握二維動畫理論基礎知識，掌握二維動畫軟件技術，F(xiàn)lash。（13） 具備自我發(fā)展，團隊協(xié)作能力；具備良好的人際溝通與交往能力。3、能力基本要求本專業(yè)畢業(yè)生應當具備以下知識和技能：（1） 掌握美術設計；能設計出

8、人物造型和場景；（2） 掌握分鏡頭劇本設計，能設計出故事情節(jié)；（3） 掌握原畫及修型設計，能設計出人物的動作，口型及修改錯誤的地方；（4） 掌握動畫設計，能畫出動畫中間張；（5） 掌握電腦上色，能運用顏色的合理搭配和photoshop軟件技術；（6） 掌握后期合成，能運用電腦剪片子和設計出特效效果，用軟件After Effects,Premiere Pro；（7） 掌握三維動畫理論基礎知識，掌握三維動畫軟件技術,3DMax或MaYa，能使用三維動畫軟件進行設計；（8） 掌握二維動畫理論基礎知識，掌握二維動畫軟件技術，F(xiàn)lash，能使用二維動畫軟件進行設計。4、動漫設計與制作專業(yè)素質、知識、能力

9、結構表素質或能力單項素質或能力單項素質或能力要素課程基本素質政治素質堅持黨的基本路線，堅定正確的政治方向兩課、形勢與政策認識現(xiàn)代中國國情認識社會，服務社會思想素質樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀兩課、形勢與政策具有辨證唯物主義和歷史唯物主義思想道德素質誠實守信、敬業(yè)愛崗、具有高尚的社會公德和職業(yè)道德職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與規(guī)劃、遵紀守法、團結互助具有責任心、事業(yè)心和誠心身體素質身體素質達到國家標準體育掌握一項以上健身運動技能心理素質積極向上、心理健康職業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀與規(guī)劃、健康教育、心理健康教育、演講、交際與禮儀自我調控、交流與溝通、公平競爭、和諧相處信息分析能力信息檢索能力掌握美術基本知識素描、色彩、速寫

10、辦公軟件應用能力熟練地操作WORD計算機應用基礎熟練地操作EXCEL熟練地操作PowerPoint計算機網(wǎng)絡的基本應用多媒體技術的日常應用常用工具軟件的使用綜合運用職業(yè)能力美術設計人物造型和場景人物造型設計、場景造型設計、動畫概論與賞析分鏡頭劇本設計自己編寫劇本故事情節(jié)的設計動畫分鏡頭繪制、動畫劇本創(chuàng)作、動畫概論與賞析視聽語言鏡頭的運用動畫分鏡頭繪制、視聽語言（蒙太奇手法，鏡頭語言）原畫人物的動作、口型、表情設計和場景設計描線，原畫修型修改原畫的錯誤修型動畫動畫中間張、二維動畫設計制作、三維動畫設計制作動畫概論與賞析、運動規(guī)律、Flash、Maya、電腦上色在電腦上人物和場景上色，用Photo

11、shop電腦上色(Photoshop)電腦后期合成在電腦上用After Effects、Premiere Pro合成后期（After Effects、Premiere Pro）網(wǎng)頁美工能力熟悉網(wǎng)頁美工的流程，掌握網(wǎng)頁美工的理論基礎知識三大構成（平面、色彩、立體構成）平面設計原理、Photoshop、Flash、網(wǎng)頁設計與制作（Dreamweaver）.掌握三大構成和平面設計基礎知識、圖案設計、字體設計、網(wǎng)頁三劍客、Photoshop外語應用能力具備英語的聽、說、讀、寫基本能力大學英語具備日常外語會話的能力英語口語五、教學周安排教學周：103周（包括新生入學教育1周、軍事訓練2周）。其中第一、六

12、學期教學周為14周，第二、三、四、五學期教學周均為18周。學時和教學周的具體安排如表2所示。表2，標準學時教育教學時間安排表（單位：周）項 目第一學年第二學年第三學年合計備注一二三四五六入學教育11軍事訓練22實習（見習）181432社會實踐242412安排在假期考試1.51.51.51.51.51.59課堂教學14181818機動0.50.50.50.50.51.54教育周數(shù)192020202017116寒暑假4.58.54.57.54.529.5學年周數(shù)525241.5145.5六、教學安排表 課程類別序號課程名稱總學時數(shù)理論授課實踐教學考核形式學年學期周學時數(shù)備注考試考查第一學年第二學年

13、第三學年一二三四五六141818181814公共課1思想品德修養(yǎng)2828122毛概、鄧論、三個代表3636223大學英語64641-2224體育136201161-422225健康教育16161講座6心理健康教育16161-4講座7就業(yè)指導20201-5講座8形勢與政策16161-4講座專業(yè)基礎課1素描643232112(5周)15周（一）2色彩482424112(4周)69周（一）3速寫603030112(5周)1014周（一）4計算機應用基礎1125656185三大構成1085454214(7周)17周（二）6動畫概論與賞析6464347攝影攝像562828214(4周)811周（二）專業(yè)

14、必修課1Photoshop8634522-36(9周)4(8周)918周（二）18周（三）2Premiere13052642-314(7周)4(8周)1218周（二）18周（三）3人物造型設計482424312(4周)14周（三）4場景造型設計482424312(4周)58周（三）5運動規(guī)律1206060312(10周)918周（三）6Flash14070703-48(10周)12(5周)51218周（三）15周（四）7動畫分鏡頭繪制723636412(6周)511周（四）8動畫劇本創(chuàng)作843648412(7周)1218周（四）9After Effects7236364410MAYA28814

15、41444-588專業(yè)拓展課1計算機組裝與維護54243026(9周)18周（一）2網(wǎng)頁設計與制作723636543職業(yè)素養(yǎng)講座36181852講座或活動形式4畢業(yè)設計21636180512二維動畫方向三維動畫方向后期合成方向總計2626262626七、動漫設計與制作專業(yè)課程介紹（一）專業(yè)基礎課1、素描素描是本專業(yè)學生的專業(yè)基礎課，適合采用案例或項目教學法，通過本課程學習使沒有美術基礎的同學了解并掌握美術基礎知識，并在老師的指導下進行素描練習，培養(yǎng)同學們的造型能力。2、色彩色彩課程作是本專業(yè)學生的專業(yè)基礎課，適合采用案例或項目教學法，要求同學們全面掌握色彩知識，掌握色彩變化的基本規(guī)律和水粉畫作

16、畫基本的技法。3、速寫速寫課程是在學習素描和色彩的基礎上，讓學生更好的掌握物體、景物、人物等的形體和比例，也是為了2維動畫手繪內力方面的保證而開設的課程。該課程適合采用案例或項目教學法，要求學生會用簡約，連貫，順滑的線條表現(xiàn)物體及人物，并有一定的細節(jié)刻畫。4、計算機應用基礎計算機應用基礎課程是動漫設計與制作專業(yè)的一門專業(yè)基礎課，通過本課程的訓練，使學生掌握使用和操作計算機的基本技能，適合采用案例或項目教學法，具體掌握操作系統(tǒng)的使用方法；掌握字處理軟件、電子表格、幻燈片制作軟件的應用；掌握計算機網(wǎng)絡的基本應用；掌握多媒體技術的日常應用；掌握計算機安全方面的日常應用；掌握常用工具軟件的日常應用等。

17、5、三大構成三大構成課程是一門藝術設計的基礎必修課，適合采用案例或項目教學法。要求學生通過本課程的學習，掌握平面色彩立體的理論知識，培養(yǎng)學生對視覺形式的創(chuàng)造性思維方式。三大構成關系訓練是所有設計的基礎，這在全世界的設計教育基本取得了共識，這些課程作為設計類專業(yè)的共同性專業(yè)基礎課，是在上個世紀2030年代在德國包豪斯奠定的。6、動畫概論與賞析動畫概論與賞析課程是動畫概論和動畫欣賞兩課合二為一的課程。動畫概論課程主要是對動畫的基本概念、動畫的起源及定義、動畫的基本原理、動畫的種類及技術、動畫的制作流程、動畫的風格和流派等內容進行了介紹，使學生對動畫有一個清晰和全面的了解。適合在學習動畫之初學習。動

18、畫欣賞課程是通過對大量動畫作品的賞析，讓學生了解動畫的歷史，學習電影、電視動畫制作的基礎知識與基本理論，了解影視動畫設計、影視動畫技法、影視動畫制作的基本技能，開闊文化視野，培養(yǎng)創(chuàng)新思維，提高美學修養(yǎng)，陶冶高尚情操。7、攝影攝像通過攝影攝像課程的理論教學和實際照片及短片的拍攝和制作，使學生理解和掌握數(shù)碼攝影和數(shù)碼攝像的一些基礎知識和基本理論，基本掌握數(shù)碼相機拍攝照片和DV拍攝商業(yè)短片的技巧。（二）專業(yè)必修課1、PhotoshopPhotoshop課程是所有設計類學科的基礎課程。具體體現(xiàn)在計算機廣告設計專業(yè)，以及動漫、工業(yè)設計、印刷圖文類專業(yè)等，是一門綜合應用課程，主要講述平面圖形圖像處理和設計

19、的基本原理和方法，培養(yǎng)學生平面設計的方法、技巧和創(chuàng)意思維理念，使學生學會利用計算機處理和設計平面圖形、標志以及廣告、宣傳品設計以及二維動畫上色的能力。針對動漫設計與制作專業(yè)，還需要講解怎樣用Photoshop設計角色和色彩搭配，為作品增加設計元素和商業(yè)元素，將概念的文字轉化為具像的圖形。并鍛煉學生熟練使用數(shù)字繪圖板的各項操作。通過本課程的學習能夠創(chuàng)作和繪制完整的商業(yè)插畫作品。2、PremierePremiere是一款用途廣泛的專業(yè)非線編后期軟件，可以在PC機和MAC平臺上對影視動畫的數(shù)字編輯。目前這款軟件廣泛應用于影視動畫片斷進行編輯，包括廣告制作、電視制作、影視動畫制作等。3、人物造型設計人

20、物造型設計課程是動漫、游戲等相關影視藝術專業(yè)的一門必修專業(yè)基礎課程，是培養(yǎng)學生動漫藝術創(chuàng)作能力的核心課程。主要講述如何利用軟件輔助設計的方法，為動畫設計角色的視覺形象。通過本課程能夠掌握二維動畫角色設計的方法。4、場景造型設計場景造型設計課程是我們學習中非常重要的一門技能訓練課，適合采用項目教學法。課程設計為要求學生通過本課程的學習，結合自己的任教課程，通過手繪制影片中需要的場景。完成這門課程后，學生可以學會怎樣繪制影片中場景的能力，以及可以制作不同風格場景的動畫的能力。5、運動規(guī)律運動規(guī)律課程的教學著重指導學生的實踐操作能力，采用項目式實例教學方式，引導學生通過操作實踐認識、熟練掌握創(chuàng)造運動

21、的各種技巧和規(guī)律，才能更好的發(fā)揮動畫藝術的表現(xiàn)力。6、FlashFlash課程是專業(yè)的二維動畫設計制作工具。是一個完整、集成的解決方案，可提供可視化的布局工具、快速的web 應用程序開發(fā)以及廣泛的代碼編輯支持。同時也是構建強大Internet應用程序的最簡便的途徑。適合采用案例或項目教學法，讓學生快速掌握二維動畫制作技巧和方法。7、動畫劇本創(chuàng)作通過動畫劇本創(chuàng)作課程教學，使到該專業(yè)的學生能夠了解劇本的作用，認識劇本寫作在整個動漫創(chuàng)作過程的重要性，懂得創(chuàng)作的基礎知識，采用項目式實例教學方式，引導學生通過操作實踐認識、熟練掌握創(chuàng)作的常用結構格式和創(chuàng)作方法，能夠靈活運用創(chuàng)作技巧，更好地為學習動畫專業(yè)知

22、識服務。8、動畫分鏡頭繪制動畫分鏡頭繪制是在學習動畫劇本創(chuàng)作的基礎上，學習動畫分鏡頭的繪制技法, 并按照一般規(guī)律對動畫影片的創(chuàng)作進行了歸納與總結, 系統(tǒng)學習并掌握動畫鏡頭語言、電影知識、動畫繪制技法等方面的內容。9、After EffectsAfter Effects影視后期制作課程是動漫專業(yè)主干課程之一，是一門綜合應用課程，主要講述對影視廣告及特效、電視欄目包裝、企業(yè)宣傳片、MTV等的制作，培養(yǎng)學生影視特效的方法、技巧和創(chuàng)意思維理念，使學生學會利用計算機處理和設計影視特效、影視廣告、電視欄目包裝、企業(yè)宣傳片等的能力。本課程主要在介紹計算機數(shù)字視頻處理知識的基礎上，通過After Effect

23、s這個最流行的視頻特效處理軟件，具體地講述影視后期制作的方法、理論和操作技巧。10、MAYAMAYA課程是動漫專業(yè)，以及動畫、片頭設計、后期處理專業(yè)的專業(yè)核心課程之一，是一門三維效果應用課程，主要講述三維效果處理的方式方法，培養(yǎng)學生應用三維模型、掌握材質、燈光理念，初步了解動畫基礎。使學生學會利用計算機建造三維模型，制作酷炫的三維效果。本課程主要在掌握三維制作含義、動畫運動規(guī)律的基礎上，通過MAYA這個最流行的三維設計軟件，具體地講述三維制作的方法、理論和操作技巧。（三）專業(yè)拓展課1、計算機組裝與維護計算機組裝與維護作為動漫設計與制作專業(yè)的一門專業(yè)拓展課，主要學習主機（主板、中央處理器、內存條

24、、電源與機箱）、存儲設備、輸入/輸出設備等主要配件的識別、安裝和日常維護；重點介紹如何安裝、調試硬件以及如何安裝操作系統(tǒng)等基本操作；同時還介紹微型計算機常見故障維修方法和技巧。2、網(wǎng)頁設計與制作網(wǎng)頁設計與制作是計算機動漫設計與制作專業(yè)的一門專業(yè)拓展課，培養(yǎng)學生的網(wǎng)頁美工能力。通過本課程的學習，使學生了解網(wǎng)頁設計技術的起源和發(fā)展、常用的網(wǎng)頁制作軟件及HTML語言、CSS樣式表和JavaScript程序，掌握運用Dreamweaver網(wǎng)頁制作軟件制作網(wǎng)頁和管理網(wǎng)站的方法。為今后從事網(wǎng)頁設計與制作、網(wǎng)站開發(fā)和管理奠定基礎。在網(wǎng)頁設計的實踐中重點培養(yǎng)團隊協(xié)作、溝通交流能力，培養(yǎng)自主學習能力和探索創(chuàng)新能力。通過學習，使學生具備信息收集、處理、準備、加工的能力；具備靜態(tài)網(wǎng)頁設計、圖形設計、動畫設計的基本能力，能獨立設計一個內容完整、圖文并茂、技術運用得當?shù)木W(wǎng)站；具備初步的網(wǎng)站開發(fā)、維護和管理能力；具備獨立撰寫網(wǎng)站制作說明等科技文件的基本能力。3、畢業(yè)設計畢業(yè)設計課程是一個綜合知識的應用，根據(jù)動漫設計與制作專業(yè)